家鄉(xiāng)名片之鳳城一中

鳳山無心

題魁星樓作者: 叢德馨 （一）雨露承千載，魁星點(diǎn)斗忙。莘莘勤學(xué)子，胸次筆中藏。 （二）承乾坤雨露，沐北斗星光。秉萬家春夢，藏千古賦香。 魁星扛鼎賜筆山城燦月星，紫陽光耀子孫風(fēng)。擷來古韻開新夢，啟鳳騰飛雙翼龍。 母校隨想作者: 叢德馨       本文曾刊登在2014年鳳城一中的?？?lt;/span>    站在莊嚴(yán)肅穆的鳳城一中校門旁，看著一本升學(xué)榜上，今年又有五位學(xué)子升入人人羨慕的清華大學(xué)，心中不由得有一種自豪感和隱隱的失落感：因?yàn)槲乙苍沁@座名校的學(xué)生，這里有我們那一代人青春的足跡和美好的回憶，也有遺憾和眼淚。 坐落在校園中綠草坪后的古樸、神圣的欞星門，有如一位歷史老人穩(wěn)穩(wěn)端坐在學(xué)校的中央位置，它曾經(jīng)是我念書時的老校門。想當(dāng)年我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校時，就曾被它的仙風(fēng)道骨所深深吸引。伴隨著陣陣風(fēng)聲，那校門四角垂掛的銅鈴發(fā)出的幽幽、悅耳的箏鳴，似乎還在耳畔游蕩回響。紫檀色的大門上方雕梁畫柱、空靈勝雅；青瓦飛檐，古色古香。承載著厚重的中華文化底蘊(yùn)的【欞星】二字如同文曲星駕臨頭頂，在向一代又一代學(xué)子們訴說著他的前世今生和對后輩子孫的殷殷期望。欞星就是文曲星，孔子被視為欞星下凡，欞星門寓辭天下英才匯聚之意。 一百三十多年前，這所學(xué)校的前身最初叫文廟。文廟就是孔子廟，而欞星門就是文廟的大門。那真是：四城（寬甸、東溝、岫巖、鳳城）英才聚于此，談笑有鴻儒，往來無白丁。天天從這里進(jìn)進(jìn)出出，你便會油然產(chǎn)生一種神圣的使命感和沉重的責(zé)任感。   那時進(jìn)得校門后，第一眼看到的就是漢白玉砌成的狀元橋。雖然橋下無水，但同學(xué)們都喜歡從橋上走過，大概是要沾沾狀元的靈氣吧。狀元橋的北端臺階之上是一座古色古香的殿堂，這是學(xué)校召開重要會議的地方。兩廂的平房是校長老師們的辦公室。學(xué)生們的教室、宿舍、食堂、校辦工廠等等，錯落有致地分布在中心院落兩側(cè)以外幾個小院內(nèi)。整個校園內(nèi)古樹參天、花草逸香、清幽靜穆、書聲瑯瑯。還有那矗立在學(xué)校東南角的魁星樓，恰似天上的文曲星座一樣成為了我們崇拜的地方。魁星，中國古代天文學(xué)中二十八宿之一，主宰文運(yùn)，在儒士學(xué)子心中具有至高無上的地位。因而同學(xué)們在閑暇時總愛爬到小樓上，觀賞眺望，默默向天拜祈文昌魁星。不知不覺之間，我們就把這里當(dāng)成了騰飛自己夢想的起點(diǎn)。    提到魁星樓，我又想起前些天高考時魁星樓前香火繚繞的情景。不知從哪一年起，也不知是經(jīng)營佛品的商家搞的賺錢之道，還是學(xué)生家長們盼子成龍的急切心情所致?？傊?，近些年來一到高考時，家長們便不惜花重金買高香在魁星樓前焚燒，以保佑學(xué)子們魚躍龍門、金榜題名。屆時，整個校園沉浸在渺渺的佛香籠罩之中，千米之外都可聞到飄逸的香氣，幾天都不散。