世紀(jì)先鋒幼兒園11月份“誦讀之星”

世紀(jì)先鋒幼兒園

<h3>　　風(fēng)檐展書讀，古道照顏色。任何一個(gè)文化系統(tǒng)都有其永恒不朽之經(jīng)典，它更是中華民族智慧的結(jié)晶。世紀(jì)先鋒幼兒園的孩子們，在老師和父母的陪伴下，一起誦讀經(jīng)典，共同感受經(jīng)典帶給我們的人生樂趣。經(jīng)典傳承，浸蘊(yùn)人生，這些中華優(yōu)秀經(jīng)典文化的種子，會(huì)隨著孩子們的成長(zhǎng)而生根、發(fā)芽。</h3><h3> 這些經(jīng)典的背后，有著天地之心人性之智在閃動(dòng)。讀著經(jīng)典的孩子，他們的眼光會(huì)隨著經(jīng)典而高遠(yuǎn)，他們的胸懷會(huì)受到經(jīng)典的啟發(fā)而寬大。腹有詩(shī)書氣自華，讓我們從世紀(jì)先鋒幼兒園各班家長(zhǎng)的文字中，學(xué)習(xí)如何和孩子一起親子共讀、愛上經(jīng)典，同時(shí)也來(lái)了解更多親子共讀的方法！</h3> 　　大家好，我是開慧一班的岳梓瑤，很榮幸能夠成為我們班的誦讀之星。非常感謝老師們對(duì)我的悉心教導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)經(jīng)典，我學(xué)會(huì)了與人相處，禮貌待人，懂得感恩。每天放學(xué)最快樂的事情就是和爸爸媽媽接龍《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，一邊游戲，一邊學(xué)習(xí)。吃飯的時(shí)候哥哥一直在說話，我會(huì)提醒哥哥“食不言，寢不語(yǔ)”，睡覺的時(shí)候要保持安靜。原來(lái)學(xué)習(xí)的經(jīng)典還可以運(yùn)用到生活中去。 上幼兒園之前，都是聽媽媽講繪本，看簡(jiǎn)單的圖畫書。自從來(lái)到了幼兒園，每天早上老師都會(huì)給小朋友們播放經(jīng)典的吟誦，經(jīng)過老師們的用心教導(dǎo)，我從最初的《百家姓》，到現(xiàn)在的《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，從剛開始的懵懵懂懂，到現(xiàn)在對(duì)經(jīng)典有了初步的認(rèn)知和理解?！盎蝻嬍?，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后”，吃飯的時(shí)候，她總是可以先幫大人把筷子分好，擺好凳子，等媽媽坐下了，自己才坐，說一定要大人先開動(dòng)，小孩子再吃，這是禮貌！生活中，這樣的小細(xì)節(jié)越來(lái)越多，“童蒙養(yǎng)正”的理念，在我們先鋒也得到了很好的詮釋。 我愛誦讀，誦讀使我快樂！感謝成長(zhǎng)的道路上有我敬愛的老師，可愛的同學(xué)。希望未來(lái)的時(shí)光里，我們能一起誦讀，一起學(xué)習(xí)，一起快樂的成長(zhǎng)！ 　　大家好，我是開慧二班張成澤，很榮幸成為11月份的誦讀之星，感謝老師們對(duì)我的鼓勵(lì)！入學(xué)三個(gè)月時(shí)間，在老師們的悉心教導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，還有古詩(shī)和兒歌。在學(xué)校，我喜歡跟著老師的節(jié)奏大聲誦讀，喜歡游戲的時(shí)候耳邊放著《弟子規(guī)》的誦讀音樂；在家里，我喜歡和爸爸媽媽玩接龍，我還會(huì)指出姥姥姥爺讀錯(cuò)的地方。 老師說，中華經(jīng)典是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，通過誦讀經(jīng)典，可以使我明白做人的道理和禮儀。媽媽說，傳統(tǒng)經(jīng)典講究韻律韻節(jié)，尤其是《三字經(jīng)》瑯瑯上口，能讓我感受語(yǔ)言的豐富和韻律的優(yōu)美。大聲誦讀，能讓我發(fā)音更準(zhǔn)確，吐字更清晰。我自己也感受到誦讀經(jīng)典的好處！除了老師和媽媽說的這些之外，我也學(xué)到了很多小知識(shí)，比如“雞司晨”，原來(lái)古時(shí)候是沒有表的，農(nóng)民伯伯聽到大公雞的打鳴聲就出來(lái)干活；再比如“頭懸梁”，原來(lái)古時(shí)候不管男生女生都是長(zhǎng)頭發(fā)呀！ 經(jīng)典誦讀在于堅(jiān)持，我要把這個(gè)習(xí)慣和愛好保持下去，讓書香伴著我快樂成長(zhǎng)！ 　　大家好！