橫水中心校2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期關(guān)于“立足課堂教學(xué)，提高核心素養(yǎng)”優(yōu)質(zhì)示范課展示活動(dòng)

滿滿幸福

11月30日在橫東小學(xué)舉行了"數(shù)學(xué)高效課堂"優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)，現(xiàn)將數(shù)學(xué)示優(yōu)質(zhì)課展示情況做如下簡介: 　　段潔瓊老師執(zhí)教的六年級(jí)數(shù)學(xué)《生活中的比》這一課給我們留下了深刻印象，她的教學(xué)設(shè)計(jì)緊貼學(xué)習(xí)目標(biāo)，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，完全遵循新課程理念倡導(dǎo)下的“問題情境﹣﹣建立模型﹣﹣解釋、應(yīng)用與拓展”這一模式，教學(xué)流程思路清晰，重難點(diǎn)突出。她對(duì)教材的挖掘之深邃，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解之到位，對(duì)課堂生成的機(jī)智處理之恰當(dāng)，對(duì)全課練習(xí)的設(shè)計(jì)之精巧，都使我們對(duì)高段數(shù)學(xué)教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。 　　王彥慧老師執(zhí)教的《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)清晰，層次感強(qiáng)，是一節(jié)扎實(shí)的課。 　　王老師在教材的處理上, 能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和年齡特點(diǎn)合理安排. 課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)突出練習(xí)的針對(duì)性和全面性, 既有促進(jìn)學(xué)生對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解, 讓學(xué)生牢固掌握百分?jǐn)?shù)概念的練習(xí), 也有鞏固百分?jǐn)?shù)讀寫的練習(xí)，歸納總結(jié)的設(shè)計(jì)比較新穎，給人于耳目一新的感覺。讓學(xué)生用百分?jǐn)?shù)說說在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解百分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用，以此更好的激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值，體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的樂趣。 　　課后教研組組織教師們進(jìn)行了評(píng)課、議課。本次優(yōu)質(zhì)課的順利進(jìn)行，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，更離不開參賽老師的精心準(zhǔn)備，他們的精彩課堂給每一位聽課的老師留下了深刻的印象。 同時(shí)活動(dòng)的開展，為每位教師搭建一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)、促進(jìn)、提高的平臺(tái)，也促進(jìn)每位教師的專業(yè)成長。我們有理由相信——橫水中心校的每一位教師都能趁著這股教研之風(fēng)，在教師專業(yè)化成長的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，越走越遠(yuǎn)!