<p> 寒冬如約而至，今年的冬天格外的冷，六（5）班的同學(xué)們正坐在教室里學(xué)習(xí)如何寫倡議書。有同學(xué)倡議去看望特殊學(xué)校的同學(xué)們，給他們帶去一些生活和學(xué)習(xí)用品。這個提議得到了全班同學(xué)的認可！</p><p> 說干就干！在爭取校領(lǐng)導(dǎo)的同意和大隊部的支持后，孩子們將倡儀書貼滿學(xué)校的公示欄和教學(xué)樓，到各個班級中去游說。當(dāng)天下午就收到了全校同學(xué)帶來的滿滿的“心意”！</p> <p> 這份心意實在太重太多了！多到六（5）班的孩子們整理了兩天，</p> <p> 多到堆滿了整個多媒體教室</p> <p> 12月7日，在大隊部老師的帶領(lǐng)下，孩子們帶著全校孩子的問候向特校出發(fā)啦！</p> <p> 大隊旗在風(fēng)中飛舞，好像在對同學(xué)們說“你們真棒！”</p> <p> 爬上這個百步梯就是特校啦！孩子們一路上特別興奮！</p> <p> 進入特校后，大家一起參觀了特校孩子們住宿，吃飯的地方。</p> <p> 隊伍停在教學(xué)樓前。因為學(xué)校有7個班，所以同學(xué)們分成7個組，然后聽老師給大家講解學(xué)校的歷史和進班的注意事項。</p> <p> 學(xué)校大致分為特智班和聾啞班。因為特校很多孩子都是小時候生病后影響了智商，或者是先天性的疾病導(dǎo)致他們的智商永遠都像一個小朋友一樣，所以他們高興的時候可能會非?？鋸?，李老師非常暖心的告訴大家不要害怕，正常的和他們交流就好了。她還叮囑大家，對待聾啞孩子要特別的注意，因為他們聽不見，不能說話，所以格外的敏感，但是他們都非常聰明，所以我們和他們交流時，要格外注意自己的言行舉止。</p> <p> 進班啦！</p> <p> 初次見面的孩子們彼此都還不熟悉，所以很害羞，不敢說話</p> <p> 在老師的引導(dǎo)下，孩子們慢慢的熟絡(luò)起來</p> <p> 首先，孩子們將帶來的零食送給特校的孩子們手中，瞧，他們笑得多開心呀！</p> <p> 他們還把帶來的漂亮衣服、鞋子和圍巾送給了大家</p> <p> 穿上漂亮的衣服，大家一起拿起書愉快的學(xué)習(xí)起來</p> <p> 特智班的孩子們正在上音樂課呢！孩子們還一起愉快地唱起了歌</p> <p> 六（5）班還有一個“特殊”的孩子，因為她的媽媽也是一位聾啞人，所以老師特地把她安排到了聾啞班和這些孩子們一起交流，還學(xué)習(xí)了簡單的手語</p> <p> 大家圍著火爐一起愉快地聊天</p> <p> 在操場上踢鍵子</p> <p> 歡樂的時光總是短暫的，很快就到了要和大家說再見的時候</p> <p> 出了教室，大家圍在譚老師周圍，互相分享剛才發(fā)生的趣事，談自己的體會。</p><p> 譚老師說道：“看到他們，我們才知道自己生活得有多么幸福！他們沒有健康完整的身體，卻仍然堅持不懈的學(xué)習(xí)！所以我們更要珍惜我們擁有的一切，努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國的建設(shè)貢獻自己的力量！”</p> <p> 聽了譚老師的教誨，大家又一起齊心協(xié)力的將剩下的禮物搬到特校的后勤室中。特校的老師會統(tǒng)一分配，讓每一位特校的孩子都能感受到來自實小孩子們的溫暖！</p> <p> 活動很快就進入了尾聲。大家依依不舍地道別，孩子們的眼中都滿含著淚水，大聲呼喊著再見，場面令在場的所有人都十分感動。</p> <p> 這次活動對孩子們來說意義非凡，就像大隊干部張鈺犖在日記中寫道：“這次活動我們收獲得比送出的還要多無數(shù)倍，這是一份令人受益終生的精神財富！”</p>