<p><b> 為促進(jìn)教師專業(yè)化成長，營造良好的教學(xué)研究氛圍，加強(qiáng)聯(lián)盟校的合作交流，全面提高綜合實(shí)踐課程實(shí)施水平。2020年11月25日下午，鄒平市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行綜合實(shí)踐五校聯(lián)盟教研活動。</b></p> <p> 下午1:50綜合實(shí)踐聯(lián)盟研討活動正式開始，鄒平市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)張曉娟副校長發(fā)言致辭。張校長代表第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)向參會的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示了熱烈的歡迎！并特別感謝梁鄒小學(xué)的高金寶主任和劉海燕老師對本次活動的支持和指導(dǎo)！</p> <p> 第一節(jié)課是鄒平市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)王文文老師執(zhí)教的《衍紙》。王老師通過衍紙作品的欣賞、示范作品的展示、層層遞進(jìn)的教學(xué)實(shí)踐活動的進(jìn)行，形成了流暢、完整的教學(xué)過程，學(xué)生在整個活動中全員參與，在實(shí)踐中建構(gòu)了認(rèn)知，同時(shí)體驗(yàn)到了綜合實(shí)踐活動的樂趣。</p> <p> 第二節(jié)是梁鄒小學(xué)劉海燕老師帶來的《公道杯》。劉老師從歷史小故事導(dǎo)入，設(shè)疑激趣，激發(fā)起學(xué)生探究公道杯原理的興趣，在學(xué)生了解其原理后，再自行設(shè)計(jì)、制作自己的公道杯。整節(jié)課中，探究研討貫穿其中，學(xué)生主動探究、積極參與動手制作，不僅體驗(yàn)到探究公道杯秘密的樂趣，更是通過親手制作出成功的公道杯感受到綜合實(shí)踐課程的魅力。</p> <p>王老師和劉老師分別進(jìn)行說課。</p> <p> 課后，各聯(lián)盟學(xué)校的老師們積極進(jìn)行評課。</p> <p> 高金寶主任為大家作精彩點(diǎn)評和解疑答惑。</p> <p> 活動已經(jīng)接近尾聲，但是老師們?nèi)匀辉谘芯刻接懀?lt;/p> <p> 此次聯(lián)盟教研活動，為實(shí)驗(yàn)一小聯(lián)盟校綜合實(shí)踐的教師提供了良好的學(xué)習(xí)互動平臺，在高主任的引領(lǐng)下，進(jìn)一步理解綜合實(shí)踐課程內(nèi)涵，即綜合實(shí)踐活動課程是在教師引導(dǎo)下，學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)，是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實(shí)際，體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。它讓學(xué)生回歸生活世界，立足實(shí)踐，開發(fā)相關(guān)主題，引領(lǐng)學(xué)生親自參與、主動實(shí)踐，在勞動實(shí)踐中綜合運(yùn)用。</p>