<p> 以研促教，科研先行。為了提高新教師的教育教學(xué)水平，提升幼兒園整體教育教學(xué)質(zhì)量，讓教研服務(wù)教學(xué)，2020年12月1日我們邀請到尋甸縣幼兒園（園本部）韓春梅老師到園進行分級閱讀講座。</p> <p> 韓春梅老師以多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗、較深的專業(yè)知識為我們進行了精彩的分級閱讀講座，贏得了老師們的陣陣掌聲。</p> <p> 韓老師從分級閱讀的組織流程及類型，以及語言活動的目標等方面進行闡述，重點講解了自由閱讀、理解閱讀、創(chuàng)意閱讀三個活動的組織和指導(dǎo)要點，每個活動的重難點以及如何開展活動，幫助老師對分級閱讀有了更深層次的認識。</p> <p> 從提問方式到具體回答，韓春梅老師認真地為我們展示著一個分級閱讀活動是如何開展的……</p> <p> 針對老師們提出的疑問，韓春梅老師認真、耐心地進行解答，在思維的碰撞與交流中，老師們收獲良多。</p> <p> 理論聯(lián)系實際。講座結(jié)束后，由教學(xué)副園長李軍娥老師親自現(xiàn)場組織了一個分級閱讀的教學(xué)觀摩活動，既有理論的支撐，又有實踐的支持，將分級閱讀的研討活動推上了教研高潮。</p> <p> 觀摩活動結(jié)束后，李老師和韓老師針對這次活動進行了反思與總結(jié)，老師們也針對自己看到的、想到的問題一一進行了交流。</p> <p> 各位老師紛紛表示：本次的分級閱讀教研活動雖然在今天結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)永不止步！他們回去以后會認真思考，并且付諸于實際行動。</p><p> 相信老師們會將今天所學(xué)的更好地運用到今后的教育教學(xué)活動中。</p><p> </p><p> 順便劇透一下，老師們可是帶著任務(wù)來參與活動的哦！尋甸縣幼兒園北城園下周教研活動的時候?qū)⑦M行新教師關(guān)于分級閱讀課程教學(xué)大練兵，期待老師們精彩的教學(xué)展示！</p> <p style="text-align: right;"><br></p><p style="text-align: right;"><br></p><p style="text-align: right;"><br></p><p style="text-align: right;"><br></p><p style="text-align: right;">文字圖片：李明玥</p><p style="text-align: right;">初審：李軍娥</p><p style="text-align: right;">終審：尹建蕊</p><p><br></p>