我是開慧三班的劉芷妤小朋友，11月我被評(píng)選為班級(jí)的“誦讀之星”，來(lái)聽聽媽媽分享我的讀書故事吧—— 小滿每天放學(xué)回家最喜歡的事情就是讀書、講繪本和畫畫。在家里看到哥哥寫作業(yè) ，小滿就會(huì)跟哥哥一樣要求學(xué)習(xí)——坐在自己的學(xué)習(xí)桌上讀讀經(jīng)典、看繪本或是畫自己喜歡的畫！自從寶貝上了幼兒園，認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自理能力都做的越來(lái)越好了。自己的事情也能嘗試自己做。每天睡覺前，小滿必做的一件事情就是講故事，有的時(shí)候還會(huì)給媽媽講一些自己喜歡的繪本，講的特別好呢！希望寶貝兒的好習(xí)慣要一直堅(jiān)持下去呦！愿經(jīng)典和故事為你的成長(zhǎng)帶來(lái)不一樣的驚喜！加油！你是最棒的！ 　　大家好，我是世紀(jì)先鋒幼兒園開慧四班的王文彬。很開心被評(píng)為十一月份的"誦讀之星"。我很喜歡誦讀經(jīng)典，在老師和爸爸媽媽的教導(dǎo)下，我從經(jīng)典中學(xué)到了很多道理，從《三字經(jīng)里》我知道了“孔融讓梨”的故事，他告訴人們要學(xué)會(huì)孝親敬老，懂得尊重，不能自私自利，要懂得謙讓。還有“囊螢映雪”啟示我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活去好好讀書，如果能養(yǎng)成刻苦讀書的習(xí)慣，這將終生受益。 雖然里面的字很多我還不認(rèn)識(shí)，很多道理我還不明白，但是隨著老師的教導(dǎo)，爸爸媽媽的指引，在每天的不斷朗讀中，我會(huì)慢慢明白里面的道理。我熱愛誦讀經(jīng)典，它不僅讀起來(lái)朗朗上口，還讓我收獲開心、自信。感謝老師每天給我們講解里面的知識(shí)，感謝爸爸媽媽每天陪我學(xué)習(xí)，我也會(huì)繼續(xù)努力！ 　　我是開慧五班的李璦辰，非常開心被評(píng)選為十一月份的誦讀之星。我是一個(gè)愛讀書的小姑娘，媽媽說別看我小，我和書的緣分從還在她肚子里的時(shí)候就開始了，那時(shí)媽媽總是隔著肚皮給我讀故事。 今年三歲的我上了幼兒園，非常開心遇到了同樣重視讀書的幼兒園老師們，我們學(xué)習(xí)了經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，媽媽和奶奶晚上在家也會(huì)陪伴我一起讀書，我也越來(lái)越喜歡讀經(jīng)典了！ 每天在幼兒園里和大家一起讀書、玩耍、做游戲不僅讓我快樂，還掌握了許多知識(shí)，養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，謝謝我的老師們，我愛你們呦！ 　　大家好，我是開慧六班的蘇子晴，很榮幸被評(píng)為本月的誦讀之星！ 歐陽(yáng)修曾說：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，讀書的重要性不言而喻。入園的第一天，我就開始了經(jīng)典誦讀之旅。每天回到家我都會(huì)給家人背誦《三字經(jīng)》，我還會(huì)打著節(jié)拍背呢！晚上睡覺前我喜歡聽媽媽給我講故事，還喜歡聽著老師讀經(jīng)典的聲音入睡。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路！對(duì)蘇子晴來(lái)說，這只是她讀書之萬(wàn)里長(zhǎng)征的一個(gè)小小開始。希望她能永遠(yuǎn)的快樂讀書，讀書快樂！ 　　大家好，我是開慧七班的楊嘉耀。謝謝老師給我這個(gè)榮譽(yù)。從1歲時(shí)候，媽媽就讀古詩(shī)給我聽，我會(huì)接每句最后一個(gè)字。上幼兒園后，跟老師和小朋友們一起學(xué)習(xí)經(jīng)典，我更開心啦。我最喜歡《三字經(jīng)》和五言詩(shī)，最喜歡節(jié)氣詩(shī)，尤其是《風(fēng)》和《梨》，總會(huì)不自覺的哼起來(lái)。同時(shí)，我還喜歡讀各種繪本，不過我還不怎么認(rèn)識(shí)字，都是媽媽讀字我看圖，偶爾爸爸也會(huì)給我讀書，這可是我睡前必有的一項(xiàng)。我有各種各樣的繪本，從書里我學(xué)到了好的習(xí)慣、怎樣禮貌的表達(dá)、不挑食、怎樣保護(hù)自己、怎樣做個(gè)勇敢的孩子……小朋友們，我們一起在書的海洋里遨游吧。 　　大家好！我是開慧八班的黃承熙。很榮幸能成為本月的誦讀之星。 從開學(xué)的第一天起，先鋒幼兒園學(xué)校發(fā)了《三字經(jīng)》讀書本，從此就打開了黃承熙的閱讀大門。