秋去冬來(lái)，待一場(chǎng)春暖花開

高坪街道中心幼兒園

2020年秋季學(xué)期大二班成長(zhǎng)記錄 　　在秋的季節(jié)，我們迎來(lái)了大二班這個(gè)大家庭。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間便走過(guò)了秋天，迎來(lái)冬天，孩子們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束，本學(xué)期，在三位老師、家長(zhǎng)們的共同努力下，班級(jí)工作開展得井然有序?？粗粡垙埢顫?、可愛(ài)的笑臉，便覺(jué)得所有的忙碌和付出都是有意義的。下面，請(qǐng)和我們一起回顧大二班的精彩瞬間吧！ 班級(jí)基本情況 　　本學(xué)期大二班共計(jì)29人，其中男孩15名，女孩14名。 學(xué)習(xí) 　　學(xué)期初，通過(guò)開展教研，結(jié)合幼兒園課程理念及大班幼兒發(fā)展特點(diǎn)我們確定了《購(gòu)物小達(dá)人》《我是中國(guó)人》兩個(gè)主題教育活動(dòng)。 　　主題活動(dòng)一：購(gòu)物小達(dá)人 　　《綱要》明確提出：“引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)，在解決問(wèn)題的過(guò)程中幫助幼兒理解其含義是幼兒數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目標(biāo)。為幫助幼兒感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系，《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出教師和家長(zhǎng)可以在購(gòu)買少量物品時(shí)，有意識(shí)地鼓勵(lì)幼兒參與計(jì)算與付款過(guò)程。同時(shí)，人際交往意識(shí)是幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的技能，通過(guò)《購(gòu)物小達(dá)人》這個(gè)主題活動(dòng)，幼兒不僅可以真切地體驗(yàn)生活中的數(shù)學(xué)，還可以鍛煉人際交往能力。 　　認(rèn)識(shí)錢幣，學(xué)習(xí)錢幣的兌換 　　制作存錢罐 　　制作零錢包 　　在游戲中模擬排隊(duì)買單 　　生活實(shí)踐，讓幼兒完成一次獨(dú)立購(gòu)物 　　玩“去銀行”游戲，學(xué)習(xí)理財(cái) 　　主題墻“購(gòu)物小達(dá)人” 主題墻是幼兒園環(huán)境的重要組成部分，在幼兒的成長(zhǎng)中，它起著隱性的教育作用，也記錄著孩子們的學(xué)習(xí)歷程。 　　通過(guò)這次主題教學(xué)，幼兒能夠利用數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，能夠獨(dú)立的完成購(gòu)物和付款，懂得了一些購(gòu)物小常識(shí)，人際交往得到更進(jìn)一步的發(fā)展，通過(guò)《購(gòu)物小達(dá)人》主題活動(dòng)真切地體驗(yàn)了生活中的數(shù)學(xué)。 　　主題活動(dòng)二：我是中國(guó)人 　　通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感知中國(guó)與外國(guó)的不同，在了解紅紅的中國(guó)結(jié)、神圣古老的中國(guó)龍、中國(guó)功夫、中國(guó)畫的同時(shí)進(jìn)一步感悟中國(guó)古老的傳統(tǒng)和文化，在了解科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員等許多有名的人物和事跡時(shí)，為自己是個(gè)中國(guó)人而感到自豪。我們將通過(guò)感知積累、表達(dá)表現(xiàn)兩塊內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)。中國(guó)的四大發(fā)明、中國(guó)的北京奧運(yùn)、中國(guó)的世博會(huì)、中國(guó)的民間藝術(shù)、中國(guó)的科學(xué)家、中國(guó)的功夫等讓孩子了解中國(guó)，萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。 　　認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖，玩拼地圖的游戲 　　歌唱活動(dòng)《我們的大中國(guó)》，了解祖國(guó)之大。孩子們用自己的方式表達(dá)自己作為中國(guó)人的自豪感。 　　五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng) 　　民族一家親 　　青花瓷，中國(guó)瓷器的主流品種之一 　　青花傘，浸染華夏文明 　　京劇和臉譜 　　航天科學(xué)家有功勞 　　好玩的民間游戲 　　跳皮筋 　　套圈 　　主題墻“我是中國(guó)人” 　　我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，地大物博，文化豐富。通過(guò)一系列活動(dòng)讓幼兒了解了祖國(guó)的神圣和古老，了解了我國(guó)有名的人物事跡和名勝古跡，感悟了中國(guó)的傳統(tǒng)文化和紅色文化，萌發(fā)了幼兒的愛(ài)國(guó)情懷。 　　