結(jié)對共建聚合力攜手前行促提升

琴兒

為貫徹落實土右旗教育局結(jié)對共建工作精神，按照薩四中結(jié)對共建工作計劃，充分學(xué)習(xí)城區(qū)學(xué)校的先進(jìn)教育教學(xué)理念，推動教育均衡發(fā)展，2020年12月13日，薩拉齊第四中學(xué)校長周金平帶隊，政教、教務(wù)、化學(xué)組、初一語文組、地理組一行共計二十五人，前往包頭市二十九中學(xué)，本著“結(jié)對幫扶顯真情，校際交流促發(fā)展”的原則，開展結(jié)對共建活動，整個過程中既有思維的碰撞、又有智慧的交流，更有情感的升華，讓參與活動的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師都感觸頗深。 　　薩四中行政領(lǐng)導(dǎo)班子和包頭二十九中領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了交流座談，薩四中周金平校長對包頭二十九中趙廣英校長給予的幫扶與支持表示了衷心的感謝，對二十九中的先進(jìn)理念給予了高度的評價，特別對彭水漪副校長的工作給予充分的認(rèn)可，尤其是二十九中的教育手段以及扎實的教研予以了高度的評價，對張瑞老師的班主任工作的引領(lǐng)方面給予認(rèn)可！二十九中趙廣英校長、劉華書記、榮副校長就本校的管理理念和教學(xué)、教研工作做了詳細(xì)的介紹，兩所學(xué)校就下一步的幫扶工作做出了詳細(xì)的計劃和溝通。 　　隨后，周校長一行參觀了包頭二十九中的校園環(huán)境和學(xué)校的主題走廊以及校史室等庫室，詳細(xì)了解了二十九中的社團(tuán)發(fā)展和學(xué)校文化建設(shè)。二十九中濃厚的校園文化氛圍、先進(jìn)的辦學(xué)理念、潔凈的校園環(huán)境給薩四中一行留下了深刻的印象。 　　課間操期間，薩四中領(lǐng)導(dǎo)班子贈送結(jié)對共建牌匾！并看望了薩四中到包頭二十九中深度研學(xué)的四名學(xué)子，周校長親自為孩子們購買了名著，并在扉頁書寫名言，鼓勵孩子們珍惜研學(xué)的機(jī)會，為學(xué)校爭光！親切的話語，殷切的叮囑，讓孩子們倍受鼓舞，表示一定不負(fù)眾望，奮發(fā)圖強(qiáng)，為母校爭光！ 　　與此同時，化學(xué)、語文和地理分學(xué)科參與了聽課及研討活動。 二十九中的化學(xué)老師高老師講授“金屬活動性順序的探究與應(yīng)用”這節(jié)課，高老師以“戒指”為切入點引入金屬，對于金屬活動性順序的判斷作出詳細(xì)的講解，接著引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計檢驗金屬活動性強(qiáng)弱順序的方案，整節(jié)課由淺入深，層層遞進(jìn)，有助于學(xué)生的思維能力和實踐、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。 接著，龐老師講授“金屬的化學(xué)性質(zhì)"，她先引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)的金屬與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象及方程式，引出本節(jié)課的主題：金屬與酸的反應(yīng)。在課上，龐老師采用分組實驗的方法，給每個小組的學(xué)生分發(fā)實驗儀器，學(xué)生自己動手進(jìn)而歸納實驗現(xiàn)象，并主動寫出化學(xué)方程式，得出金屬活動性強(qiáng)弱的比較。在整個教學(xué)過程中，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究能力，極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性。 課后，兩?；瘜W(xué)老師關(guān)于教學(xué)內(nèi)容以及今后的課程規(guī)劃方面進(jìn)行共同探討，交流心得。老師們從歷年化學(xué)中考各類題型出發(fā)，對于教學(xué)中存在的問題進(jìn)行了有效的探討，我校老師受益匪淺。 二十九中的譚漢光老師講授的文言文《狼》結(jié)構(gòu)清晰，設(shè)計巧妙，充分的把課堂交給學(xué)生，讓學(xué)生們以自己的角度講故事，運(yùn)用多種描寫方法，不僅鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力，還讓學(xué)生的創(chuàng)新能力的到了發(fā)展，讓孩子們真真切切的走入文本。 石紅霞老師講授的記敘文閱讀，循序漸進(jìn)，一步步帶領(lǐng)學(xué)生讀文章，從大到小，由粗到精，真正的做到了“磨刀不誤砍柴工”。真正的讀懂文章再做題，重要的是授之于漁而不是授之于魚。 課后我校初一語文組教師與二十九中教師就課程以及初中三年語文學(xué)習(xí)規(guī)劃等問題進(jìn)行共同探討，交流心得。石紅霞老師從語文各類題型，基礎(chǔ)、閱讀、作文三大塊進(jìn)行了細(xì)致耐心的解答。我校老師紛紛表示從這兩節(jié)課及交流中學(xué)到了新的教學(xué)理念，受益匪淺，并將運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)實踐中去！ 　　地理教師聽課并研討。老師們獨(dú)具特色的授課方式和富有親和力的語言一次次感染著聽課老師，讓聽課老師們感受到前沿的教學(xué)理念和靈活的教學(xué)方法！老師們思維碰撞，創(chuàng)意滿滿給，讓薩四中的領(lǐng)導(dǎo)和教師代表們享受了教育的盛宴！ 　　本次結(jié)對幫扶交流活動，讓薩四中的老師們開闊了視野，增長了見識，更明確了在核心素養(yǎng)下的學(xué)校發(fā)展方向，也鼓舞了薩四中的領(lǐng)導(dǎo)教師們?nèi)找婢M(jìn)，再創(chuàng)佳績！ 今后，薩拉齊第四中學(xué)將包頭二十九中一起努力，通過持續(xù)、深層次、多元化的交流與學(xué)習(xí)，充分開發(fā)、利用、共享兩校的教育資源，不斷提高辦學(xué)綜合實力，促進(jìn)兩校教育交流深度融合，共同發(fā)展。