每天上下學(xué)路上都會(huì)跟家人讀《三字經(jīng)》，每天晚上睡覺前也都聽《三字經(jīng)》的語(yǔ)音讀本伴隨入眠。伴隨著時(shí)間的成長(zhǎng)，越來(lái)越熟練了?，F(xiàn)在已經(jīng)能自己獨(dú)立默背了，孩子的記憶背誦能力也極速加強(qiáng)。 不僅是讀學(xué)校的經(jīng)典，黃承熙在家，經(jīng)常閱讀認(rèn)字讀本，比如《唐詩(shī)三百首》《宋詞三百首》《弟子規(guī)》《兒童繪本太量讀物》等等。首先讓爸爸，媽媽先給講一遍內(nèi)容故事，而且是按照書本的字念給他聽，然后自己再看著字，一個(gè)字一個(gè)字的再自己認(rèn)讀一遍。如果遇到不會(huì)認(rèn)的字，就向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，而且還要組詞，造句等，讓其對(duì)這個(gè)字加深了記憶及理解。漸漸的積累的字也越來(lái)越多。認(rèn)的字也越來(lái)越多。目前大概會(huì)認(rèn)識(shí)200多個(gè)漢字，直到現(xiàn)在，普通小本的故事繪本，基本都能念讀出來(lái)。 孩子對(duì)經(jīng)典的愛好，是剛剛萌發(fā)出興趣，也伴隨學(xué)校老師及家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，越發(fā)的有了自信及信心，越來(lái)越喜歡聽誦讀、閱讀。最近班里在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》所以更加積極的愿意讀取、背誦。我想這就是孩子的成長(zhǎng)，也是他的快樂！ 閱讀是我們每個(gè)人一生的伴侶，作為家長(zhǎng)的我們，也是希望孩子能從小就養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。讓讀書的快樂伴隨孩子的一生，一起快樂，一起成長(zhǎng)！ 　　大家好，我是明智一班的郭謹(jǐn)言，很榮幸被選為“誦讀之星”。首先感謝老師的認(rèn)可和鼓勵(lì)。經(jīng)典誦讀讓我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)節(jié)身心健康、孝順父母、懂得感恩。真正的教養(yǎng)就是從小的習(xí)慣培養(yǎng)，我慢慢體會(huì)到誦讀經(jīng)典對(duì)孩子成長(zhǎng)帶來(lái)的諸多好處。一、提高識(shí)字能力和提升記憶力。 在幼兒時(shí)期，反復(fù)誦讀《三弟千》、《道德經(jīng)》等經(jīng)典，可以幫助孩子提高識(shí)字興趣，在誦讀過程中通過邊指邊讀，自然而然地就慢慢掌握了常見字，學(xué)起來(lái)就不會(huì)覺得枯燥。堅(jiān)持誦讀經(jīng)典，孩子的記憶力明顯提高，經(jīng)過不斷反復(fù)誦讀，潛移默化的就刻在了腦海里，使他的腦容量越來(lái)越大，學(xué)其他的也更容易。二、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。 每天睡前一個(gè)小時(shí)，我們會(huì)通過不同的方式來(lái)鞏固這些老師教過的經(jīng)典，有時(shí)用接龍，跟讀，一人一句的誦讀方式來(lái)學(xué)習(xí)，慢慢的孩子也習(xí)慣了，有時(shí)在玩的時(shí)候也會(huì)不自覺的開口吟誦。三、增進(jìn)親子時(shí)光。 父母和孩子共讀一本經(jīng)典，可以增強(qiáng)心靈相融，我們大人在跟孩子誦讀經(jīng)典的時(shí)候，有時(shí)也能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，通過經(jīng)典的典故和優(yōu)美的語(yǔ)言，突然豁然開朗，增進(jìn)彼此之間的共鳴，讓我明白以愛的方式來(lái)和孩子交流溝通，才真正的是理服人，方無(wú)言。 通過這次的評(píng)選，接下來(lái)我會(huì)繼續(xù)努力進(jìn)步，不驕不躁，謝謝老師們辛勤的付出，老師們辛苦了！ 　　大家好，我是明智二班的田愷旋小朋友，感謝老師對(duì)孩子的教導(dǎo)，很榮幸被選上11月誦讀之星，田愷旋一定會(huì)很開心，也更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 自從幼兒園里開展了經(jīng)典誦讀的活動(dòng)以后，已經(jīng)知道誦讀中華經(jīng)典美文，是孩子們從小了解民族文化傳統(tǒng)、接受優(yōu)秀文化熏陶的捷徑。