<p style="text-align: right;">——《聽聽我們的故事》教育敘事</p> <p> 教育，是一種最美的遇見，最真的幸福。我們在這里聆聽、學(xué)習(xí)，一起努力，走向更遠(yuǎn)。 ----題記</p> <p> 接天蓮葉無窮碧，新教育之花別樣紅，為進(jìn)一步引領(lǐng)教師深入思考教育價(jià)值，抒寫自己的生命故事，更好地踐行新教育。我校以教育敘事為契機(jī)，12月4日教務(wù)處組織全校50歲以下的老師以直播分享的方式，訴說自己的生命故事。</p> <p> 教師們分別從關(guān)愛學(xué)生、職業(yè)情懷、自我成長等角度講述了一個(gè)一個(gè)動(dòng)人的故事：</p> <p> 聽王蕊紅老師分享的《教室后門的單桌男生》從美術(shù)老師的視野，發(fā)現(xiàn)了“單桌男生”獨(dú)特的魅力——對色彩有自己敏銳的感知；那就幫他重建自信、重拾自尊。一個(gè)眼神、一句話、一個(gè)動(dòng)作都是對他的鼓勵(lì)和肯定，就是這種點(diǎn)滴的關(guān)注和付出，使“改變”悄然發(fā)生，“單桌男生”不再“單桌”。抬頭仰望自己的學(xué)生，這大概就是做教師最大的幸福。相信：教育，是一場幸福的守望！</p> <p> 李冰老師帶來的《從心出發(fā)，用愛相伴》，用三個(gè)故事、三個(gè)案例，像聊家常一樣，講述著教師言傳身教的力量，樸實(shí)無華，真情實(shí)景，讓我們看到了：教育不是犧牲，而是享受；不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；不是謀生的手段，而是生活的本身。</p> <p> 王曉老師《感恩遇見 珍惜緣分 做好自己》，她把自己在參加TIP英語培訓(xùn)中的收獲和感悟，給大家作了精彩的分享。No.1 English only,no chinese ；No.2 All the time,including lunch and dinner time,eat and talk,walk and talk 一切改變來源于看見，一切行動(dòng)來源于理念。相信：學(xué)無止境，享受過程，收獲成長。</p> <p> 《心向陽光、播撒愛的種子》、《幸福的教育、幸福的孩子、幸福的我》、《成長》 一個(gè)學(xué)生、一堂課、一個(gè)情境、一個(gè)片段，沒有華麗的辭藻，有的只是真情實(shí)感；沒有宏偉的篇章，有的只是感人的細(xì)節(jié)；這一切都真實(shí)再現(xiàn)了老師和孩子們的愉悅與幸福。</p> <p> 最后，由教務(wù)處梁瓊副校長對教師的分享作出總結(jié)。她提到了三句話：①如此真實(shí)，他山之石可以攻玉。教育敘事其實(shí)更像是一種敘事化的教育反思，聽別人的故事，反思自己的人生，希望所有的老師都能執(zhí)著堅(jiān)守，靜待花開。②如此感動(dòng)，山重水復(fù)柳暗花明。什么是教育敘事？其實(shí)很簡單：生動(dòng)鮮明、不拘一格就是它的形式；真實(shí)就是它的靈魂；然后有主題、有背景、有慧眼、有思考 。希望“今天的改變”可以迎來百花皆后香的喜人局面。③如此美麗，忽如春風(fēng)梨花皆開?！靶腋５娜耸怯心芰o的人”，提醒教師：在前行的路上，給自己一點(diǎn)時(shí)間，一點(diǎn)空間，一份記錄點(diǎn)滴故事的心情，用筆墨去傳達(dá)對教師職業(yè)的熱愛與堅(jiān)守。只為遇見“更好的自己”。</p><p> </p> <p> 行進(jìn)在新教育的道路上，我們因新教育而改變，因新教育而快樂、充實(shí)；相信：行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡！讓我們與夢想同在，與實(shí)踐同行，守望幸福，堅(jiān)定信念，一起去譜寫我們貴中新教育的贊歌，一起去享受我們最美的遇見，最真的幸福！</p>