我想鳳城一中這一高考奇觀，恐怕在丹東地區(qū)乃至全國，也應(yīng)該是獨(dú)一無二的一景了。   歷經(jīng)文革后，欞星門和魁星樓遭受到一定程度的破壞，好在還基本保存完好。而狀元橋就沒那么幸運(yùn)了，已經(jīng)蕩然無存。我念書時的土房瓦舍也已了無痕跡，當(dāng)年那朗朗的讀書聲已然飄遠(yuǎn)，高舉著自己做成的電子管收音機(jī)，穿行在校園林蔭小道上的少年業(yè)已白發(fā)蒼蒼。眼前代之而起的是現(xiàn)代化的教學(xué)大樓和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。物非人非，老一中的記憶除了老校門和魁星樓，已無痕跡。走在綠茵茵的操場上，我的老校長老老師趙長纓、李志、鄒其良、康延正、肖忠祥、張敏、黃杰、奚廣里……，很多已作古，可他們的音容笑貌卻時時閃現(xiàn)在眼前。我的老同學(xué)老朋友也都步入花甲之年，大都分散在各地含飴弄孫、頤養(yǎng)天年。難得的相聚除了還原兒時的天真無邪和幸福的回憶，還有的就是同學(xué)中逐漸有掉頭人的慨嘆。   校園擴(kuò)大了，學(xué)生數(shù)是原來的十倍還多，加上教職員工估計怎么也會有萬余人吧。記得我們在這兒念書時的費(fèi)用好像并不多，即使家境不好的學(xué)生有助學(xué)金也能上起學(xué)?，F(xiàn)在呢，除了學(xué)費(fèi)，什么早晚自習(xí)費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)、考試費(fèi)、資料費(fèi)、校服費(fèi)……。一個學(xué)生要讀完三年，可是不小的數(shù)目??！如若是自費(fèi)生更是幾萬的開銷，貧困家庭的學(xué)子可是望而卻步的。   自從鳳城一中成為了遠(yuǎn)近聞名的名校，學(xué)校周圍的土地便沾光成了黃金地帶。開發(fā)商們先是在校門以南蓋起了二十幾層的云鼎文昌公寓和民宅，緊接著又在學(xué)校的后身蓋起了狀元樓。光聽這名字，就會讓望子成龍的市民以及四鄉(xiāng)村民們都渴望棲身于此。盡管這兒的房價遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別處，人們也爭相購買，于是乎，這地界的房子便洛陽紙貴了。當(dāng)然了，老百姓掏盡了腰包，發(fā)財?shù)膮s是聰明絕頂?shù)姆康禺a(chǎn)商們。 歷史的腳步總是毫不留情地把一大堆東西——不管是好的，還是壞的，統(tǒng)統(tǒng)拋在身后，讓人們卒不及防地就走到了老年。我們的孩子的孩子陸續(xù)走進(jìn)了這座校園，真希望我們沒有做成的夢在他們的身上能夠得以實(shí)現(xiàn)。昨天我們老三屆帶著破碎的夢從這里奔赴到農(nóng)村廣闊天地，接受貧下中農(nóng)再教育；而今天，一茬又一茬的學(xué)子們攜著希望從這里飛進(jìn)了祖國各地高等學(xué)府深造學(xué)習(xí)；相信明天這里將會孕育出更多更優(yōu)秀的學(xué)子，他們將成為祖國未來的棟梁之才。寫于2011年8月25 日 鳳城一中賦作者: 馬德實(shí)      赫赫名序，煌煌征程。樹楷模于海內(nèi)，創(chuàng)丕烈于遼東。