節(jié)慶活動(dòng) 　　國(guó)慶節(jié)，為祖國(guó)媽媽慶祝生日 　　重陽(yáng)節(jié)，來(lái)自孩子們的祝福 生活 　　在幼兒園，孩子們基本能獨(dú)立自主，有較強(qiáng)的生活自理能力。 　　有序的如廁 　　盥洗井然有序，洗手、漱口…… 　　我光盤，我光榮 　　午睡后整理自己的床鋪 運(yùn)動(dòng) 　　幼兒階段是幼兒身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)育最為迅速的時(shí)期，為增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，孩子們每天保持2小時(shí)戶外活動(dòng)。 　　美好的一天從早操開始，有時(shí)候我們?cè)趹敉猓掠陼r(shí)我們?cè)谑覂?nèi)…… 　　堅(jiān)持戶外鍛煉，強(qiáng)身健體 　　翻山越嶺 　　好玩的墊子 　　下雨天也擋不住孩子們的運(yùn)動(dòng)熱情 游戲 　　愛(ài)游戲是幼兒的天性，幼兒能通過(guò)游戲去認(rèn)識(shí)周圍的事物，能促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，是一種符合幼兒身心發(fā)展需要的快樂(lè)而自主的活動(dòng)。 　　孩子們對(duì)周圍事物充滿好奇 　　為了提供給孩子更多探索和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，幼兒園結(jié)合幼兒興趣和發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)了木工坊、美勞室、室外建構(gòu)、閱覽室等功能室活動(dòng)。 　　木工坊 　　閱覽室 　　室外建構(gòu) 　　美勞室 　　區(qū)域活動(dòng)是幼兒重要的自主活動(dòng)形式，是根據(jù)幼兒發(fā)展特點(diǎn)和主題教育目標(biāo)而創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)，能更好的滿足幼兒興趣和發(fā)展需要，促進(jìn)幼兒自主性學(xué)習(xí)。 　　語(yǔ)言區(qū)“三味書屋” 　　科學(xué)區(qū)“博士園” 　　美工區(qū)“巧手坊” 　　前書寫區(qū)“文筆書院” 　　主題區(qū)域“達(dá)人店鋪” 　　主題區(qū)域“唐人街” 班本活動(dòng) 　　班本活動(dòng)的開展是為了更好的做好幼小銜接工作，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。 　　繪本故事 　　趣味數(shù)學(xué) 　　認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的單雙數(shù) 　　對(duì)比粗細(xì)、體重排序 　　認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，給自己畫一份“我的一日時(shí)間表”。 　　紅色精神我傳承 　　“紅色文化”活動(dòng)之繪畫、自制繪本作品展 　　“紅色星期一”之升旗儀式 　　聽紅色故事 家園共育 　　幼兒園和家庭是一個(gè)不可分割的整體，家園共育是幼兒園教育的一個(gè)重要組成部分，是促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的重要途徑，家園有效的合作才能使教育適應(yīng)孩子的需要。 　　家長(zhǎng)陪餐 　　家長(zhǎng)義工 　　“大國(guó)戰(zhàn)役，致敬英雄”親子運(yùn)動(dòng)會(huì) 　　公開課《一分鐘有多長(zhǎng)》 總結(jié)和展望 本學(xué)期我們與幼兒家長(zhǎng)相處得很愉快，工作得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。在看到大二班的進(jìn)步和成長(zhǎng)的同時(shí)，我們也找到了自身的不足。在即將到來(lái)的新學(xué)期里我們將更加積極進(jìn)取，將一份摯愛(ài)融入到自己的工作中去，用快樂(lè)去闡釋工作，與孩子一起收獲更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。 　　在此，祝愿小朋友們寒假快樂(lè)！最后，提醒家長(zhǎng)朋友們注意寒假期間安全和教育： 1．不讓孩子獨(dú)自在家，不讓孩子攀爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處；教育孩子不玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品；家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時(shí)關(guān)閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方。 2．孩子外出要有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同，不離開成人的視線；教育幼兒乘坐公交或私家車時(shí)，尤其上下車時(shí)注意交通安全。 3．教育幼兒不燃放煙花爆竹，并遠(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū)。 4．讓孩子牢記一個(gè)聯(lián)系電話，萬(wàn)一發(fā)生意外可以立即撥打。 5.毫不松懈抓好疫情防控，盡量不去公共場(chǎng)所，如有必要外出請(qǐng)一定正確配帶口罩；為了自己及家人的安全，請(qǐng)您盡量不要外出市、省外。