在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面我覺得讓孩子愉快地學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)方式。一些好的方法分享給大家：為了養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天放學(xué)在家用餐后，第一件事兒就是先誦讀，誦讀后再玩兒。玩的過程中有時(shí)會(huì)放誦讀音頻為背景，早上起床時(shí)會(huì)播放誦讀音頻，外出時(shí)在車上我也會(huì)放給他聽。從不要求他聽了就必須要會(huì)，但我發(fā)現(xiàn)，孩子誦讀記憶力超強(qiáng)，聽得越多，背的就越快，記憶力不斷的增強(qiáng)。讓孩子在沒有壓力的情況下，自然地誦讀，從中取得背誦的樂趣和成就感，激發(fā)孩子對(duì)讀書的興趣。 作為家長(zhǎng)，能夠配合學(xué)校培養(yǎng)自己的孩子，乃是一件幸事。讓我們和孩子共同成長(zhǎng)！ 　　我是師悅萱，很開心被評(píng)為了11月份的誦讀之星。進(jìn)入先鋒幼兒園一年多，我讀了四本經(jīng)典，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》和《道德經(jīng)》，我特別喜歡讀前三本經(jīng)典，因?yàn)樗鼈冏x起來(lái)朗朗上口，學(xué)起來(lái)很輕松。在家媽媽時(shí)常給我播放吟誦錄音，誦讀經(jīng)典讓我感覺很愉快，生活中我也喜歡自己一個(gè)人像哼曲一樣吟誦經(jīng)典。 進(jìn)入中班，我們開始學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》，它像一個(gè)智慧老人的悄悄話，多的說不完，讓我感覺很有趣，媽媽也很喜歡。放學(xué)回家的路上，我和媽媽會(huì)一起吟誦剛剛學(xué)過的《道德經(jīng)》。不僅如此，晚上媽媽會(huì)時(shí)常拿著書很投入的跟著吟誦錄音唱誦《道德經(jīng)》，愛玩玩具的我也被吸引了。堅(jiān)持了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己和《道德經(jīng)》成了好朋友，我越來(lái)越喜歡它，這種感覺讓我有一種神奇的愉悅感，媽媽說這是堅(jiān)持的力量。  媽媽說，我們兩個(gè)要一起努力，天天吟唱《道德經(jīng)》，我們也會(huì)成為有智慧的人，我和媽媽一起加油！ 　　大家好，我是明智四班宋奕杉小朋友，讀經(jīng)典，學(xué)新知，這學(xué)期在學(xué)校學(xué)習(xí)了《道德經(jīng)》，里面蘊(yùn)含了老子對(duì)自然、社會(huì)、人生的很多優(yōu)秀的思想。在這篇經(jīng)典里，也讓孩子初步學(xué)習(xí)了辯證的、比較的思想?！坝袩o(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相較,高下相傾,音聲相和,前后相隨。”給孩子解釋時(shí)候就會(huì)告訴她，看事情，做事情，不能光看表面，要學(xué)習(xí)分析，思考事物的本身。誦讀經(jīng)典，就是對(duì)孩子的傳統(tǒng)文化的浸染和毅力的很好鍛煉。誦讀經(jīng)典對(duì)孩子的理解力和語(yǔ)感也是很好的磨煉和積累。 每天早上都會(huì)伴著經(jīng)典的誦讀錄音起床，平時(shí)玩的時(shí)候，她自己也會(huì)把光盤機(jī)打開，聽經(jīng)典，自己跟著讀。晚上會(huì)陪著她領(lǐng)讀，指讀，接龍......其中最讓我印象深刻的是有一天在誦讀《弟子規(guī)》的時(shí)候，孩子自己主動(dòng)問起來(lái)這句怎么解釋。當(dāng)我跟她解釋完后，開啟了她對(duì)知識(shí)的更多探索與渴望，接著問下一句，下下句是什么意思。古人的生活、禮儀，對(duì)長(zhǎng)輩、幼小的關(guān)愛這些方式方法都在里面，認(rèn)真地跟孩子解釋的同時(shí)，自己也是在學(xué)習(xí)，對(duì)這些經(jīng)典傳授的精華也深以為然。 在堅(jiān)持學(xué)習(xí)經(jīng)典的時(shí)間里，真的看到了孩子在經(jīng)典浸染下的變化，從心里尊重老師，長(zhǎng)輩；對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的積極渴望等等，都是學(xué)習(xí)經(jīng)典帶給我們的收益，今后會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持經(jīng)典誦讀和理解學(xué)習(xí)，身體力行的幫孩子理解經(jīng)典里的精華。 　　