大道千秋，賦予其包容浩瀚；云峰萬仞，浸化其風(fēng)骨鏗錚。白山之脈南奔，聆其書聲朗朗；黃海之潮北涌，仰其玉貌婷婷。翩躚霏雪，呼嘯朔風(fēng)。見證于百年跌宕，伴隨于一路崢嶸。斯何地也？遼寧鳳城一中！     若乃都護(hù)留一山偉烈，鳳凰繞萬丈嶙峋。神邦壯麗，文氣氤氳。遂有道員建其書院，北路興乎斯文。暮鼓晨鐘，拜尼父于圣殿；飛檐斗拱，盼狀元于欞門。詮儒學(xué)之真諦，才子奮筆；示蒼昊以宏愿，星樓拂云。既而公學(xué)創(chuàng)縣域之首，二師居省邦之尊。爰乃玉兔走，金烏沉。天地改，山河新。捷足于一方完中，丙申闊步；飲譽(yù)乎舉省重點(diǎn)，壬寅躋身。乘東風(fēng)屢屢捧匾，澤霖雨頻頻奪金。乃知藐堂燕而舞天綱，鴻鵠之愿；侶摶鵬而跨地絡(luò)，希有之心。初衷永恒，奔前茅而奮棹；大志高遠(yuǎn)，折蟾桂而御云。     至若一路滄桑，幾多艱險。亮節(jié)崔巍，熱血鋪染。毅烈兮德峰反清，慨慷兮士子拍案。怒吼動百巷之牖，五四游行；驚雷裂一邦之空，五卅吶喊。燈照萬民之心，聲彌半島之晚?？駮闯?，高墻之軀挺拔；戟手嚼舌，化碧之血飛濺。學(xué)庭籠苦雨陰霾，鐵腕揮雷鳴電閃。傷悲卷伍胥之浪，校園涌潮；憤慨滿駱王之檄，衿士通電。送高歌于邇遐，播大義于井甸。而況宣陳于街頭人群，倥傯于校內(nèi)醫(yī)館。獻(xiàn)血救虎豹之兵，操戈做貔貅之漢。逢“躍進(jìn)”亦把卷，喜報紛紛；度饑年而扶犁，秋實(shí)燦燦。月灣立學(xué)，禹甸垂范。壯心之曲遠(yuǎn)揚(yáng)，玉署之賢盛贊?；奶埔粓?，庠門凋摧；凜冽十冬，春圃爛漫。吟伶仃豪邁，狀元國公；辟現(xiàn)代肇開，五四儒彥。則知茍非才高八斗，何以擔(dān)救國先驅(qū)？唯有學(xué)富五車，方能具不世慧眼。     于是爐火鍛以南金，得“應(yīng)天”傳道之法；甘霖滋乎東箭，媲“岳麓”育才之功。爰有名將懋績，多荃率兵。捉蔣頑于山上，搏勍盜于冀中。訥夫驍杰于山澗，春潤血戰(zhàn)于老城。瀾波陳詞，少帥為之矢志；部長揮手，大江因而易容。奉璋殫心于黌學(xué)，瓊枝豐茂；領(lǐng)袖執(zhí)手于華殿，熱血沸騰?？h官徒步于阡陌，校長授課于精英。硝煙沙場，虎膽治豐。儒士開班，雄鷹掠霧；長纓懸腕，毛體游龍。之駿留一碑墨寶，其良邀四海高朋。走鄉(xiāng)塾榮興勤瘁，入琴堂田昌公忠。歷屆掌門，掬青春于學(xué)子；幾多碩俊，樹表率于園丁。乃有嶄新名校之貌，絡(luò)繹狀元之生。離校驕子，出巢雄鷹。不乏于政壇杰士，每見其學(xué)界巨公。是知駢肩名師，方鑄其黌校壯麗；接踵邦彥，乃創(chuàng)以中華復(fù)興。     今夫攜百載儒風(fēng)，挺一新學(xué)府。桂戶與欞星相望，滄海桑田；綠茵與跑道并行，驤龍躍虎。少俊熙攘，披初旭而朗吟；瓊樓巍峨，染晚霞而駢矗。嘉木挺拂云之心，奇葩喜芳序之沐。西賓魚貫，皆非等閑之倫；神器霧集，各囊玄奧之術(shù)。“三兩”瑞氛，“八言”甘露?？倽欁逃跁r時，常彌漫于處處。魁斗猶在，已別曩年之寂寥；玉橋若存，應(yīng)喜今日之擁堵。南郡聞訊而應(yīng)愧，絳帳莫及；素王回宮則或慚，門生有數(shù)。     而乃數(shù)萬青衿，揖別“啟鳳”；八方游子，夢繞故園。