<p> 為了更好的拉近幼兒園與家長的距離， 開闊幼兒的眼界， 拓寬幼兒的思維，使家長成為幼兒園的協(xié)作者、支持者，因此我園開展了“家長進(jìn)課堂，攜手共成長”的活動(dòng)。</p><p> 我們常說，幼兒園的教育離不開家長的理解、支持和參與。讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動(dòng)情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。</p> <p> 本次進(jìn)課堂的家長是我們中二班田桑雨瑾小朋友的媽媽，她給小朋友們準(zhǔn)備了一個(gè)好聽的故事——《白雪公主》，在桑媽媽繪聲繪色的講述下，大家都進(jìn)入了白雪公主的世界，還有精彩的圖片，更是吸引的孩子目不轉(zhuǎn)睛。</p> <p> 本次家長進(jìn)課堂活動(dòng)，不僅拉進(jìn)了幼兒園和家長之間的關(guān)系，同時(shí)讓孩子們體會(huì)到父母也能做老師的喜悅。</p><p> 孩子們對(duì)于家長進(jìn)課堂也是越來越期待。家長同時(shí)也感受到了我園課堂活躍的氣氛、豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，家長的角色也由“家長”轉(zhuǎn)變?yōu)椤袄蠋煛保山逃耙粋€(gè)孩子”變?yōu)椤耙蝗汉⒆印鼻袑?shí)體會(huì)到了老師工作的辛苦與責(zé)任。</p>