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砥礪前行、不負韶華—康平縣中心幼兒園實習生跟崗學(xué)習紀實

康平縣中心幼兒園

<p>11月2日,康平縣中心幼兒園迎來了康平縣職教中心2019級學(xué)前教育專業(yè)46名實習生實習,她們走出校門走進了中心幼兒園,參加了為期四周的跟崗實習。</p> <p>為了使本次跟崗實習順利進行,我園業(yè)務(wù)園長孫帥精心制定了實習方案,叮囑各班級教師當好模范,將自己的知識、經(jīng)驗分享給她們,使她們見有所長,學(xué)有所長。</p> <p>幼兒園對實習學(xué)生?????的到來表示熱烈歡迎。韓雪園長介紹了幼兒園的基本情況,部署了實習工作步驟和具體安排,明確了在園實習的紀律和要求,叮囑實習學(xué)生做好筆記,多看、多聽,多問。同時還深情寄語全體實習學(xué)生?????在實習過程中、在理論與實踐的對接中要謙虛、勤奮、要善于學(xué)習、融會貫通,能在實習的歷練過程中有所收獲。</p> 觀摩篇 <p>為了使實習生們見有所長、學(xué)有所長,幼兒園老師們?yōu)閷嵙暽故玖耸痉督虒W(xué)活動—園本課程公開課,讓實習生了解我園的特色課程,并掌握組織教學(xué)的策略和方法。在教學(xué)活動后進行評課,實習生進行了討論學(xué)習,并讓她們充分參與進來,通過多看、多聽、多問等方式來促進自己的成長。另外為了讓實習學(xué)生學(xué)到更多知識,讓她們觀看了幼兒園開展的教師師德演講比賽、及參加POP字體設(shè)計海報培訓(xùn)等活動!</p> <p>觀看幼兒園教師—師德演講比賽</p> <p>參加幼兒園教師?????POP字體設(shè)計海報培訓(xùn)</p> 實踐篇 <p>第二周實習生們開始嘗試帶班,為小朋友講故事、做律動、組織集體教學(xué)活動。在班級老師的悉心指導(dǎo)下,實習生們見有所長,學(xué)有所長,紛紛表示收獲頗多,初次體驗到了把專業(yè)理論知識運用到實踐中的樂趣。</p> 生活篇 <p>實習老師用愛心、細心去關(guān)心和照顧每一個孩子,得到了孩子們的喜愛!</p> 教學(xué)篇 <p>最后一周,實習生上匯報課,這既是對實習工作效果的檢驗,也是個人對實習工作的一次總結(jié)。在指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)和實習生的精心準備下,同學(xué)們運用多媒體PPT課件,以直觀形象的畫面、簡單生動的語言,充分激起幼兒的學(xué)習興趣。</p> <p>在交流研討環(huán)節(jié),實習生進行教學(xué)反思,分析自己的教學(xué)感受和不足。指導(dǎo)教師現(xiàn)場點評,肯定了大家的努力和付出,也指出了在活動中的不足之處,鼓勵她們在今后的教學(xué)中不斷學(xué)習,勤于反思,提升自己。</p> 感悟篇 <p>實習生用心書寫實習心得體會,記錄下最真切的體會</p> 留念篇 <p>實習學(xué)生們表示,感謝康平縣中心幼兒園為她們提供這么好的實習機會,并給予她們無微不至的關(guān)懷和認真細致的指導(dǎo)。讓她們體會到作為幼兒教師,面對這些可愛、天真的孩子們需要付出更多的愛心、細心與耐心,雖然很累,但卻收獲了孩子們最純真的愛。</p> <p>通過實習,實習生們都對幼兒園的環(huán)境、管理,老師和幼兒之間的關(guān)系等有了直觀真切的認識,了解并實踐了幼兒教師工作各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求,體會到做幼兒園老師的辛苦和光榮,還與老師和可愛的孩子們建立了純真而深厚的感情,這些為她們將來從事幼兒教師工作打下了有益的基礎(chǔ)。</p> <p>此次實習活動充分發(fā)揮了中心幼兒園培訓(xùn)基地的傳、幫、帶作用,為康平縣職教中心的實習生提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習平臺,為她們將來能穩(wěn)步走上幼教工作崗位,打下了夯實的基礎(chǔ)。衷心祝愿她們在今后的工作崗位上展翅高飛,實現(xiàn)自己的幼教夢想!</p> <p>成長,往往是一次次相遇,一次次分離。如此短暫的相遇后也許會是漫長的分離,但這只是她們幼兒教育生涯的第一站,愿她們堅定信念,腳踏實地,不忘初心,在以后的學(xué)習工作中磨礪意志,積極投身于幼兒園教育教學(xué)實踐中,努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,期待我們的再見!</p> <p>康平縣中心幼兒園的全體師生,也祝福每一位實習的同學(xué)?????,在今后的工作中盡心盡力為幼教事業(yè)貢獻力量,每天都能遇見更美的自己!</p>

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