<p> 受新冠疫情影響，再次引發(fā)了人們對生命的思考和探索。2020年12月6日，可克達拉市鎮(zhèn)江高級中學學生發(fā)展指導中心開展了以生命為專題的教育活動。</p><p> 生命教育活動能夠引導高中生對生命有一個理性的認識和積極的思考，幫助他們在疫情面前，看到生命中的愛與美，學會感恩、珍惜生命、回報家人、回饋社會。</p><p> 本次生命教育活動“生命課堂”講座的主講人是可中學生發(fā)展指導中心的鄭新蓓、陳隴兵老師。本次生命教育活動共有五個環(huán)節(jié)組成，分別是：“你笑起來真好看”律動熱身、認識生命，知道生命誕生的艱辛、算一算，知道生命成長的不易、深刻體會人間大愛、學會感恩暢想未來。</p> <p style="text-align: center;">??一：“你笑起來真好看”律動熱身</p><p> 律動熱身，學生們非常開心的跟著志愿者一起律動熱起來，都能很好地進入到活動中。</p> <p style="text-align: center;">??二、認識生命，知道生命誕生的艱辛</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 播放《愛與奇跡》節(jié)選視頻，看完視頻后學生們都紛紛感慨生命誕生的艱辛，每個人的生命都是奇跡的誕生！</p> <p style="text-align: center;">??三、算一算，知道生命成長的不易</p><p> 通過算一算，讓學生們估算一下成長過程中需要花費父母多少費用，通過這一活動環(huán)節(jié)，學生們深刻感受到父母養(yǎng)育自己花費了大量的精力和金錢，知曉生命成長不易。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">??四、深刻體會、人間大愛</p><p style="text-align: center;">播放《為了你》武漢版MV</p><p> 22年前，一場突如其來的全流域大洪水，席卷了我國多個地區(qū)。無數(shù)的“抗洪戰(zhàn)士”奮不顧身、搶險救災，用生命抵擋洪水的，22年后的今天，武漢這座城市，因疫情而蒙難。來自全國各地的“逆行者”迎難而上、前赴后繼，奔赴抗擊戰(zhàn)“疫”最前線。22年過去，一方有難八方支援的精神還在，醫(yī)護工作者、人民子弟兵的使命依然。</p><p> 視頻播放完后，學生們紛紛感慨生命不僅與父母親人有聯(lián)結(jié)，生命還與守望相助的陌生人、關(guān)愛與呵護我們的社會、祖國有聯(lián)結(jié)。所以我們的生命不僅僅屬于自己、屬于我們的親人、還屬于社會和祖國。所以我們要更加珍惜生命。</p> <p style="text-align: center;">??五、學會感恩、暢想未來</p><p> 我們的生命不僅受到父母親人的關(guān)愛呵護，也受到了來自他人、社會、祖國的關(guān)愛與呵護，這才使得我們生命的小苗茁壯成長。我們承載了這么多的愛，該如何活呢?</p><p>小游戲:生命的回顧與暢想 </p><p>組內(nèi)分享：</p><p>（1）回顧16歲以前，除了為自己做些什么，我曾為家人、他人做了哪些事情？</p><p>（2）16歲以后，我可以為家人、他人做哪些事情？</p><p> 學生們踴躍發(fā)言，紛紛感慨16歲之前我們?yōu)榧胰?、親人能做的很少，這一時期我們索取他人，被人呵護;16歲以后，可以</p><p>成為醫(yī)生，關(guān)鍵時刻挺身而出治病救人</p><p>成為總裁，賺錢，做慈善幫助他人</p><p>成為戰(zhàn)士，去邊疆保家衛(wèi)國…</p><p> 學生們在疫情面前，看到生命中的愛與美，學會感恩、回報家人、回饋社會。</p> <p> 活動的最后，師生共讀汪國真的《熱愛生命》。學生在朗讀中體會到只要熱愛生命，就什么困難都不怕，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。生命因奮斗而精彩，生命因感恩而動人！</p><p><br></p> <p style="text-align: right;">可克達拉市鎮(zhèn)江高級中學學生發(fā)展指導中心</p><p style="text-align: right;">2020年12月6日</p>