教師是學生在學校的陪伴者，家長是學生在家的監(jiān)護人。通過家訪，這一條紐帶將學校和教師緊密的連結在了一起。家訪，在家校共育的路上發(fā)揮了無可替代的作用。家訪為學校與家庭互通有無，緊密配合搭建了一道不可或缺的橋梁。 靳紅老師在曾璽霖同學家進行家訪 劉卓老師在曾璽霖同學家進行家訪 靳紅老師與曾璽霖同學交流學習上的問題 靳紅老師與劉卓老師在丁曉璐同學家進行家訪 靳紅老師與劉卓老師在郭瀚文同學家進行家訪 家訪的目的，是對學生的家庭教育和成長環(huán)境有一個大致的了解，從而對學生的身心發(fā)展給予合適的引導。這需要老師自發(fā)的責任心和社會教育改革的共同推動。 靳紅老師與劉卓老師在林昊宇同學家進行家訪 靳紅老師與劉卓老師在劉一霏同學家進行家訪 家訪必須以學生為中心，學?？梢粤私鈱W生的成長環(huán)境，成長文化背景，以便教師根據(jù)學生情況，采取合適的教育手段。在家訪中，三年級五班的教師向家長宣傳教學理念，取得家長的理解與支持。幫助家長解決教育中的困惑，也是家訪的重要內容。通過家訪，向家長宣傳健康生活的安全衛(wèi)生知識。 靳紅老師和劉卓老師在王煒煊同學家進行家訪 靳紅老師和劉卓老師在李龍飛同學家進行家訪 靳紅老師和劉卓老師在郭紫茜同學家進行家訪 在未來的日子里，家長和教師更要相互學習，相互信任，相互合作，愛心幫扶送溫暖。與家長近距離交流，增進相互間的了解，解決生活學習中的困難。