<p>初看春花紅，轉(zhuǎn)眼已成冬</p><p>初冬的肅清伴隨十二月的開端拉開帷幕</p><p>12.3號的陽光格外明媚</p><p>正直實驗學校也在這樣明媚的日子里迎來了一批年輕且明媚的面孔———臨沂大學生物系2022屆畢業(yè)生</p><p><br></p><p><br></p> <p>這一批朝氣蓬勃的隊伍是生物系的師范畢業(yè)生，也是未來自帶動力的引領(lǐng)者。在參觀以后可能所要從事和面對的工作環(huán)境———學校時，他們的眼神里有藏不住的憧憬。</p><p><br></p> <p>臨沂大學生物系選擇了正直實驗學校作為教育實踐基地，相信雙方都能相輔相成，共同成長。</p> <p>正直實驗學校校園內(nèi)寂靜清新，生機勃勃。秉承“深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想”，堅持立德樹人、育人為本、追求卓越，探索教育教學規(guī)律，為高等教育和社會輸送一流英才的鮮明辦學導向。</p><p><br></p> <p>學校堅持辦創(chuàng)辦適合每位學生成長的教育的辦學理念，為了給臨沂孩子帶來最好的教育而生，所做的一切都是為了實現(xiàn)初心。而作為一名教師最重要的就是不忘教育的初心，相信在正直實驗學校參觀之后，大家會更加堅定做一名正道直行的教育者。</p> <p>為了讓同學們更好的了解學校中最重要的模塊——教學，剛剛獲得全市普通高中生物講課比賽第一名的高一生物老師王健給同學們示范了一堂繪聲繪色、引人入勝的課程——ATP。</p> <p>去年在北京十一中學教學一年的優(yōu)秀教師初二年級任惠老師為同學們示范了一堂初中課程——基因控制生物的性狀。通過對比可以發(fā)現(xiàn)初高中課堂要求、課堂呈現(xiàn)方式有很大的差別，可以對同學們未來工作崗位的選擇有一個很好的參考。</p> <p>隨后正直實驗學校胡校長向同學們介紹了學校的辦學理念，辦學宗旨以及自己的親身經(jīng)歷等等，由于和同學們太過投機，對自己工作學校滿是熱愛，仿佛千言萬語也說不盡。相信同學們聽了胡校長的介紹，一定會有所啟發(fā)。</p> <p>接下來高二生物老師苗紀強苗老師對王健老師的課做了充足的分析和點評。王老師這堂課使用了模型構(gòu)建法、類比推理法、實驗探究中的同位素標記法等等，讓同學們對概念理解的更加透徹，培養(yǎng)了生物學科素養(yǎng)，緊扣高考出題趨勢，融入大學教材，內(nèi)容張弛有度，聯(lián)系生活，可以看得出來備課非常充分。不失為一堂精彩絕倫的課。</p> <p>初一生物備課組長刁瑩瑩老師對任惠老師的課進行了詳盡的分析和點評。任老師從學生已有的知識和生活經(jīng)驗出發(fā)，先指導學生對生活現(xiàn)象觀察，然后引出概念，并注重對學生實驗探究的鍛煉。課堂以學生為主體，讓學生體驗到知識形成的過程，教師在這個過程中起到了引導者和輔助者的作用，體現(xiàn)了教師的主導地位。任老師上課有耐心有活力，學生興趣滿滿，收獲多多。</p> <p>愿臨沂大學生物系的學生能夠?qū)W有所得，學以致用，在今天上午短短半天的學習中有所啟發(fā)。愿在未來的某一天雙方都能夠以更好的面貌再次相遇。</p>