非常榮幸王奕辰被評(píng)為“誦讀之星”的稱號(hào)！ 愛玩兒是小孩子的天性，現(xiàn)階段小孩子的學(xué)習(xí)主要依靠模仿，所以需要家長(zhǎng)的示范、陪同與引導(dǎo)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。 上幼兒園后，受益于老師的引導(dǎo)，在家空閑時(shí)間里，都會(huì)循環(huán)播放《千字文》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》或《道德經(jīng)》、詩(shī)詞等音頻來(lái)磨耳朵，潛移默化。每天放學(xué)后都會(huì)先誦讀或指讀或接龍，然后就是屬于他自己的玩樂時(shí)間了。上下學(xué)或出去玩的路上也會(huì)與孩子一起玩經(jīng)典、詩(shī)詞接龍，增加旅途樂趣。偶像的力量，比如王奕辰喜歡奧特曼，“這些奧特曼都會(huì)哦，你比奧特曼還厲害的”，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 通過指讀，記住了很多字，沒有刻意教過認(rèn)字，但在生活當(dāng)中都能讀出來(lái)，給了我們很大驚喜?！皶x百遍，其義自見”，在孩子記憶力最好的年齡段里，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，終生受益！ 誦讀明星——宋一念 國(guó)學(xué)經(jīng)典是先鋒幼兒園的特色教育，誦讀經(jīng)典成為孩子們的日常。宋一念小朋友熱愛經(jīng)典，在上下學(xué)的路上，在家畫畫的時(shí)候，睡覺前，經(jīng)常自己熟練的背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《道德經(jīng)》。 對(duì)于孩子出現(xiàn)的學(xué)習(xí)興趣，作為家長(zhǎng)一定要及時(shí)肯定，順勢(shì)引導(dǎo)。我會(huì)把孩子主動(dòng)背誦經(jīng)典的情況寫進(jìn)德行本，把老師鼓勵(lì)和贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)讀給孩子聽，孩子就表現(xiàn)出更高的積極性。跟孩子約定每周預(yù)習(xí)或溫習(xí)經(jīng)典三次，誦讀的方式多樣化，跟讀，接龍，指讀等，錄制音頻發(fā)到小打卡，每一次的親子誦讀都記錄了孩子的努力和成長(zhǎng)。 通過誦讀經(jīng)典，孩子從經(jīng)典里學(xué)到了很多東西，例如學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，四歲的孩子雖不能懂得具體的字詞義，但善良，孝道，謙讓等大意他們懂。給父母捶背，主動(dòng)向別人行禮，樂意跟小朋友分享食物和玩具，這些小小的舉動(dòng)讓我知道孩子有一顆感恩的心，能夠善待他人。這些優(yōu)秀的品質(zhì)是經(jīng)典教育帶給他們的，是先鋒幼兒園教會(huì)他們的。 經(jīng)典誦讀既鍛煉了孩子的記憶力，又讓他們學(xué)到了很多為人處世、學(xué)習(xí)生活的方法，經(jīng)典教人孝順，教人平和，教人勤勞，教人惜時(shí)，教人仁義，教人禮儀，教人誠(chéng)信，這些正是現(xiàn)在的孩子們迫切需要學(xué)習(xí)的。種下經(jīng)典的種子，期待一棵大樹的成長(zhǎng)！   我是明智七班劉書然的媽媽。經(jīng)典讀物一直是我比較仰視和向往的，接觸太少，理解和會(huì)背誦的也很少。先鋒的孩子太幸運(yùn)了，能在記憶的黃金期、這么小的年紀(jì)就開始國(guó)學(xué)經(jīng)典啟蒙，把這些經(jīng)典儲(chǔ)存在大腦中，在我看來(lái)就如同錢存在銀行里，隨用隨取，一生都將受益無(wú)窮。   誦讀經(jīng)典的好處很多，如提升記憶力、提高專注力、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、增加識(shí)字量，未來(lái)的語(yǔ)文成績(jī)也可能因此而提高。書然最大的收獲是專注力提升的很好，盡管她不是最優(yōu)秀和讀經(jīng)典最好的，但她的內(nèi)心非常寧?kù)o愉悅，無(wú)論做什么事情都很有條理，有始有終。   平時(shí)我們都有意給她營(yíng)造好的讀經(jīng)典和聽經(jīng)典的氛圍。