<p> 為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園班級管理，加強(qiáng)幼兒園班集體建設(shè)，促進(jìn)良好班風(fēng)、師風(fēng)的形成，以及充分調(diào)動每一位教職員工創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高，本學(xué)期，我園采用了"流動紅旗"這種激勵機(jī)制。在馬園長的帶領(lǐng)下，評審小組對本園9個班級進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，內(nèi)容包括：教育教學(xué)、班級管理、一日常規(guī)、幼兒出勤、教室環(huán)境、寢室床鋪、盥洗室、幼兒用品消毒等。每個月月底根據(jù)四周檢查成績進(jìn)行綜合排名，第一名的班級獲得流動紅旗。</p> <p> 流動紅旗??作為一種激勵制度，每個班級都積極參與，努力完成！</p> <p> 優(yōu)勝班集體---大三班，這是一個先進(jìn)卓越的隊(duì)伍，這是一個和諧互助的小家庭，也想做鮮花，也甘做綠葉，你中有我，我中有你，她們對待工作用心有加，對待同志熱枕如火，她們一路相互扶持與學(xué)習(xí)，互相體諒，共同成長！</p> <p> 班主任鄭老師在做經(jīng)驗(yàn)分享！</p> <p> 大三班的三位老師感慨到：在未來的工作中我們會更加努力、繼續(xù)前行！</p> <p> 這樣的活動增進(jìn)了班級之間的互相交流，形成了共贏共進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。不但提升了幼兒學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也促進(jìn)了教師、幼兒的班級集體榮譽(yù)感。未來的日子里我們一起努力加油??吧！</p>