共讀美好時光享受愛的陽光——曙光小學二1班親子共讀

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親子閱讀――陪伴是成長的階梯。一位法國作家曾經(jīng)說過:“一個家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗戶?！睍鳛橐环N知識的載體,對于孩子的學習和成長是必不可缺的。 每天陪伴孩子閱讀,和孩子在千奇百怪的故事中一起探索世界,引導孩子的興趣和愛好,養(yǎng)成良好的習慣,是親子閱讀的目的和意義。 親子共讀，可以讓孩子體會閱讀的價值，享受閱讀的樂趣，而且能夠使父母和孩子共享美好時光，也為個性不同的父母提供一條親子溝通的良好渠道，讓我們在日常平凡的生活中體會感受愛的教育，相互共勉！ 　　在媽媽陪伴下一起學習，一起沉浸在書的海洋里。 這小背影一看就知道是讀書不是一天兩天的事情，是一直以來的習慣。在媽媽的陪伴下，勁頭十足。 用手指讀，認真細品文中的奧秘！ 親子關系不是一種恒久的占有，而是生命中一場深厚的緣分，我們既不能使孩子感到童年貧瘠，又不能讓孩子覺得成年窒息。親子共讀，就是要把這份愛醞釀的更加濃烈…… 學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手，開展“親子共讀一本書”活動，營造了濃厚的書香校園氛圍，激發(fā)了學生的讀書興趣，培養(yǎng)了孩子讀書習慣，有效促進孩子全面健康地成長，為建設“書香校園”、“書香家庭”奠定堅實的基礎。