時(shí)間允許的情況下，我都會(huì)步行去接她，路上給她反復(fù)播放經(jīng)典。去公園玩兒和在家玩兒游戲的時(shí)候，也經(jīng)常播放，孩子看似無(wú)意，也會(huì)吸收很多，偶爾接龍會(huì)有驚喜的，發(fā)現(xiàn)她大部分都會(huì)。在家聽的多，陪讀方面做的還不夠好，要加強(qiáng)的。和孩子一起加油、共同進(jìn)步，多讀多聽，受益無(wú)窮。   希望她在讀經(jīng)的路上一直走下去，相信在經(jīng)典的浸潤(rùn)和陪伴下，她一定能成為一個(gè)懂禮貌、知禮儀、有教養(yǎng)、身心健康的小姑娘。 　　大家好！我是世紀(jì)先鋒幼兒園大才一班的楊思菡，最近我天天堅(jiān)持讀書，學(xué)過的內(nèi)容都非常熟練，經(jīng)過班級(jí)展示，被評(píng)為班級(jí)“十一月誦讀之星”了，特別開心！ 想想剛?cè)雸@時(shí)，感覺經(jīng)典繞口太難讀了，加上生病請(qǐng)假，錯(cuò)過了學(xué)習(xí)，就感覺更難了。經(jīng)常不愛讀書，看到班級(jí)群里其他小朋友熟練讀書的視頻，媽媽急了，在家就天天循環(huán)播放錄音。每天伴著錄音洗漱、入睡，聽著錄音聲醒來(lái)，慢慢的熟悉，漸漸的能讀了下來(lái)。 一直以來(lái)我都是用這個(gè)方法，新學(xué)的內(nèi)容多聽錄音，天天堅(jiān)持讀。剛開始跟著錄音讀，慢慢的就熟練了，不用跟錄音也能讀的很熟練。而且還越來(lái)越愛讀書，因?yàn)橥ㄟ^指讀我認(rèn)識(shí)了許多字寶寶，看繪本、看故事書或者做數(shù)學(xué)題時(shí)我再也不用媽媽一個(gè)字一個(gè)字的念給我聽了。出去玩看到路邊的廣告牌和店面門頭我都基本能認(rèn)出來(lái)，知道是干什么的了。慢慢的我也成了弟弟的小老師，我讀書他也跟著讀，有時(shí)還讓我教他讀呢！ 古人云：“書讀百遍，其義自見”，慢慢的讀著讀著，我真的發(fā)覺我好像明白有些經(jīng)典句子講的什么意思了。但是還有許多不太懂，我以后要更加用心讀書，我們大家一起加油吧！ 　　大家好，我叫徐銘澤，今年五歲了，是世紀(jì)先鋒幼兒園大才二班的學(xué)生。 “鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！边@是幼兒園老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的讀書名言。我真正開始誦讀并愛上讀書是從上中班開始的。剛開始閱讀時(shí)感覺很難也很累，有時(shí)還會(huì)發(fā)脾氣，跟媽媽鬧情緒，是老師和媽媽的耐心與鼓勵(lì)才使我堅(jiān)持下來(lái)。隨著《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《孝經(jīng)》、《聲律發(fā)蒙》、《道德經(jīng)》等經(jīng)典一路讀來(lái)，書上的那些文字也像我交朋友一樣，由陌生到熟悉，認(rèn)識(shí)的越來(lái)越多對(duì)我也越來(lái)越友好。我的讀書方式也從一個(gè)需要媽媽抱在懷里幫忙握著小手一字一字指讀，到現(xiàn)在可以自己獨(dú)立讀書了。我還會(huì)把我在書中學(xué)到的知識(shí)跟媽媽交流，講給爺爺奶奶聽，就連我上網(wǎng)課做題也是自己讀題目了。最最使我自豪的是我可以在班里做小老師領(lǐng)著大家一起誦讀。每天讀書這件事已經(jīng)從讓我痛苦變成了使我快樂！“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義?！薄白x書法，有三到，心眼口，信皆要?！薄胺鞘?，屏勿視，蔽聰明，壞心志?！苯?jīng)典誦讀教我做人做事的方法，幫我啟智、明理、知榮辱。 我已經(jīng)在我們班級(jí)群里堅(jiān)持打卡380天了，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的，期望你也加入呦，小伙伴們快來(lái)一起誦讀吧。 　　親愛的老師們、同學(xué)們大家好，我是大才三班的梁詩(shī)棋，非常高興被評(píng)為11月份的“誦讀之星”，感謝老師對(duì)我的耐心培育。 古人有云，一日不讀書，塵生其中，兩日不讀書，言語(yǔ)乏味。非常幸運(yùn)我來(lái)到了先鋒這個(gè)國(guó)學(xué)文化的大家庭，認(rèn)識(shí)了中國(guó)經(jīng)典的傳統(tǒng)文化，從中學(xué)會(huì)了很多做人的道理，也從”誦讀經(jīng)典”中獲得了很多學(xué)習(xí)的樂趣?！