遂有百余春國庠，喜迎舊友；老三屆儕屬，重返杏壇。睹新景，話昔緣。情切切，淚潸潸。似問來客之鄉(xiāng)，魂牽兮欞門綺麗；滿載囊螢之夜，遠(yuǎn)去兮陋室凜寒。古柏有凌霄之志，我儕無束發(fā)之顏。礪之于壯心崇高，魁樓依舊；代之以“啟鳳”聳峙，大殿杳然。曩者斯園厚貺，斯地華年。化蹈鋒飲血之勇，釀偉略雄才之源。乃能逢坎坷重重，笑傲而履；迎風(fēng)雨陣陣，奮發(fā)而前。嗟夫！命途崎嶇，可塑征人之駿骨；大浪澎湃，乃嗟漁父之揚(yáng)帆。垂榆聳黛葉蓊蔚，夕照侶晚霞斑斕?；仨迹回?fù)庠序之育；昂首而立，可齊鳳凰之山！        鳳城一中老三屆聯(lián)誼會全體學(xué)子謹(jǐn)撰于丁酉孟春 書法: 譚舜昌    注釋：（1）賦依中華新韻。（2）“名序”：和后文的“庠門”、“鄉(xiāng)塾”、“黌?！?、“黌學(xué)”、“國庠”、“杏壇”、“庠序”都是指學(xué)校。（3）“丕烈”:大業(yè)。（4）“云峰”：指鳳凰山。（5）“都護(hù)”：指曾任安東都護(hù)的薛仁貴?！暗绬T建其書院，東邊興乎斯文”：1877年，清廷東邊道道員陳本植興建了啟鳳書院，東邊道文教大興。（6）“暮鼓晨鐘……星樓拂云”：始建布局除西部是當(dāng)時教育部門辦公室外，主要是供奉孔子及其母親的大殿、后殿和儒生考試的廳堂、供奉魁星的魁星樓三部分。欞星門是留作本校出了狀元后回訪用的。（7）“公學(xué)創(chuàng)縣域之首，二師居省邦之尊”：1912年“啟鳳書院”改名“鳳凰公學(xué)”，是縣內(nèi)第一所公辦學(xué)校。1914年，改名遼東省立第二師范學(xué)校，是當(dāng)時遼東省最高學(xué)府。（8）“捷足于一方完中，丙申闊步；享譽(yù)乎舉省重點(diǎn)，壬寅躋身”：1956年學(xué)校招高中班，成為遼東第一個完全中學(xué)。1962年，學(xué)校被定為省重點(diǎn)中學(xué)。（9）“藐堂燕……希有之心”：鴻鵠藐視堂前的燕子，他要在天的綱維上飛舞。希有鳥的心，是和向上騰飛的大鵬做伴，跨過大地的脈絡(luò)。 （10）“毅烈兮德峰反清，慨慷兮士子拍案”：1911年夏，學(xué)生劉德峰和同盟會派來的兩名學(xué)生一起到處宣傳共和，后被清兵殺害。（11）“怒吼動百巷之牖，五四游行”：五四運(yùn)動爆發(fā)時，學(xué)生罷課游行。（12）“驚雷裂一邦之空，五卅吶喊”：五卅慘案爆發(fā)時，學(xué)生走上街頭游行募捐，到縣公署請愿。（13）“燈照烝民之心，聲彌半島之晚”：1930年10月10日晚，包括本校學(xué)生在內(nèi)的全縣3000余人舉行反日反帝愛國提燈大游行。（14）“狂書痛斥……血飛濺”:九一八事變后，日本侵入鳳城，一中校長李云霖在學(xué)校大墻上寫下“國人猶未醒，倭奴何猖狂”的標(biāo)語。1936年李云霖被捕，受盡酷刑，寧死不屈，后被殺害?！瓣附郎唷保撼烧Z典故，形容極端憤怒地痛罵敵人。（15）“學(xué)庭籠苦雨陰霾，鐵腕揮雷鳴電閃”：1938年起，日本侵略者先后派19名日本人擔(dān)任校長和教師，進(jìn)行奴化教育。1945年，日寇強(qiáng)迫180多名學(xué)生到煤礦背煤，為反抗非人折磨，王春山等同學(xué)痛打了日本監(jiān)工。