<p>德陽市華山路學(xué)校 易俊濤</p> 一、序幕 <p> 一杯咖啡，一壺茶；一份文件，一支筆；幾個剛從成都國培“蹭課”回來的小伙伴，在綠植環(huán)抱的咖啡館開起了碰頭會。</p> <p> 五天國培的熱情還在燃燒，心中無數(shù)的感慨仍在升騰。乘著和煦暖陽，咱們繼續(xù)“搞事情”。為進(jìn)一步強化和改進(jìn)我市學(xué)校美育工作，提高我市學(xué)校美育教師教育教學(xué)能力，打造我市適應(yīng)新時代發(fā)展要求的美育教師骨干隊伍。11月24——26日，為期三天的《2020年德陽市中小學(xué)美術(shù)書法骨干教師技能提升培訓(xùn)》即將在德陽天立學(xué)校拉開帷幕。德陽市教科院基教所副所長、德陽市美術(shù)書法教研員、工作室領(lǐng)銜名師辜曉平老師擺兵布陣：我和什邡實驗小學(xué)的旻子老師擔(dān)任串場主持，德陽中學(xué)的海濤老師承擔(dān)整合探究課一節(jié)，廬山路學(xué)校的勁松老師籌備參與“水韻彩賦”五人水彩畫展，天立學(xué)校的劉旭老師攜美術(shù)組全體教師，傾力配合“搭臺唱戲”。</p> <p> 辜老師說：一桌好菜，離不開后廚。我們都是后勤燒火，劈柴，跑堂的；一次活動，離不開臺前幕后的策劃和執(zhí)行。主題擬定，嘉賓陣容，會場布置，主持流程都在反復(fù)斟酌中應(yīng)運而生。</p> <p> 海濤老師的探究課提前半月已開始準(zhǔn)備，立足課堂，結(jié)合學(xué)生實際設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，和臨時成立的“工作室磨課團(tuán)隊”三次入校與同學(xué)們磨合，調(diào)整適合的教學(xué)方案。贊！</p> <p> 劉旭老師的美術(shù)團(tuán)隊，帶領(lǐng)著從小學(xué)、初中、高中三大學(xué)段的同學(xué)們，緊鑼密鼓準(zhǔn)備著藝術(shù)作品展。同時還兼顧培訓(xùn)主會場、書法會場、畫展會場布置、多媒體播放、音響控制、上課班級銜接等工作。強！</p> <p> 工作室成員廬山路學(xué)校的勁松老師及德陽市一小的向艾軍老師、綿竹市南軒中學(xué)的李倫明老師，廣漢市金魚第一中學(xué)的鐘家強老師，衡山路學(xué)校的伍麗君老師。一直在馬不停蹄地籌備水彩畫展的各項事宜。牛！</p> <p> 我和旻子老師一遍又一遍的核對流程，彩排，修改主持詞，閑時協(xié)助主會場做些力所能及之事。</p> <p class="ql-indent-1"> 箭在弦上，蓄勢待發(fā)；德陽美育，虛位以待。23日晚十點，一切準(zhǔn)備工作就緒。</p><p><br></p> <p>水彩畫展會場，就緒</p> <p>展場環(huán)顧</p> <p>書法研習(xí)會場，就緒</p> <p>師生畫展會場，就緒</p> <p>主持人，就緒</p><p>直播平臺，就緒</p> <p>德陽市2020年美術(shù)書法骨干教師培訓(xùn)會場，即將開門迎客！</p> 二、觀展 <p> 翌日，來自德陽各縣市區(qū)教研員及骨干教師200余人準(zhǔn)時參會。還有鄰友，成都青白江區(qū)黃小明教研員帶領(lǐng)的青白江區(qū)美術(shù)骨干教師團(tuán)隊。</p> <p>德陽市教育局副局長吳艷女士，在教科院基教所副所長辜老師、天立學(xué)校劉校長的陪同下參觀，對承辦單位天立學(xué)校和畫展作品贊不絕口。</p> <p>我身兼主持人、攝影師、參培老師三職，舉著相機穿梭在人群之中，一邊用鏡頭做好活動記錄，一邊瞥上一眼展覽。觀展老師們或三三兩兩結(jié)伴而行，或獨自一人細(xì)細(xì)品鑒。人觀畫，畫映人，皆凝成鏡頭里的一瞬。