耙蝗罩H在于晨”每天早上我都早早起床和哥哥一起讀書打卡，讀書已經(jīng)成了一種習(xí)慣。不管是在家里，還是上學(xué)的路上，我都會(huì)不由自主的說出里面的某些句子“執(zhí)大象天下往往而不害安平太………”媽媽問：你在讀書還唱歌，呵呵，我都把《道德經(jīng)》當(dāng)詩(shī)歌唱了！媽媽給我起名叫詩(shī)棋，希望我長(zhǎng)大以后成為一個(gè)腹有詩(shī)書的女子，我要好好學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，不辜負(fù)老師和媽媽對(duì)我的期望，以后我要和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)更多的經(jīng)典，堅(jiān)持晨讀的習(xí)慣，在這個(gè)國(guó)學(xué)文化熏陶的氛圍中修身……… 　　大家好，我是大才四班的張瑞菡，我非常開心被評(píng)選為本月的“誦讀之星”。 在學(xué)校我就特別喜歡大聲誦讀經(jīng)典，回到家媽媽也喜歡每天給我播放錄音,不管是在我吃飯的時(shí)候還是在我玩耍的時(shí)候,都會(huì)耳濡目染的去學(xué)習(xí)經(jīng)典。睡覺的時(shí)候,媽媽也會(huì)輕聲的給我播放錄音。周末也會(huì)在家里堅(jiān)持指讀經(jīng)典，在指讀過程中認(rèn)識(shí)書中的字，這已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)經(jīng)典的一個(gè)習(xí)慣。 古人云:“”讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣從小做起。 　　我是大才五班的葛昊辰，老師說我現(xiàn)在誦讀很認(rèn)真，進(jìn)步特別大，能夠成為我們班的十一月誦讀之星，我很開心、很快樂。 每天在學(xué)校誦讀的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)真的跟著老師，用手指一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)著書本上的字邊誦讀邊認(rèn)字。晚上放學(xué)后，我在家復(fù)習(xí)《道德經(jīng)》，每天學(xué)習(xí)到哪一章了，我都會(huì)告訴媽媽。同時(shí)，我還會(huì)讓爸爸媽媽給我講各種繪本，我記住之后，還會(huì)再講給家人聽。我喜歡讀繪本，出門的時(shí)候也帶在身邊隨時(shí)看。 每個(gè)周末爸爸媽媽都會(huì)帶我去書店看書，我太喜歡書店了，里面有好多繪本，我挑選后爸爸媽媽會(huì)耐心的講給我聽。同學(xué)們也要經(jīng)常去書店哦。 在學(xué)校和老師、同學(xué)相處的時(shí)光特別開心，我增長(zhǎng)了智慧，交了很多好朋友，也養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，謝謝老師們的教導(dǎo)，老師您辛苦了！   　　我是大才六班的常恩菲，很開心被評(píng)為了十一月份的誦讀之星。我誦讀的小竅門是：除了在幼兒園跟老師認(rèn)真學(xué)習(xí)外，每天回到家里，我都會(huì)把學(xué)習(xí)的經(jīng)典認(rèn)真讀上一遍，把不認(rèn)識(shí)的字圈起來(lái)，一起問爸爸媽媽，然后再把這些字多讀幾遍加深記憶，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)就比較輕松啦。經(jīng)過幼兒園兩年多的經(jīng)典誦讀積累，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字，這對(duì)我誦讀其他書籍有很大的幫助。也祝愿所有的小朋友都能早日成為明天的誦讀之星! 讀書使人快樂，讀書使人進(jìn)步——大才七班11月份“誦讀之星”楊佳倩  親愛的老師同學(xué)們，大家好，我是世紀(jì)先鋒幼兒園大才七班的楊佳倩。我非常開心及感恩被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為11月份“誦讀之星”，它既是對(duì)我一直努力的肯定，也是激勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持閱讀的動(dòng)力。 自從進(jìn)入世紀(jì)先鋒幼兒園，每天誦讀經(jīng)典已成為我必須且習(xí)慣做的事情。