<p><span style="font-size: 20px;">以研促教，“語(yǔ)”你同行——滑臺(tái)路小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文組教研活動(dòng)</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> </span></p> <p>“教而不研則淺，研而不教則空?！睘榱嗽鷮?shí)做好本校的教研活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量水平，滑臺(tái)路小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文組于本周二上午在閱覽室開展了集體教研活動(dòng)。</p><p> </p> <p>本次活動(dòng)由教研組長(zhǎng)邵素民老師主持，邵老師首先明確了本次教研活動(dòng)的主題:針對(duì)本學(xué)期第二次月考進(jìn)行研題。其次，進(jìn)行合理的分工。</p> <p>張俊俊老師對(duì)于第五、六兩單元中出現(xiàn)的多音字進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)。</p> <p>李艷麗老師針對(duì)這兩個(gè)單元出現(xiàn)的形近字提出了自己不同的見解，通過形近字、形聲字、生活中識(shí)字、編順口溜、兒歌等不同的方法讓學(xué)生對(duì)識(shí)字產(chǎn)生了濃厚的興趣。</p> <p>張彥娜老師就口語(yǔ)交際發(fā)表了自己的看法?？谡Z(yǔ)交際重在讓學(xué)生“說”，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)用商量的語(yǔ)氣與人交流，還要讓學(xué)生把自己的想法說清楚、說完整。</p> <p>此次教研活動(dòng)，每位老師都從不同的方面談到了自己教學(xué)中的做法，總之，“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”，短短的十二個(gè)字是我們語(yǔ)文教學(xué)教研的方向和精髓。唯有我們?cè)谶@浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓，才能在語(yǔ)文提質(zhì)的礁石上激起一朵朵浪花！</p>