贛州市初中數(shù)學謝立光名師工作室工作簡報（一）

佛渡有緣人

一、組建團隊 根據(jù)贛州市教育局（贛市教研字【2020】3號）《關(guān)于公布贛州市第二批名師工作室主持人遴選結(jié)果的通知》精神，贛州市初中數(shù)學謝立光名師工作室正式成立。經(jīng)過主持人與工作室成員的雙向選擇，經(jīng)贛州市教學研究室（贛市教研字【2020】43號）《關(guān)于公布贛州市第二批名師工作室團隊成員名單的通知》，組建了贛州市初中數(shù)學謝立光名師工作室團隊，確定了15位工作室成員（其中省學科帶頭人、骨干教師5人，市學科帶頭人、骨干教師4人），成員名單如下： 二、研修專題 近幾年來，數(shù)學課堂教學課例研究是校本行動研究、培養(yǎng)年輕教師的主要方式，是一種“做中學、學中做”的“實踐與理論的中介者”，發(fā)揮了獨立的教育價值?；诖耍ぷ魇掖_定研修專題為“初中數(shù)學教學典型課例研究”，在核心素養(yǎng)下，建立起相應的學生觀、教師觀、教學觀、評價觀和德育觀，有效地提升教與學的質(zhì)量。工作室將通過系列研討，形成相關(guān)成果，并將研究成果通過送教下鄉(xiāng)、專題講座、特色課觀摩、優(yōu)秀課例分享及優(yōu)秀教學設計、相關(guān)課題論文集等形式進行推廣。 三、學習培訓 省級培訓6人次，市級培訓10人次：（1）2020年10月21-23日，謝立光、劉洪居、楊春霞、劉水平等至九江外國語學校參加“2020年全省初中數(shù)學優(yōu)秀課例現(xiàn)場展示交流活動”；（2）2020年11月，韓黎明、謝應梅參加江西省第四批學科帶頭人培訓；（3）2020年11月18至23日，楊春霞、黃新杰參與了“國培計劃（2020）-----江西省中小學教師送教下鄉(xiāng)（贛縣）中小學數(shù)學教研組長能力提升培訓活動”的學習 ; （4）2020年11月14至18日，謝立光、劉洪居、楊春霞、劉水平、肖木森、邱邦有、謝應梅、魏逢琦、方敬濤等參加了贛州市初中數(shù)學教師綜合素質(zhì)競賽觀摩與培訓；（5）2020年7月2日--3日，毛國珍參加了贛州市中小學“網(wǎng)絡學習空間人人通”應用骨干培訓；（6）2020年10月12-13日，謝應梅老師參加贛州市第八屆中小學教師信息化教學應用成果暨中小學骨干教師信息技術(shù)與課程融合培訓班。 四、專題研討 （1）2020年10月10日至19日，謝立光分別至長洛中學、小坌中心學校、沙地中學、陽埠中學、南塘中學、吉埠中學、儲潭中學等學校，開展初中數(shù)學“單元整體復習教學”展示與研討活動；（2）2020年10月19日，工作室成員謝應梅、袁國佐、毛國珍等老師至贛縣區(qū)思源實驗學校參加城區(qū)片初中數(shù)學“單元整體復習教學”展示與研討活動；（3）2020年10月12日至11月13日，工作室成員以朱少春、劉水平、謝莉莉、鐘彥嬌、孫益建參加江西省、贛州市初中數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽為契機，開展了課題為《創(chuàng)新作圖》《概率》《行程問題》為內(nèi)容的專題研討活動，利用周末、晚上、節(jié)假日等共修改教案、課件25次，磨課（聽課評課）20節(jié)，演練16節(jié)次。 五、交流展示 省級專題講座（或上示范課）36人次，市級講座（或上示范課）5人次，區(qū)（縣）級講座（或上示范課）19人次：（1）2020年11月14至22日，在“國培計劃（2020）-----江西省中小學教師送教下鄉(xiāng)（贛州）中小學數(shù)學教研組長能力提升培訓活動中”，謝立光作了題為《數(shù)學教師的專業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵與提升》《核心素養(yǎng)下的數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展與提升》的專題講座，張繼中在小學數(shù)學組、初中數(shù)學組分別作了題為《撬