每天早上，我早早到學(xué)校，為的就是在老師帶領(lǐng)下和同學(xué)們一起誦讀經(jīng)典，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。通過誦讀經(jīng)典，我認(rèn)識(shí)了許多漢字，學(xué)到了很多中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，印象最深刻的就是“孝”，正所謂“萬(wàn)善德為本，百行孝為先”。 關(guān)于閱讀，我主要是通過三方面進(jìn)行的。一是每天媽媽會(huì)陪我誦讀經(jīng)典。我會(huì)按照老師教的方法，用唱的方式讀出來(lái)，而且會(huì)用手指指著讀，這樣能讓我認(rèn)識(shí)更多漢字。我也會(huì)跟媽媽玩接龍的游戲，這樣會(huì)讓閱讀更有意思。讀完書之后，我會(huì)把認(rèn)識(shí)的字圈起來(lái)，增強(qiáng)記憶。 二是我會(huì)背誦古詩(shī)。古代先賢們給我們留下了偉大的智慧，雖然我現(xiàn)在還不太理解，但是我可以把它們都儲(chǔ)存在我的腦袋里，等著我用智慧慢慢開啟。 三是每天媽媽都會(huì)給我講故事。我聽的多了，也會(huì)自己試著講，而且我還可以自己讀，不認(rèn)識(shí)的字問媽媽，這樣讓我非常有成就感，我認(rèn)識(shí)的字也會(huì)越來(lái)越多。 世紀(jì)老人冰心曾說：“讀書好，好讀書，讀好書?！苯?jīng)典文化就是一本厚厚的值得閱讀的好書。我熱愛誦讀經(jīng)典，我也會(huì)一直堅(jiān)持下去，讓經(jīng)典文化一代代傳承。大家一起加油吧！ 　　老師同學(xué)們好，我是大才八班的王鑫杰，能夠評(píng)為11月份的誦讀之星，我非常的開心。 我喜歡看書，每天晚上在家都會(huì)和媽媽、哥哥一起看書。爸爸給我買了很多漫畫書，爸爸說多看這些圖片，可以豐富我的想象力。我最喜歡的就是讀經(jīng)典，爸爸說這些經(jīng)典是我們的老祖宗留給我們的智慧，教會(huì)我們?cè)趺礃訛槿颂幨隆?lt;/p> 我還喜歡爬山、寫字、拼拼圖、做獨(dú)數(shù)小游戲。爸爸說讀書不但可以增長(zhǎng)我們的智慧，還可以增加對(duì)事情的理解能力，幫我們把自己喜歡的事情做的更好。 我希望在以后的成長(zhǎng)過程中，能讀更多的經(jīng)典，遇到更優(yōu)秀的自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 　　我是中級(jí)一班目小冉，我非常愛讀書，因?yàn)樽x書能讓我學(xué)到很多的知識(shí)！ 堅(jiān)持誦讀有很多好處，可以提高對(duì)文字的理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。小朋友通過誦讀可以積累很多生字和詞語(yǔ)，可以學(xué)習(xí)到很多道理，受到良好的教育。我現(xiàn)在都可以獨(dú)立閱讀很多故事書了。讓我們一起誦讀吧！ 　　大家好！我叫李薪宇，我是大才中級(jí)二班的，老師說我是這次的誦讀之星的時(shí)候，我特別高興，我一回家就給媽媽爸爸，還有哥哥都說了，我是誦讀之星。我以前不喜歡讀書，覺得可累可累，但是我看到哥哥經(jīng)常都是在看書，看的可長(zhǎng)時(shí)間都是一動(dòng)不動(dòng)的，還有爸爸也喜歡看書，于是爸爸陪著我指讀，我也開始喜歡讀書了，爸爸說讀書可以減肥，聲音越大減肥越好，你們看我胖胖的，我要堅(jiān)持讀書就會(huì)可帥可帥了。媽媽說吃飯可以長(zhǎng)身體但是讀書可以長(zhǎng)氣勢(shì)，讀的書越多長(zhǎng)得氣勢(shì)越高，會(huì)比奧特曼還要高，哥哥說讀書可以說話更可愛，讀的書越多說話就會(huì)越可愛，我要多讀書，要像解放軍升國(guó)旗的人一樣又帥又有氣勢(shì)又可愛，馬老師我可喜歡在學(xué)校和大家一起讀書了，我們一起讀書聲音都很大很大，我們都一起變得有帥有漂亮。 　　誦讀傳承文明，經(jīng)典浸蘊(yùn)人生。讓我們一起與經(jīng)典同行，把中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀的文化傳承下去，真正地做到民族和文化的自信。讓我們一起手捧書香閱讀著，吟誦并快樂著，讓我們播下經(jīng)典的種子，守護(hù)精神的家園吧！因?yàn)槲覀兪冀K相信孩子們讀過的所有書都不會(huì)白讀，它總會(huì)在未來(lái)日子的某一個(gè)場(chǎng)合幫助他表現(xiàn)得更出色，我們也始終相信讀書是可以給人以力量的，它更能給人快樂！