溝通，從心開(kāi)始

滑臺(tái) 邵素民

這個(gè)周末的夜晚，大街上到處彌漫著初冬的嚴(yán)寒，而我們二年級(jí)十二班的微信群里卻熱情洋溢，幸福滿滿，“家校攜手，共創(chuàng)佳績(jī)！”家長(zhǎng)會(huì)漸漸拉開(kāi)了序幕…… 預(yù)訂的時(shí)間還沒(méi)到，家長(zhǎng)們便早早侯在手機(jī)旁，紛紛簽到…… 　　第一個(gè)環(huán)節(jié)有邵老師向大家介紹班級(jí)概況，十二班共有學(xué)生54人，其中女生25位，男生29位。日常表現(xiàn)中男同學(xué)更加積極主動(dòng)，女生格外內(nèi)向，舉手回答問(wèn)題的次數(shù)也相對(duì)較少，應(yīng)該在此方面加強(qiáng)鍛煉與提高！ 　　第二個(gè)環(huán)節(jié)是總結(jié)期中考試的得與失。從第一次月考到期中考試，孩子們的排名一直在變化，有的孩子能夠一直保持在前列，可喜可賀。有的孩子由后進(jìn)轉(zhuǎn)先進(jìn)，更值得表?yè)P(yáng)與學(xué)習(xí)！但也有一部分孩子本來(lái)學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但是現(xiàn)在卻越考越靠后。還有一部分孩子一直在后邊，沒(méi)有明顯改變。這些問(wèn)題都值得我們學(xué)生，家長(zhǎng)，老師去反思，找出原因，對(duì)癥下藥，極力挽留！ 　　第三個(gè)環(huán)節(jié)是優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。首先上場(chǎng)的是期中考試第一名獲得者田佩鑫同學(xué)，接著是孔怡然，劉晨光，他們分別從自己說(shuō)起，向大家介紹了自己讀書(shū)，練字，做題，習(xí)慣等方面的好的做法，激勵(lì)同學(xué)們一起進(jìn)步！ 第四個(gè)環(huán)節(jié)是老師介紹需要家長(zhǎng)配合的工作。 　　第五個(gè)環(huán)節(jié)是家長(zhǎng)代表發(fā)言，精心養(yǎng)育孩子的張?jiān)茷t媽媽和智慧輔導(dǎo)孩子的張嘉碩媽媽帶來(lái)了精彩演講，博得大家的陣陣喝彩！ 　　第六個(gè)環(huán)節(jié)是討論怎樣在孩子面前做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)。大家紛紛發(fā)言，敞露心扉，流淌出了內(nèi)心深處對(duì)于孩子無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和期望！ 　　大家暢所欲言，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去，本次家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束！ 　　溝通，從心開(kāi)始，家長(zhǎng)會(huì)拉近了老師與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)心的距離，因?yàn)槟繕?biāo)是一致的，以后的道路上，十二班全體家人會(huì)家校攜手，再創(chuàng)佳績(jī)！