（16）“傷悲卷伍胥之浪，校園涌潮”：1946年4月8日，中共葉挺等領(lǐng)導(dǎo)人飛機(jī)失事殉難。一中學(xué)生和各界人士在操場召開大會憤怒聲討國民黨。傳說戰(zhàn)國伍子胥屈死后化作錢塘江大潮，后用伍胥浪（濤）比喻大浪狂濤。（17）“憤慨滿駱王之檄，學(xué)子通電”：1946年6月27日，遼東日報發(fā)表一中學(xué)生抗議美國政府援助蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)的電文。7月25日，一中學(xué)生發(fā)表通電憤怒譴責(zé)國民黨殺害李公樸?！榜樫e之檄”：指唐代駱賓王的著名檄文《討武曌檄》。（18）“送高歌于邇遐，播大義于井甸”：解放戰(zhàn)爭時期，學(xué)校組織文工團(tuán)下鄉(xiāng)四處演出，宣傳打倒國民黨反動派。（19）“宣陳于街頭……做貔貅之漢”：抗美援朝時，一中師生上街開展宣傳活動。騰出東跨院辦志愿軍后方醫(yī)院。師生為傷員獻(xiàn)血，100多名學(xué)生參軍赴朝參戰(zhàn)。（20）“逢‘躍進(jìn)’亦把卷，喜報紛紛”：1958年大躍進(jìn)時學(xué)校秩序被打亂，但學(xué)生不忘勤奮讀書，1959年首屆高三學(xué)生絕大部分考入上級院校。（21）“度饑年而扶犁，秋實(shí)燦燦”：三年自然災(zāi)害時，學(xué)校辦農(nóng)場收獲農(nóng)作物，補(bǔ)充生活不足。?（22）“月灣立學(xué)……盛贊”：1964年學(xué)校在月亮灣創(chuàng)辦共產(chǎn)主義勞動大學(xué)，組織知青邊勞動邊學(xué)習(xí)，并組建宣傳隊到處演出。受到副省長車向忱、國務(wù)院副總理李先念等領(lǐng)導(dǎo)高度贊賞。（23）“荒唐一場……春圃爛漫”：文革時學(xué)校正常秩序遭嚴(yán)重破壞，但師生仍堅持努力學(xué)習(xí)。（24）“吟伶仃豪邁，狀元國公”：南宋文天祥狀元及第，官至右丞相、信國公。率軍抗金被捕后，在伶仃洋上寫出了《正氣歌》。（25）“辟現(xiàn)代肇開，五四儒彥”：北京大學(xué)等大學(xué)生帶頭發(fā)起的五四運(yùn)動成為中國現(xiàn)代史的開端。（26）“爐火鍛以南金……育才之功”：“東箭南金”比喻寶貴人才。應(yīng)天書院、岳麓書院都是古代培養(yǎng)了大批棟梁之才的著名書院。(27)“名將懋績……搏勍盜于冀中”：原一中學(xué)生劉多荃，曾為國軍上將，西安事變時是捉蔣行動總指揮?？箲?zhàn)時曾率部在冀中平原與日寇激戰(zhàn)。（28）“訥夫驍杰于山澗”：原一中教師張訥夫曾任遼寧民眾自衛(wèi)軍總參謀長，率部抗擊日寇，收復(fù)通化、撫松等地。（29）“春潤血戰(zhàn)于老城”：原一中學(xué)生李春潤曾任遼寧民眾自衛(wèi)軍第六路軍司令，率軍與日偽軍隊血戰(zhàn)老城。（30）“瀾波陳詞，少帥為之矢志；部長揮手，大江因而易容”：一中畢業(yè)生劉瀾波，抗戰(zhàn)時多次向張學(xué)良宣傳抗日，為西安事變奠定基礎(chǔ)。解放后任水利部長，曾領(lǐng)導(dǎo)新安江水電站等工程建設(shè)。