<p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 22px;"> 制作粘土手工的好處</b></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">1、左右腦同時(shí)開發(fā)</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">愛因斯坦曾說過：“真正的科學(xué)和真正的藝術(shù)要求同樣的思維過程?！遍_啟兒童的智慧是粘土教育的益智功能。粘土作為三維空間藝術(shù)，最能激發(fā)兒童空間形象思維。培養(yǎng)其手工制作是 開發(fā)兒童右腦智力的最佳方法。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">2.、思維“活”了</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">手工是一種表現(xiàn)創(chuàng)作過程，給他們很多的想象空間。在從虛到實(shí)的過程中發(fā)展他們的想象力、創(chuàng)造力，從而使兒童的思維活躍起來，有效的促進(jìn)兒童思維能力的發(fā)展和智力水平的提高。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">3、好奇心激發(fā)創(chuàng)造力</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">由于兒童剛接觸外面的社會(huì)不久，他們對(duì)外界有太多的好奇。他們總是抓到一個(gè)問題就打破沙鍋問到底。而手工能促進(jìn)他們思維能力的發(fā)展，提高智力水平。孩子們享受到了手工帶來的快樂，同時(shí)也激發(fā)了他們的積極性和創(chuàng)造力。</span></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">接下來讓我們一起看一看寶貝們荷包蛋制作過程</b></p> <p>第一步：搓揉粘土</p> <p>第二步：拉一拉，像做面條一樣</p> <p>第三步：搓成一個(gè)圓球</p> <p>第四步：用手壓一壓</p> <p>看我們的蛋白就完成啦</p> <p>第五步：取黃色粘土適量，搓成一個(gè)圓球</p> <p>看，我們的荷包蛋就完成啦</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 再給做好的荷包蛋粘貼到老師制作好的“”平底鍋”??上，裝飾上青椒絲和紅椒絲……</span></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">作品欣賞</b></p>