</p> <p>誠然，五位老師的水彩畫作，凸顯出他們各自超逸灑脫的精神境界和回味無窮的審美情趣。水之韻，色之美，水色交融隨著畫筆躍然紙上?；蚴巧介g一灣碧水，或是林間一束光芒，或是浩瀚蒼穹，亦或是屋檐下的一支白玫瑰，皆是筆尖流淌的幸福時光。</p> <p>向艾軍老師畫作</p> <p>鐘家強老師畫作</p> <p>李倫明老師畫作</p> <p>趙勁松老師畫作</p> <p>伍麗君老師畫作</p> <p>吳局一行人走出畫院，與畫展主創(chuàng)合影留念。</p> <p>隨后在“丹心繪錦繡，天驕展赤誠”展廳，天立學(xué)校美術(shù)組打造的藝術(shù)作品展示，品類豐富，讓人目不暇接。</p> <p>步入場內(nèi)，鏡頭特寫：吳副局長和劉校長分別致詞，辜老師宣布本次培訓(xùn)活動正式開幕！</p> 三、研課 <p>本次美育公開課有初中，高中大單元整合的探索課，也有新教師的公開課。你最期待哪個？</p> <p>天立學(xué)校青年美術(shù)教師黃煒瑋，運用體驗式教學(xué)法，充分調(diào)動學(xué)生的五感，把三年級的《面具》一課上得生動活潑。</p> <p>工作室的小伙伴，德陽中學(xué)的江海濤老師從容登臺。帶領(lǐng)初一的孩子，圍圈席地而坐。用博物館式教學(xué)法，帶領(lǐng)他們走近藏品，學(xué)會品讀、學(xué)會溝通合作、學(xué)會融合創(chuàng)新，為他們樹立“辦法總比困難多”的信念，完成《大家一起做條龍》的目標(biāo)。八十分鐘的教學(xué)，真實、真做、真審美，學(xué)生在老師的引導(dǎo)下腦洞大開，做得有點嗨！</p> <p>臺下的辜老師和陶教授相談甚歡，交流青年教師們的教學(xué)現(xiàn)狀。</p> <p>成都石室中學(xué)的季曉哥老師最后登臺獻(xiàn)課，他的教學(xué)風(fēng)格被川內(nèi)美術(shù)教育界譽為“聽一次，盼終身”。多年前有幸聽過一次季老師的課，以其語言風(fēng)趣幽默“散打式”教學(xué)，讓我銘記于心。此次帶來高中美術(shù)欣賞課《蒙娜麗莎的2400秒》，將晦澀難懂的審美欣賞轉(zhuǎn)化為通俗易懂的語言評述，講透了蒙娜麗莎的前世今生。巧妙運用現(xiàn)代生活的網(wǎng)絡(luò)熱點，提問引導(dǎo)，抽絲剝繭，層層分解，讓學(xué)生們聽得欲罷不能。</p> <p>季老師教學(xué)時除了妙語連珠，肢體語言也頗為豐富。在后臺觀摩的我，身為攝影師的自覺，怎能放過這么帥氣個性的模特？趕緊的高速按動快門，定格畫面。</p> <p>劃重點：下面的視頻有看頭！</p> <p>鼓巴巴掌，祝賀季老師師生喜相逢！</p> <p>評課環(huán)節(jié)的師生相遇，引人淚奔！這歷史性的一抱，定格在2020年11月25日，15點18分55秒。一個美術(shù)老師對學(xué)生終身發(fā)展的影響，可見一斑！季老師用他對美育的熱愛，詮釋著美術(shù)的核心價值。做季老師的學(xué)生，幸運+幸福！</p> <p>看看，會后季老師在朋友圈里真情流露。</p> 四、研理 <p>又見陶教授！剛在國培上聽了他的有效課堂教學(xué)設(shè)計講座，聽得我是意猶未盡，再聽一次真是三生有幸。</p><p>理論指導(dǎo)實踐，教研促進(jìn)課堂。四川師范大學(xué)教授、碩士生導(dǎo)師、國家美術(shù)教師資格考試大綱研制組核心成員、教育部課標(biāo)教材評審專家、“國培計劃”教育部專家組成員陶旭泉老師就《新時代背景下如何進(jìn)行美術(shù)有效課堂設(shè)計》進(jìn)行了專題分享。他用生動有趣的案例和比喻，為老師們詮釋著課堂的有效性對課堂教學(xué)的意義以及具體實施的思路和方向。</p> <p>近水樓臺，第一次用主持人的身份近距離抓拍教育界的偶像明星，幸福來得太突然。