--記東江實驗學校教師外出學習心得分享會 2020年秋季學期，我校組織大部分語文、數學、英語教師參加了佛山市、三水區(qū)組織的教師教研活動，而這些老師也將他們學到的沉淀成了文字。我校全體教師于2020年11月25日參加了這些教師的學習心得分享會。 首先教務處吳主任做了以《心得分享的重要性》為主題的培訓。對老師們無論是在校還是外出學習都要學會做一個真正參與其中的聽課者，督促大家要聽課后要思考、沉淀，寫心得，分享給大家，真正做到一人學習，全校受益。 古偉鋒、黃尚雄老師分享了精彩的名師課例，這些教師給學生設置的每個情節(jié)都遵循了由淺顯到深層的過渡，對于課題中深層次的知識點，將它帶入到具體的情節(jié)中，用講故事或小游戲一點點引導學生發(fā)掘深層次的知識點，告別了以往老師灌輸知識點，學生被動接受的過程。教師不再是知識的搬運工，而是學生在教學活動中的點撥者，引導者，遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，合理指導，而不是以偏概全。 李淑娟老師聽了西南四中兩位老師的課，學習到他們能根據中學生的特點為學習創(chuàng)設充滿趣味的學習情景，以激發(fā)他們的學習興趣。最大限度地利用中學生好動、好問等心理特點，并緊密結合數學學科的自身特點，激起學生心理上的疑問以創(chuàng)造學生求通而未得的心態(tài)，老師提出疑問，設置懸念，啟迪他們積極思考，激起他們探索、追求的濃厚興趣。 陳瑪莉、李穎、袁彩瑩老師觀察到唐老師注重從學生的生活實際出發(fā)，小組合作+小游戲大樂趣為學生創(chuàng)設現實的情境，充分發(fā)揮了學生的主體作用，是最值得我們學習的了，充分體現“教師以學生為主體，學生是數學學習的主人，教師是學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。 岑家敏老師分享了佛山市音樂教師技能培訓大賽的精彩瞬間，從自身角度結合學習到的經驗，讓自己對未來充滿了信心，也鼓勵我們的音、體、美教師主動跟上課堂改革的步伐，為學校藝體課堂增添光彩。 以上幾位老師都提到了很多共同點：情景教學、小組教學、教師引導、以學生為主體，扎實的基本功、課前準備工作、教師的肢體語言、教學層次等等。歸根到底就是讓課堂生動性與形象性，有助于學生把知識融于生動的情景之中，有助于學生理解所傳遞的信息，觸景生情，激活思維，提高學生的學習興趣，改變以往教學枯燥無味的局面，提高教學質量。 最后李傳前校長充分肯定了各位老師的發(fā)言匯報，贊他們聽有所得，學有所思，學有所用。他殷切地希望老師們在學習中不斷反思，在專業(yè)成長中盡情地享受教師職業(yè)的幸福。特別指出：學校也會為大家爭取到更多的機會出去見識，望各位學習歸來的教師能努力將學到的知識內化為自己的教學理念和行為，并竭力將其移植和輻射到我校的課堂教學中，由“心動”走向“行動”！