動區(qū)塊鏈，促進數(shù)學教師成長》的專題講座；（2）2020年11月27至12月13日，在“國培計劃（2020）-----江西省中小學教師送教下鄉(xiāng)（九江、景德鎮(zhèn)）初中數(shù)學教師培訓活動中”，謝立光作了題為《核心素養(yǎng)下的數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展之路》《教師聽評課的方法與藝術(shù)》的專題講座，張繼中作了題為《喚醒積淀升華——突破教師專業(yè)發(fā)展的瓶頸》《數(shù)學教師巧妙處理教學的案例》的專題講座，邱邦有作了題為《深度學習與數(shù)學概念課教學設計的案例分析》《落實核心素養(yǎng)，構(gòu)建單元教學模式》的專題講座；（3）2020年12月2日，在“國培計劃（2020）-----江西省中小學特崗教師初中數(shù)學教師培訓活動中”，毛國珍執(zhí)教了初中數(shù)學《分式方程》交流示范課一節(jié)；（4）2020年9月，在2020年春季“智慧作業(yè)”微課征集活動中，毛國珍有4節(jié)、楊春霞有9節(jié)、張繼中有6節(jié)、劉水平2節(jié)、黃新杰2節(jié)省級公開課分別被“贛教云”平臺收錄，供全省師生使用；（5）2020年9月19日，在吉安市吉州區(qū)初中數(shù)學教師培訓活動中，謝立光作了《教師聽評課的方法與藝術(shù)》的專題講座；（6）2020年11月5日-6日，方敬濤參加贛州市教科所組織的全南送教活動，執(zhí)教了初中數(shù)學《圓的切線判定與性質(zhì)》交流示范課一節(jié)；（7）2020年10月30日，在贛南日報社公益直播課堂，毛國珍執(zhí)教了初中數(shù)學《三角形之七模型》交流示范課一節(jié)；（8）2020年10月謝應梅、邱邦有老師擔任”贛州市第八屆中小學教師信息化教學應用成果展示活動”專家評委，來自大贛州的26位選手，展示了26節(jié)15分鐘初中數(shù)學《將軍飲馬和造橋選址問題》的無生課堂.謝應梅、邱邦有老師和其他三位評委展開了信息技術(shù)與學科教學深度融合的專題研討，謝應梅老師代表評委組做了精彩的賽后點評；（9）2020年11月5日至6日，贛州市初中數(shù)學謝立光名師工作室“專題課展示”活動在贛縣四中進行，共有12位老師經(jīng)過學校、片區(qū)選拔參加了“單元整體復習教學課”展示活動；（10）2020年8月至9月，謝立光分別至薄弱校田村中學、古田中學、長洛中心小學、吉埠中心小學、大埠中學、湖江中心學校培訓青年教師，作了題為《青年教師的專業(yè)成長之路》《數(shù)學核心素養(yǎng)與數(shù)學教學》《微課題研究的操作策略》《如何在數(shù)學教學中滲透核心素養(yǎng)》等專題講座；（11）2020年4月至8月，魏逢琦參加南康區(qū)進修學校組織的送教下鄉(xiāng)活動，執(zhí)教《球賽積分表問題》及《如何備好一節(jié)數(shù)學課》的專題講座。 六、成果初顯 1.教科研活動獲獎 獲國家級獎1人次，省級獎22人次，市級獎7人次，區(qū)（縣）級2人次： （1）在 2019年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中，謝立光老師執(zhí)教的《特殊角的三角函數(shù)值及用計算器求角的三角函數(shù)值》被中央電化電教館評為“部優(yōu)課”，榮獲省一等獎；（2）2020年10月21-23日，2020年全省初中數(shù)學優(yōu)秀課例現(xiàn)場展示交流活動在九江舉行，劉洪居老師指導的朱少春老師榮獲省一等獎；（3）在2020年江西省首屆數(shù)字化中學數(shù)學教學能力比賽中，謝立光組織指導教師積極參賽，共獲省級獎11人次。其中微課類：思源學校楊春霞榮獲省一等獎，吉埠中學鐘霞、江口中學劉水平、吉埠中學劉梅香分別榮獲省二等獎，白石中學鐘玉紅榮獲省三等獎；課件類：江口中學劉水平、吉埠中學劉梅香分別榮獲省一等獎，吉埠中學任晶榮獲省三等獎；教學設計類：四中黃新杰榮獲省一等獎，江口中學劉水平、思源學校張志斌榮獲省二等獎；于都中學初中部方敬濤榮獲省二等獎。