<p> 12月7日，漢壽縣高中語文教師工作坊研修暨高中語文教學(xué)策略研討活動(dòng)在漢壽一中崇高樓六樓會(huì)議室如期舉行。</p> <p> 蒞臨此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：漢壽縣教育局教研室主任葉秋芬、縣師訓(xùn)后勤服務(wù)中心副主任張立剛、縣教研室高中語文教研員毛云英、漢壽一中黨委委員朱清亮等。漢壽縣高中語文教師工作坊的坊員以及各校高一語文老師參加了此次活動(dòng)，活動(dòng)由工作坊坊主徐貽春老師主持。</p> <p>縣教育局教研室主任葉秋芬致辭。</p> <p> 為解決一線教師教學(xué)教研中遇到的實(shí)際問題，本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了長沙市明德中學(xué)的蔣雁鳴老師和陳良玉老師做專題講座。</p><p><br></p> <p> 陳良玉老師有著豐富的高考備考經(jīng)驗(yàn)，曾15次參加高考作文評(píng)卷，并擔(dān)任作文小組組長。本次活動(dòng)，他為大家?guī)砹祟}為《從高考中備考 從新課程換程》的專題講座。陳老師結(jié)合高考變化，針對(duì)高考閱卷中學(xué)生的答題誤區(qū)，就高考語文復(fù)習(xí)備考提出了一些操作性極強(qiáng)的策略和好的建議。兩個(gè)小時(shí)的講座，干貨滿滿，非常接地氣，也非常實(shí)用。陳老師以其廣博的識(shí)見、獨(dú)到的思考，為老師們廓清心頭迷霧，讓老師們面對(duì)新高考的挑戰(zhàn)更有底氣，也更有信心。</p> <p> 如何有效開展整本書閱讀教學(xué)？這是高一老師們最大的困惑。本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)湖南省首批正高級(jí)教師、語文特級(jí)教師、省首屆“芙蓉教學(xué)名師”、湖南師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師、長沙市蔣雁鳴中學(xué)語文工作室首席名師、湖南省“國培”計(jì)劃特聘講座專家——蔣雁鳴老師，為大家指點(diǎn)迷津。優(yōu)雅知性的蔣老師為大家?guī)淼氖穷}為《用好新教材 研讀新教材》的講座，她為我們解讀了新教材的“新”在哪里，提出應(yīng)對(duì)新教材巨大變化的有效策略。蔣老師重點(diǎn)分享了整本書閱讀教學(xué)理論，即“四個(gè)基于”確定教學(xué)內(nèi)容，“三種課型”構(gòu)建課程體系。講座既有高屋建瓴的理論引領(lǐng)，又有生動(dòng)貼切的案例呈現(xiàn)。她的講座為一線老師的課堂教學(xué)及課題研修奠定了基礎(chǔ)，讓老師們茅塞頓開。扎根于一線的實(shí)踐體悟、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撗芯浚瑤Ыo老師們對(duì)教育教學(xué)更廣闊的視野與更深層次的思考。</p> <p> 培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的，但是帶給老師們的記憶和思考卻是永恒的。此次活動(dòng)為一線老師們搭建了一個(gè)提升專業(yè)素養(yǎng)和工作能力的平臺(tái)，給大家?guī)砹怂枷肷系南炊Y、心靈上的震撼、理念上的革新，讓老師們既有知識(shí)上的積淀，也有了教育教學(xué)技藝的精進(jìn)。</p> <p>文：曾珊</p><p>圖：李丹丹、周璇</p>