陶教授狀態(tài)極佳，出片后P成五連拍，效果非常贊！</p> <p>偷瞄一眼臺下，參培的老師們個個神情專注，認(rèn)真記錄。</p> 五、提技 <p>美術(shù)、書法技能提升培訓(xùn)，也是看點十足。</p> <p>四川美協(xié)水彩畫藝術(shù)委員會理事、四川美術(shù)家協(xié)會會員、德陽市書畫院常務(wù)副院長、德陽市美術(shù)家協(xié)會副主席唐太智老師，就《中國審美與中小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的水彩畫教學(xué)技法策略》進(jìn)行了視頻直播專題分享。</p> <p>北師大版書法教材執(zhí)行主編、北京師范大學(xué)書法系碩士生導(dǎo)師、中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)博士、北京大學(xué)美學(xué)博士后、中國書法家協(xié)會會員、中國美術(shù)家協(xié)會會員、中國文藝評論家協(xié)會會員查律先生就《中小學(xué)書法技法及教學(xué)策略及實踐指導(dǎo)》作了現(xiàn)場分享和指導(dǎo)。</p> <p>德陽市華山路學(xué)校作為四川的五個北師大版書法教材教育教學(xué)基地校之一，受到了此次到德陽培訓(xùn)講座的查教授的特別關(guān)注。在辜曉平老師的陪同下，他中午抽空專程參觀了學(xué)校。</p> <p>從華美苑美術(shù)館到戲劇長廊， 從戲劇廣場到書法廣場，學(xué)校濃郁的中華文化氛圍引得他頻頻駐足觀賞！特別是書法廣場水寫臺練字的孩子和印章群，最得他的目光。</p> <p>為此，查教授以毛巾為筆，揮灑抒發(fā)豪邁情懷，為學(xué)校留下“豪邁華校”墨寶。</p> 六、暢談 <p>德陽五中任清善、廣漢實驗小學(xué)蒲宏軍、德陽天立劉旭，三位優(yōu)秀的老師分別就美術(shù)高考的體會和熱點考題、學(xué)校藝術(shù)工作坊的建設(shè)、學(xué)校美育課程的建設(shè)做了經(jīng)驗交流。</p> <p>自此，2020年德陽市美術(shù)書法骨干教師們的培訓(xùn)活動落下帷幕。</p> 七、歸途 <p>人已散，門已關(guān)。聽到老師們紛紛表示，這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，干貨多，接地氣，不論是教學(xué)還是技能，思維碰撞中產(chǎn)生的火花，有太多值得學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗和方法。這樣的培訓(xùn)才是真正的培訓(xùn)，這樣的培訓(xùn)才能真正促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和成長。</p> <p>人雖散，心還在。各縣市區(qū)的老師們回程后，都對本次培訓(xùn)活動進(jìn)行總結(jié)，真情實感的撰寫心得體會。收獲最多的是感謝，感謝德陽市教科院的組織，感謝辜副所的安排，感謝辜曉平名師工作室團(tuán)隊為大家的服務(wù)及德陽天立學(xué)校的大力支持。</p><p> 不平凡的2020年即將過去，我們在2020年末分享著一份美好和感動。感恩所有，感恩有你。冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？期待我們明年相聚。</p> <p>2017年冬攝于吉林霧凇島 霓裳攝影</p> <p>2019年攝于云南普者黑 霓裳攝影</p> <p>圖片來源：易俊濤 天立學(xué)校</p><p>文字撰寫：易俊濤</p>