（31）“奉璋殫心……熱血沸騰”：王奉璋一生大部分歲月從事教育工作，培養(yǎng)了大批人才。抗美援朝時任一中校長的他率師生大力支援前線，受到毛主席、周總理等領(lǐng)導(dǎo)接見。（32）“縣官徒步于阡陌，校長授課于精英”：曾任鳳城縣長兼一中校長的關(guān)繼武經(jīng)常徒步下鄉(xiāng)，親自在一中辦過農(nóng)村工作骨干培訓(xùn)班。（33）“硝煙沙場，虎膽治豐”：原一中領(lǐng)導(dǎo)陳治豐抗美援朝時任志愿軍老虎連指導(dǎo)員，多次參戰(zhàn)，屢立戰(zhàn)功。（34）“儒士開班，雄鷹掠霧；長纓懸腕，毛體舞龍”：原一中校長、黨支部書記趙長纓主辦滑翔班，培養(yǎng)了一批飛行員。他還是擅長毛體的著名書法家。！（35）“之駿留一碑墨寶”：原副校長李之駿，學(xué)識淵博，是書法名人。鳳凰山解放紀(jì)念塔的碑文是他書寫的。（36）“其良邀四海高朋”：原校長鄒其良任內(nèi)從各地調(diào)入一批名牌大學(xué)畢業(yè)生任教。（37）“走鄉(xiāng)塾榮興勤瘁，入琴堂田昌公忠”：原一中教師裴榮興，后任鳳城縣副縣長，任內(nèi)曾為一批學(xué)校的基本建設(shè)四處奔走。原一中教師田昌，后任鳳城市副市長。（38）“芳序”：美好時光，盛世。?（39）“桂戶”：華貴的門，指新校門。（40）“西賓”：老師。（41）“神器霧集，各囊玄奧之術(shù)”：指大量先進(jìn)教學(xué)設(shè)備。（42）“三兩”：“兩全、兩高、兩合格”辦學(xué)目標(biāo)。！（43）“八言”：“愛國、誠信、文明、守紀(jì)”八字校訓(xùn)。（44）“魁斗猶在，已別曩年之寂寥”：供奉魁星的魁星樓還在。已經(jīng)告別從前沒事干的寂寞時光（現(xiàn)在年年都要點(diǎn)狀元）。 （45）“玉橋若存，應(yīng)喜今日之擁堵”：狀元橋如果還存在的話，應(yīng)該高興現(xiàn)在中狀元過小橋的人很多，互相擁擠。?（46）“南郡聞訊而應(yīng)愧，絳帳莫及”：東漢大教育家馬融（馬南郡）如果知道一中的情況，應(yīng)該會因?yàn)樽约航{帳辦學(xué)成果不如一中而羞愧。（47）“素王回宮則或慚，門生有數(shù)”：孔夫子如果回到供奉他的大殿舊址，會慚愧自己教出的學(xué)生數(shù)量有限，不如一中。（48）“似問……欞門綺麗”：魂牽夢繞的欞星門華美艷麗，（但已經(jīng)不認(rèn)識我們了），好像在問我們從哪里來（用唐賀知章“笑問客從何處來”語典）。（49）“滿載……凜寒”：非常寒冷，裝滿了我們象車胤囊螢?zāi)菢忧趭^夜讀的教室，已經(jīng)遠(yuǎn)去不在了。（50）“束發(fā)”：少年。（51）“厚貺”：贈送厚禮。（52）“化蹈鋒飲血之勇”：化成了非常勇敢。 魁星樓舊照 八聲甘州·為鳳城一中老三屆喜聚母校抒懷作者: 叢德馨 恰東風(fēng)旖旎暖春山，老三屆重逢?？聪鄵頊I眼，五十年后，哽咽心聲。如是欞星啟鳳，古柏樹蔥蘢。唯我已霜鬢，步履龍鐘。  常憶魁星執(zhí)筆，狀元橋記夢。朗朗書聲，竟毀于動亂，龍子變知青。幸今朝，古稀乘上盛世車，盡享晚來情。杯高舉，祝?？到?，盼再相逢！ 重回校園