<p> 為了更好的促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力和崗位素質(zhì)，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，2020年11月26日、27日長春市寬城區(qū)朝鮮族小學(xué)開展了以“聽骨干教師觀摩課，學(xué)習(xí)骨干教師教學(xué)風(fēng)格及教學(xué)方法，提高青年教師課堂教學(xué)能力”為主題的骨干教師示范課教研活動(dòng)。參加這次骨干教師教研活動(dòng)的全體骨干教師精心備課、上課，發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷探索創(chuàng)新，形成各自特色。各學(xué)科教師積極參與聽課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)權(quán)紅校長、崔蘭花副校長、李蓮花主任全程參與聽課并當(dāng)場進(jìn)行簡單的評課。</p> <p> 朝鮮語文骨干教師樸月香老師在課堂上運(yùn)用思維導(dǎo)圖來提高課堂效率，充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性。朝鮮語文骨干教師金英愛老師的復(fù)習(xí)課即有教師的講解，又有對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)，還用小組學(xué)習(xí)、小組比賽，游戲中的學(xué)習(xí)方式來調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生在快樂的氣氛中愉悅地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果非常的好。語文省骨干教師王玉華老師的課做到了即有老師的“講”也有學(xué)生的“講”，教師與學(xué)生進(jìn)行了真實(shí)而有效的互動(dòng)，關(guān)注個(gè)體差異，體現(xiàn)了人文關(guān)懷。</p> <p> 數(shù)學(xué)骨干教師李圣愛老師和黃慧淑老師的課，課堂設(shè)計(jì)精美、樸實(shí)自然，教學(xué)語言精煉。李圣愛老師善于創(chuàng)設(shè)情境，且目標(biāo)明確，能夠寓教于樂；黃慧淑老師課堂運(yùn)用思維導(dǎo)圖，以小組形式探究問題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p> 美術(shù)骨干教師金美花老師的課教學(xué)思路清晰，創(chuàng)意迭出，根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)能適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行課外延伸，充分培養(yǎng)了學(xué)生的想象力和審美能力。</p> <p> 這次骨干教師示范課教研活動(dòng)給教師提供了挑戰(zhàn)自我、展示自我的舞臺(tái)，提供了青年教師專業(yè)成長的綠色平臺(tái)，確確實(shí)實(shí)達(dá)到了通過教學(xué)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)互幫互學(xué)，共同提高的目的，展示了寬城朝小教師朝氣蓬勃、積極向上、銳意進(jìn)取的良好風(fēng)貌。今后，寬城區(qū)朝鮮族小學(xué)以這樣的活動(dòng)為契機(jī)，努力提升學(xué)校教育教學(xué)水平更上一層樓，進(jìn)一步提升教師專業(yè)素質(zhì)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，打造好寬城朝小這百年老校名片！</p>