<p>這是我們老師把孩子上課的過程拍的照片，然后精心制作的小視頻，把孩子們在木工課程當中最精彩的一面留在了這里</p> <p>這是孩子們的照片。</p><p><br></p><p>在今天的樹形塔課程當中，</p><p><br></p><p>我們?yōu)楹⒆踊顒訙蕚淞耍恒U筆 A4紙 材料包 木工膠 橡皮擦 尺子 罩衣 人手一樣</p><p><br></p><p>課程目標：</p><p>Technology:制作一顆樹形塔會使用木頭、砂紙、小錘子、白乳膠水。雙手之間學會互相幫助</p><p>Engineering:了解樹形塔的結(jié)構(gòu)以及組成原理，對稱和平衡在其中。</p><p>Mathematics:認識相同之間的關(guān)系，根據(jù)從上到下的加速關(guān)系。認知收獲：認識樹形塔的落差和球的運動軌跡。</p><p>能力收獲：動手操作能力的培養(yǎng)、專注力培養(yǎng)。</p><p><br></p><p>在今天課程中。在進行樹葉拼插的時候。若是角度找的不對，或者是兩個手之間的配合配合的不是很好，或者是小手力度沒有給的很足的話，就放不進去樹葉，放進去后由于沒有使用木工膠進行粘合，稍微一動。也會容易掉落</p><p>所以樹葉掉落這一現(xiàn)象出現(xiàn)時</p><p>孩子們之間一操作一對比，有了明顯的差異，有的小朋友耐心不是很好的話，在今天課程當中出現(xiàn)了著急的情況，雖然老師跟孩子強調(diào)了好幾遍，在操作過程當中出現(xiàn)樹葉脫落的情況是很正常的，因為沒有用木工膠本身就沒有讓小朋友每一次全都給他粘上去。所以個別小朋友出現(xiàn)了著急的情況。甚至是自己給自己氣哭了。??</p><p>我相信在這次的課程當中。，通過這一次的操作讓孩子也知道了，哭著急都沒有用與其著急，更應(yīng)該仔細聽老師的引導，聽清楚老師講的重點。哈哈，著急的小朋友以后要注意了喲。</p><p><br></p><p>本節(jié)課在這里，木工老師有話要說 這次課程沒有操作完，下節(jié)課做好之后再將作品帶回去哦！</p><p><br></p><p><br></p> <p>看到這里爸爸媽媽趕快把我們的精彩呈現(xiàn)點贊轉(zhuǎn)發(fā)吧，讓更多的人看到我們寶寶的一個表現(xiàn)哦。</p>