<p> 初冬暖陽教研濃，歲月沉香悅時光。</p><p> 為了提升我市思政課教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)，深化初中《道德與法治》課堂教學改革，2020年11月30日，洪湖市道德與法治課堂教學主題研究活動在烏林鎮(zhèn)中心學校如期舉行。本次活動由烏林鎮(zhèn)中心學校曾芬老師主持。</p> <p> 洪湖市初中學段政治名師工作室全體研修員以及全市初中思政教師代表參加了此次主題研究活動。</p> <p> 洪湖市十一中學熊志輝老師執(zhí)教內容為九年級下冊第五課第二框《少年當自強》。熊志輝老師精心準備、巧妙設計，以扎實的教學功底，豐富的教學經驗，為我市思政教師們奉獻出一堂有溫度更有高度的精彩展示課，起到了學科示范引領作用。</p> <p> 熊老師通過《少年中國說》《我和我的祖國》兩首歌曲非常自然地導入了新課的學習。通過視頻欣賞、獨立思考、小組合作多種教學方式將抽象的知識化難為易，并結合中考答題規(guī)范將重點難點各個擊破，取得了良好的效果。</p> <p> 學生積極參與，課堂氣氛活躍，學生在潛移默化中，不僅學到了知識，提升了能力，更重要的是形成了正確的價值觀。</p> <p>少年強，則國強；少年智，則國智，中國少年應有的風貌展示得淋漓盡致。</p> <p> 教師們被這堂精彩紛呈的課堂所吸引，都認真觀摩熊老師的展示課，他們不放過課堂教學的每個細節(jié)，邊聽邊認真做好聽課記錄。</p> <p> 洪湖市烏林鎮(zhèn)中心學校胡海生校長為本次活動致歡迎辭。胡校長熱情洋溢的致辭如春風拂面，退去寒意，溫暖全場。</p> <p> 烏林鎮(zhèn)中心學校曾紅兵主任帶領大家學習習近平總書記在思政課教師座談會上的講話，思政理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導和栽培。思政課教師承擔著立德樹人的根本任務及筑魂育人的光榮使命，辦好思想政治理論課至關重要！我們要牢記習近平總書記的重托，不忘初心，砥礪前行。</p> <p> 熊志輝老師圍繞對這堂課的教材解讀、教學目標及教學重難點的把握，教學思路的開展進行說課，并及時對本堂展示課作出了反思，她希望在一次次的思想碰撞中不斷完善課堂教學。</p> <p> 洪湖市教科研中心辦公室主任張思紅以“觀察員”的身份從不同的視角、不同的維度對本節(jié)課進行了精彩而又充滿溫暖的點評。熊老師注重學生主體，教師主導作用，評價體系完善，關注學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學生提出問題，分析問題，探究問題的能力，并能夠創(chuàng)造性的使用教材，用教材教而不是教教材，用鮮活的案例激發(fā)學生的學習熱情，真正做到回歸教育本意，實現(xiàn)育人價值。</p> <p> 洪湖市十一中學長期秉承一年中考三年抓的理念，學習新課標，落實核心素養(yǎng)，根據(jù)本校的實際情況因材施教，分層教學、分層備考，積極分享資源，精準培優(yōu)輔差，提升一分三率，洪湖市十一中學王平校長短小精悍的發(fā)言給各位備戰(zhàn)中考的教師帶來了一場甘霖。</p> <p> 與會教師針對本堂課及道法課堂中的困惑積極交流、各抒己見，呈現(xiàn)出百家齊放，百家爭鳴的畫面。</p> <p> 洪湖市教科研中心教研員張玉林老師作“彰顯學科特色 提升學生素養(yǎng)”活動主題報告。他強調：思政課擔負著鑄魂育人、立德樹人的神圣使命，發(fā)揮著“壓艙石”的作用，是思想教育的主渠道，思政課教師要加強學習和修養(yǎng)，提升政治素質和人格魅力，認真研究貫徹總書記提倡的“八個相統(tǒng)一”的教育教學方法，深化生命課堂的教學改革，提升學生學科的關鍵能力，培育終生發(fā)展的核心素養(yǎng)，發(fā)揮核心價值的引領作用。他勉勵全體與會思政課教師要面對新的挑戰(zhàn)與機遇，正視不足，腳踏實地，奮起直追，為提高洪湖初中教育教學質量，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出新的貢獻！</p> <p> “好山好水好風光，新校新室新氣象”。最后張玉林老師代表與會人員感謝：波濤洶涌的長江、蜿蜒起伏的黃蓬山、金戈鐵馬的三國古戰(zhàn)場，農民起義領袖陳友諒遺址、現(xiàn)代國際溫泉——悅兮半島……集自然風光和人文景觀于一體的烏林寨為本次活動提供教育素材，同時真誠感謝烏林教育強鎮(zhèn)為活動提供優(yōu)質資源。</p> <p> 洪湖市教科研中心張輝雄科長作現(xiàn)場指導：他認為挖掘教材和教學方式中蘊含的思想政治教育資源，實現(xiàn)全員全程全方位育人；既要驚濤拍岸聲勢響，又要潤物無聲效果。同時張輝雄科長寄希望于各位思政教師：在今后的課堂教學中，老師們要認真解讀教材、精心設計活動、整合教學資源，爭做有魅力的道德與法治教師，真正做到教有所思，思有所悟，悟有所行！</p> <p> 研討活動結束了，但教研之路永無止境！水嘗無華，相蕩及成漣漪；石本無火，相擊而生靈光。本次活動不僅給我市思政教師搭建了一個良好的解決困惑改進教學的平臺，也把老師們對道德與法治這門學科的認識又提升到一個新的高度。讓我們潛心鉆研、細心雕琢，且教且研 ，且思且行，讓我們的課堂真正“彰顯學科特色，提升學生素養(yǎng)”，讓思政教研之花開得更鮮艷！</p><p><br></p><p>照片提供：葉 圣</p><p>撰寫制作: 劉 榮 </p><p><br></p>