<p> 期中考試是一個(gè)學(xué)期的中轉(zhuǎn)站，是對開學(xué)以來兩個(gè)多月教學(xué)過程性問題的發(fā)現(xiàn)、分析與解決，也是查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)機(jī)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找差距，優(yōu)化教學(xué)，完善教學(xué)管理，提高教學(xué)成績。11月27日和30日在泰寧四中江和圖書館分別召開2020-2021學(xué)年(上)八年級期中考質(zhì)量分析會和表彰大會，泰寧四中黃佑清副書記、教研室主任邱曉燕、 政教處副主任江瑛 、陳唐發(fā)副校長和八年級全體教師參加會議，八年級段長張章華主持會議。</p> <p style="text-align: center;">一、期中考質(zhì)量分析會</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"> 第一項(xiàng)：科任教師質(zhì)量分析</p><p> 各學(xué)科從試卷命題難度，命題內(nèi)容，學(xué)生知識點(diǎn)掌握情況和存在問題等各方面進(jìn)行分析。分析后黃佑清副書記進(jìn)行歸納和總結(jié)。</p> <p style="text-align: center;"> 第二項(xiàng)：教研室質(zhì)量分析</p><p> 教研室邱曉燕主任對各班的優(yōu)秀率、及格率、平均分等進(jìn)行了橫向、縱向比較，并細(xì)致分析了各班的平均分情況。對成績優(yōu)異的班級和學(xué)科給予表揚(yáng)，并對個(gè)別班級薄弱學(xué)科提出具體的要求，希望各任課老師找出形成差距的原因，在下一階段的教學(xué)中要調(diào)整教學(xué)策略和方法，提高課堂有效性。</p> <p style="text-align: center;">第三項(xiàng)：科任教師協(xié)調(diào)會</p><p> 分班級召開學(xué)科小組會，班主任深入分析了本班現(xiàn)狀，各學(xué)科交流了班級考試中暴露的問題及后半學(xué)期改進(jìn)方向。</p> <p style="text-align: center;">二、期中考表彰大會</p><p> ①邱曉燕主任對這次期中考試進(jìn)行了總結(jié)，講到這次的成績只是一個(gè)數(shù)字，更多的是要看到成績背后的故事，發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步的方面，爭取更大的進(jìn)步，退步了也不要垂頭喪氣，反思自己退步的原因，不為失敗找借口，只為成功找方法。</p> <p style="text-align: center;">②頒獎：期中考前50名和進(jìn)步獎</p> <p> ③優(yōu)秀學(xué)生代表余詩妍同學(xué)發(fā)言，她與大家分享了自己的學(xué)習(xí)方法，也說到要想成功，必須努力，沒有捷徑可走。</p><p> ④黃佑清副書記作總結(jié)發(fā)言，講到希望通過本次期中考試表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在下一次考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。</p> <p> 每一次的反思、總結(jié)都是為了更好的前行。帶著教師的責(zé)任與使命，后半學(xué)期，八年級領(lǐng)導(dǎo)和教師們將為學(xué)生的成長成才繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)八年級的輝煌。</p>