<p>經(jīng)開(kāi)教育搭平臺(tái)，</p><p>省級(jí)名師匯英才，</p><p>三年苦心做教研，</p><p>一路芬芳引鳳來(lái)。</p><p><br></p> <p> 按照經(jīng)開(kāi)區(qū)社會(huì)事務(wù)局《關(guān)于經(jīng)開(kāi)區(qū)六個(gè)區(qū)級(jí)名師工作室年度考核》的相關(guān)安排，2020年11月27日，在昆三中經(jīng)開(kāi)分校進(jìn)行了2020年經(jīng)開(kāi)區(qū)區(qū)級(jí)名師工作室年度考核工作。</p><p> 本次考核工作由省、市、區(qū)相關(guān)專(zhuān)家組成考評(píng)小組：昆明市教育局師訓(xùn)處楊朝輝處長(zhǎng)、云南省教科院周家榮主任、昆明市教科院謝家放院長(zhǎng)、經(jīng)開(kāi)區(qū)社會(huì)事務(wù)局王啟龍局長(zhǎng)、官渡區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)張國(guó)喜、盤(pán)龍區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)曾志、經(jīng)開(kāi)區(qū)社會(huì)事務(wù)局耿藝芯主任。</p><p> 上午8：30，社會(huì)事務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家評(píng)委、各名師工作室主持人及學(xué)員近100人參加了本次考核大會(huì)。其中馬潤(rùn)仙名師工作室、劉波名師工作室、倪維名師工作室主依次進(jìn)行年度考核工作匯報(bào)。王雷名師工作室、馬麗平名師工作室、林娜名師工作室依次進(jìn)行了三年屆滿考核工作匯報(bào)。</p> <p>工作室主持人林娜老師做三年屆滿考核工作匯報(bào)</p> <p> 林娜老師從以下四個(gè)方面進(jìn)行了工作匯報(bào)：</p><p> 一、工作室學(xué)員培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)員專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和素質(zhì)提高上。林娜老師分別闡述和展示了工作室的三年工作計(jì)劃和每學(xué)年工作計(jì)劃、學(xué)員培養(yǎng)方案、學(xué)員有業(yè)務(wù)檔案和考核手冊(cè)、學(xué)員三年來(lái)取得的各項(xiàng)成績(jī)和榮譽(yù)。</p><p> 二、工作室在教育科研領(lǐng)域上取得的成效。林娜老師從工作室承擔(dān)的市級(jí)課題、學(xué)員的課題研究和論文著作成果上進(jìn)行了匯報(bào)展示。</p><p> 三、工作室在全區(qū)、全市、全省發(fā)揮的輻射、引領(lǐng)作用。工作室一直堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合的理念，每年度合理安排學(xué)習(xí)教研活動(dòng)時(shí)間，積極組織老師們參加全國(guó)各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)承擔(dān)了區(qū)、市、省各級(jí)單位組織的教師培訓(xùn)和教育科研活動(dòng)，并堅(jiān)持與開(kāi)展友鄰學(xué)校之間的聯(lián)合教研、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)，充分發(fā)揮了工作室的示范、輻射和引領(lǐng)作用。</p><p> 四、工作中存在的不足與后期計(jì)劃。工作室仍要繼續(xù)發(fā)揮輻射作用，擴(kuò)大與全省、市其他學(xué)校的聯(lián)合教研活動(dòng)。在學(xué)員培養(yǎng)上，還要不斷提升學(xué)員的綜合素質(zhì)，在教育教學(xué)、課題研究、幫扶幫帶等方面的培養(yǎng)和指導(dǎo)。圍繞教育教學(xué)中的核心問(wèn)題，開(kāi)展主題明確的系列學(xué)習(xí)研究活動(dòng)。</p><p><br></p> <p> 匯報(bào)工作結(jié)束后，專(zhuān)家評(píng)委分組對(duì)工作室的電子臺(tái)賬資料和紙質(zhì)臺(tái)賬資料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查看和質(zhì)詢。</p> <p>工作室考核臺(tái)賬資料</p> <p> 專(zhuān)家評(píng)委昆明市教育局楊朝輝處長(zhǎng)正在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)臺(tái)賬資料查看與質(zhì)詢。