（4）2020年9月楊春霞老師報送的成系列資源《人教版初中數(shù)學九年級下試卷》榮獲第二十六屆江西省中小學、幼兒園教師優(yōu)秀教學資源展示活動二等獎；（5）2020年9月楊春霞老師指導的成系列資源《人教版初中數(shù)學七年級下試卷》榮獲第十六屆江西省中小學、幼兒園教師優(yōu)秀教學資源展示活動二等獎；（6）2020年9月楊春霞老師錄制的智慧作業(yè)微課資源《由實際問題抽象出一元次不等式》榮獲第二十六屆江西省中小學、幼兒園教師優(yōu)秀教學資源展示活動三等獎；（7）2020年9月黃新杰老師報送的成系列資源《人教版初中數(shù)學九年級上冊教案》榮獲第二十六屆江西省中小學、幼兒園教師優(yōu)秀教學資源展示活動省三等獎；（8）2020年10月謝應梅老師指導的賴翠老師在江西省優(yōu)秀教學資源評比中，信息技術(shù)與學科整合課例〈合并同類項〉獲省級三等獎；（9）2020年9月謝應梅老師的教學設計作品《辨別真?zhèn)巍窐s獲江西省首屆數(shù)字化中學數(shù)學教學能力評比初中組省級一等獎；（10）2020年9月謝應梅老師的微課作品《長方形綠地修建道路問題》榮獲江西省首屆數(shù)字化中學數(shù)學教學能力評比初中組省級一等獎；（11）2020年10月謝應梅老師的執(zhí)教的信息技術(shù)與學科教學整合課例《充滿“神奇”與“誘惑的”課堂》榮獲第二十六屆江西省中小學教師優(yōu)秀教學資源展示，由江西省教育廳評為省級三等獎；（12）2020年9月劉水平指導學生參加第十九屆江西省中小學電腦制作技能提升活動獲得省二等獎；（13）2020年11月謝應梅老師在贛州市優(yōu)秀教學資源展示活動中，信息技術(shù)與學科教學整合微課獲市級一等獎；（14）2020年11月14至18日，贛州市初中數(shù)學教師綜合素質(zhì)競賽中，謝立光指導的謝莉莉、劉水平分別獲市一、二等獎，劉洪居、方敬濤指導的鐘彥嬌、孫益建分別獲市一、二等獎，肖木森指導華建國老師獲市一等獎；（15）2020年10月，在贛州市第八屆中小學教師信息化教學應用成果展示活動（初中數(shù)學教學）比賽中，謝立光指導的楊春霞老師榮獲市一等獎；（16）2020年魏逢琦指導教師鐘海林老師參加南康區(qū)初中數(shù)學綜合素質(zhì)比賽一等獎；（17）2020年11月，楊春霞老師指導的肖青老師在贛州市贛縣區(qū)初中數(shù)學“單元整體復習”專題優(yōu)質(zhì)課競賽中榮獲一等獎。2020年6月在于都初中數(shù)學命題大賽中，方敬濤榮獲縣一等獎。 2.教科研論文發(fā)表（獲獎） 發(fā)表論文國家級2篇，省級4篇：（1）2020年1-2月，謝立光撰寫的論文《2019年中考“數(shù)與式”專題解題分析》在國家級雜志《中國數(shù)學教育》發(fā)表；（2）2020年7、8月，謝應梅老師在教育部主管，中國教育學會主辦的國家級期刊《中小學數(shù)學》發(fā)表論文“綜合與實踐課－－‘辨?zhèn)吻笳妗脑O計與實施”；（3）2020年9月，謝立光撰寫的論文《深度閱讀教材讓教材變學材》在省級雜志《江西教育》B版發(fā)表；（4）2020年10月，黃新杰撰寫的論文《談數(shù)學青年教師成長的途徑》在省級刊物《素質(zhì)教育》發(fā)表；（5）2020年9月魏逢琦撰寫的論文《在初中數(shù)學教學中的合理運用》在省級雜志《知識窗》發(fā)表；（6）2020年5月謝應梅老師在省級期刊《中學教學參考》發(fā)表論文“加強解題反思，提高數(shù)學解題能力”。 3.課題研究 2020年8月，作為主要參與者，毛國珍參與的省級課題《基于電子書包構(gòu)建數(shù)學文化自主性學習學習模式的實踐研究》結(jié)題。 4.評優(yōu)評先 2020年9月，楊春霞老師被評為贛州市“優(yōu)秀班主任” ；2020年8月，在于都縣教學能手評比中，方敬濤被評為初中數(shù)學教學能手。 文字：贛州市初中數(shù)學謝立光名師工作室圖片：黃新杰審核：謝立光