<p>簾幕東風寒料峭。雪里香梅,先報春來早。伴隨著2020年的第一場冬雪,登封市小學部教師賽課活動也拉開了帷幕,12月1日,小學部舉行了為期3天的組內賽課活動,在教研組的精心組織和全體教師的通力合作下,本次活動已圓滿結束。本次教師賽課活動體現(xiàn)了以指導教師業(yè)務為宗旨,以課堂改革為動力,以落實知識、技能、思想教育三位一體的教學理念為目的,以促進課堂效果為目標。</p> 陶音醉 <p>本次音樂組賽課貫徹落實了新課程提倡的素質教育觀念,充分體現(xiàn)了以學生為本的新型音樂教育理念,為學生提供了感受音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂以及學習、積累音樂文化的廣闊空間,切實做到了“讓學生在音樂中感受美、學習美、創(chuàng)造美”。</p><p><br></p><p> 音樂組的賽課活動由梁靜老師為我們開了個好頭,還有十分鐘上課,那就先來一段拍拍操活動活動小手吧~</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;">上課后梁老師為我們的一年級小朋友帶來《動物說話》,她在熟悉音樂教材的基礎上,創(chuàng)造性地編排教材,面向全體學生,制定好切實可行的教學目標和教學步驟,注重音樂與自然,音樂與人文的結合,為取得優(yōu)良的教學效果打下了基礎。在做游戲的環(huán)節(jié)中,根據(jù)小朋友喜歡動物的特點,設計了趣味活動,在歡快的游戲中蘊涵學生對知識的學習,讓學生在開心輕松的氛圍中學習了音樂,感受了音樂,表現(xiàn)了音樂。</p> <p>梁老師課堂上動情的演唱,生動、有趣的講解,各種各樣的音樂樂器,為啟發(fā)學生感受歌曲的情緒,以達到培養(yǎng)學生樹立正確審美趣味,積極進行審美體驗,提高學生音樂鑒賞力發(fā)揮了主導作用。</p> <p>在教學中,老師把握住每一個教學環(huán)節(jié),注意挖掘教材的旋律美、節(jié)奏美。課堂進行到最后,她讓孩子們根據(jù)歌曲旋律,自主探索,自由發(fā)揮,創(chuàng)編延續(xù)歌曲。學生們乘著想象的翅膀,自由翱翔于音樂世界中。這堂課使在場的所有人員都感受到了專業(yè)老師風采!</p> <p>音樂是一種情感藝術,音樂的魅力在于能給人一個馳騁想象的空間。希望通過我們的努力,扎實上好每一堂音樂課,也能讓孩子們提高對音樂的審美,感知音樂的快樂,陶冶他們的情操并學到基本的音樂知識和技能。美妙的旋律因可愛的孩子而跳動,孩子們也為音樂而歡歌。</p> 健體強 <p>耿雯靖老師執(zhí)教《趣味游戲—穿過障礙》一課,使學生在輕松的環(huán)境中掌握了運動技能,體會了鍛煉身體的樂趣。教師以一個學生的引導者、合作者、朋友的身份與學生一起營造寬松愉快的學習氣氛。</p> <p>課前熱身運動激起了同學們學習的興趣,他們在動感的音符中翩翩起舞,個個主動參與、主動學習。</p> <p>教師積極參加到學生游戲練習當中,師與生之間零距離接觸產生了很好的教與學的互動。<span style="color: rgb(1, 1, 1);">整節(jié)課老師收放自如,及時調控,故收到很好的教學效果。</span></p> <p>學生們的身影在操場上奔跑,像歡快的樂曲在操場上演奏。</p> <p>看!同學們在老師精心設計的小游戲中盡情發(fā)揮,體現(xiàn)出我運動,我快樂的精神。</p> <p>體育課,是授予學生體育運動的知識、技術、技能,增強學生的體質,發(fā)展學生的身體素質和運動能力的教育課。學校體育活動是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,它是學生德、智、體、美、勞幾方面全面發(fā)展的需要,對培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才具有重大意義。</p> 品美韻 <p style="text-align: justify;">劉青老師為二年級小朋友設計的《瓜果飄香》一課,課前劉老師做了充分準備,提高學生的視覺感受力,開闊學生視野,拓展想象空間。教學理念新穎,隨著新課標的落實,小學美術課已不再是老師拿著一只粉筆在黑板畫什么,下面的學生就跟著畫什么,劉老師的美術課也不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練,她與現(xiàn)實的生活經驗緊密的聯(lián)系在一起。</p><p><br></p> <p>我們將水果帶入課堂,頓時水果獨有的清香彌漫著整個教室~</p> <p>老師讓所有學生參與進來看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗近距離的接觸水果,輕松地吸引了學生的注意力,激發(fā)了他們動手操作的興趣,讓學生自然地集中起他們的全部注意力,去學習,去探究。</p> <h3 style="text-align: justify;">從教學過程來看,劉老師一步一步耐心的來引導與指導學生積極參與活動,思路清晰,環(huán)環(huán)相扣,層層遞進。</h3><p><br></p> <p>學生作品最佳創(chuàng)意獎</p> <p>最佳色彩獎</p> <p>最佳構圖獎</p> <p>一起來體驗自主創(chuàng)作和成功展示的快樂與喜悅吧~</p> <p>本次賽課活動學校領導高度重視,參加賽課的每位教師都十分珍惜這次難得的互相學習、切磋、展示自我、提高自我的機會,都做了充分準備:不僅查閱了大量資料,精心制作課件,而且虛心求教有經驗的教師。參與聽課評課的領導和學科組老師也在課后對賽課教師的課堂做了認真、詳細的點評和指導,使參與賽課的每位老師都受益匪淺,教研氛圍濃厚。</p> <p>老師們在課堂上展現(xiàn)出來的智慧和激情,就像一道道亮麗的風景,給了我們太多的驚喜和希望。相信每一位教師在這次活動中都會有不同程度的啟發(fā)和收獲,期待所有的教師在今后的教學之路上會更加積極向上、勇于探索,以取得更大的進步和提高!</p>