<p> 12月1日下午，漢陽(yáng)區(qū)科技站電教館館長(zhǎng)譚婷一行5人走進(jìn)鐘家村實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)學(xué)校電教科技工作進(jìn)行深度調(diào)研。</p> <p> 此次調(diào)研分為三個(gè)環(huán)節(jié)：科技站電教館領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課巡課，學(xué)校匯報(bào)電科工作，科技站電教館領(lǐng)導(dǎo)反饋調(diào)研情況。調(diào)研伊始，幾位領(lǐng)導(dǎo)分頭行動(dòng)，走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，通過(guò)聽(tīng)課了解我?？茖W(xué)、科技環(huán)保、創(chuàng)客教育等課程的落實(shí)情況，同時(shí)對(duì)學(xué)校的硬件設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等方面進(jìn)行調(diào)研，掌握學(xué)校人人通空間的使用情況。</p><p> </p> <p> 聽(tīng)課巡課結(jié)束后，陳祖利校長(zhǎng)就我校電科工作，從電教、網(wǎng)絡(luò)、科技、創(chuàng)客四個(gè)方面進(jìn)行了匯報(bào)。他表示：疫情期間我校將電教工作的重心放在線上教學(xué)，效果較好，而本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)互動(dòng)課堂，提升教師信息技術(shù)與課程整合的能力，目前，我校教師在各級(jí)各類信息技術(shù)相關(guān)活動(dòng)中都取得佳績(jī)。在網(wǎng)絡(luò)工作方面，我校大力推進(jìn)人人通空間，逐步實(shí)現(xiàn)區(qū)校家一體化，人人通深度應(yīng)用指數(shù)已提升至全區(qū)第7名。在科技工作和創(chuàng)客工作方面，我校積極打造活動(dòng)陣地，培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)，在成立機(jī)器人社團(tuán)和無(wú)人機(jī)社團(tuán)的同時(shí)，已逐步恢復(fù)科技社團(tuán)。</p> <p> 學(xué)校匯報(bào)結(jié)束后，科技站電教館各位領(lǐng)導(dǎo)就調(diào)研情況進(jìn)行總結(jié)反饋并給出針對(duì)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。</p><p> 朱嘉卉老師就李媛老師執(zhí)教的《保護(hù)青蛙》一課指出：李老師個(gè)人素質(zhì)好，信息技術(shù)手段使用嫻熟，但是環(huán)境教育專題課的“專題”凸顯不夠，可在教學(xué)設(shè)計(jì)中融入“超學(xué)科”的思維，提升課堂的廣度和深度。同時(shí)朱老師就我校屋頂花園和心理輔導(dǎo)室提出指導(dǎo)性建議：可在屋頂花園中種植中草藥，融入《本草綱目》知識(shí)，并將中草藥的舒緩功效與心理輔導(dǎo)室有機(jī)融合，打造生態(tài)教育活動(dòng)陣地，開(kāi)發(fā)生態(tài)教育與心理健康融合課程。</p><p> 劉潔老師對(duì)李婉君老師執(zhí)教的《認(rèn)識(shí)溫度計(jì)》一課表示肯定，同時(shí)也希望我校能穩(wěn)定科學(xué)教師隊(duì)伍，確定教師專業(yè)發(fā)展方向。同時(shí)她也指出我校創(chuàng)客教育需加快步伐，確定創(chuàng)客教育發(fā)展規(guī)劃，分年級(jí)、分方向?qū)W(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，大力推進(jìn)人工智能課程。</p><p> 陳明老師對(duì)我校硬件設(shè)施和人人通空間的應(yīng)用表示肯定，并支持我校積極申報(bào)智慧校園，同時(shí)他還指出，我?？梢M(jìn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，提高我校校園管理效率。</p><p> 何松青主任則針對(duì)我?！绑w驗(yàn)教育”的辦學(xué)理念提出指導(dǎo)意見(jiàn)：將創(chuàng)客教育、科技環(huán)保與“體驗(yàn)教育”相融合；借助科協(xié)等平臺(tái)開(kāi)展科技活動(dòng)；培養(yǎng)有興趣有熱情的教師人才。</p><p> 緊接著譚婷館長(zhǎng)對(duì)幾位領(lǐng)導(dǎo)的反饋進(jìn)行總結(jié)，并表示：學(xué)校教學(xué)環(huán)境煥然一新，迎來(lái)新機(jī)遇，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，多部門(mén)聯(lián)動(dòng)推進(jìn)教育信息化，把“體驗(yàn)教育”的辦學(xué)理念融入到創(chuàng)客教育、科技活動(dòng)中去，將理念變?yōu)樾袆?dòng)，讓每一位鐘實(shí)人對(duì)“體驗(yàn)教育”有發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同感。同時(shí)，她也提出三點(diǎn)建議：一是頂層規(guī)劃，打造特色名片，二是穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)，明確階段性目標(biāo)，三是講好故事，融合各類資源。</p><p> </p><p> </p> <p> 最后，陳亮校長(zhǎng)表態(tài)，他首先對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和建議表示感謝，同時(shí)也表示，我校將以新校區(qū)的落成為契機(jī)，充分利用學(xué)校的硬件設(shè)施，著力推進(jìn)智慧校園的建設(shè)，將我校的“體驗(yàn)教育”辦學(xué)理念與創(chuàng)客教育、科技環(huán)保教育、勞動(dòng)教育相融合，將“體驗(yàn)教育”打造成我校一張耀眼的名片。</p><p> </p> <p> 此次區(qū)科技站電教館下校調(diào)研，為我校電科工作的開(kāi)展指明方向，為我校智慧校園的建設(shè)提供指導(dǎo)性建議，也解答了我?？萍脊ぷ骱蛣?chuàng)客工作中遇到的問(wèn)題，并給出切實(shí)有效的方法措施。相信在區(qū)科技站電教館的帶領(lǐng)下，我校建成有“體驗(yàn)教育”特色的智慧校園指日可待。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>總編：陳亮</p><p>責(zé)編：陳祖利</p><p>圖文：吳薇</p>