</p> <p>楊朝輝處長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)詢和提出工作意見(jiàn)</p> <p> 在查看臺(tái)賬、翻閱資料、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)詢后，專(zhuān)家評(píng)委進(jìn)行了合議，對(duì)本次考核工作給出了綜合的反饋意見(jiàn)，由云南省教科院周家榮主任代表專(zhuān)家組提出綜合的意見(jiàn)和建議。</p> <p> 周家榮主任對(duì)六個(gè)工作室開(kāi)展的各項(xiàng)工作和取得的成績(jī)給予了充分的肯定，同時(shí)也提出了要求和期望：</p><p> 以后要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)名師工作室的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升主持人的管理能力；工作室要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)活動(dòng)，明確活動(dòng)主題，發(fā)揮活動(dòng)的效用和價(jià)值，打造特色和優(yōu)勢(shì)；要加強(qiáng)工作室成果的物化和推廣，發(fā)揮教研在提升教育質(zhì)量中的作用。工作室的工作要圍繞建團(tuán)隊(duì)、培種子、強(qiáng)教學(xué)、做引領(lǐng)、提質(zhì)量、塑平臺(tái)來(lái)開(kāi)展，建設(shè)一支一流的團(tuán)隊(duì)。</p><p><br></p> <p> 楊朝輝處長(zhǎng)對(duì)本次考核工作做了總結(jié)，同時(shí)對(duì)經(jīng)開(kāi)區(qū)教育工作和名師工作室的工作提出了更高的要求。</p><p> 在以后的工作中，區(qū)級(jí)工作室的定位要準(zhǔn)確，能全學(xué)科覆蓋；工作室主持人要加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，成為教育教學(xué)中的領(lǐng)軍人物；工作室團(tuán)隊(duì)建設(shè)要有層次、重點(diǎn)突出，注重課題研究的質(zhì)量，有物化成果，并落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)中；希望老師們能夠多走出去學(xué)一學(xué)、看一看，做一名一流的老師。</p><p> </p> <p> 經(jīng)開(kāi)區(qū)社會(huì)事務(wù)局王啟龍局長(zhǎng)做最后的講話，對(duì)經(jīng)開(kāi)區(qū)教育的發(fā)展提出了要求。工作室成員要堅(jiān)定樹(shù)立教育教學(xué)理想信念，提升自身素質(zhì)，發(fā)揮示范、帶頭作用，為經(jīng)開(kāi)區(qū)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。</p> <p> 最后，經(jīng)開(kāi)區(qū)社會(huì)事業(yè)局為工作室學(xué)員頒發(fā)了工作室優(yōu)秀學(xué)員、骨干教師等榮譽(yù)證書(shū)。</p> <p> 經(jīng)開(kāi)區(qū)小學(xué)英語(yǔ)林娜名師工作于2017年9月成立，在省級(jí)名師林娜老師的帶領(lǐng)下，匯集了經(jīng)開(kāi)區(qū)各校骨干教師，互相交流、互相研討、共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。</p> <p> 回顧三年來(lái)工作室成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，工作室一直都在“腳踏實(shí)地、仰望星空、篤學(xué)尚行，止于至善”的室風(fēng)引領(lǐng)下，低下頭來(lái)思考，走出門(mén)去學(xué)習(xí)，真正形成了一支具有研修能力的骨干教師隊(duì)伍。一路走來(lái)，感謝經(jīng)開(kāi)區(qū)社會(huì)事務(wù)局搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，感謝經(jīng)開(kāi)一中、一小為工作室提供了大力的支持和幫助，各友鄰學(xué)校對(duì)工作室工作的支持，這些都成為工作室不斷前進(jìn)、超越自我的不竭動(dòng)力。</p> <p> 蒲柳的種子被湍流席卷而下，遇到了岸，便在那里生根發(fā)芽，生命就該這樣的起航，很高興遇見(jiàn)你們，在揚(yáng)帆的地方！</p> <p>文字編輯：姚宇</p><p>圖片提供：姚宇、薛柯、張紀(jì)霞</p><p>審核：林娜</p>