<p style="text-align: justify;"> 微微的寒意掠過，教研的腳步走來，滿含豐收的季節(jié)承載著濃濃的語文味道。</p><p style="text-align: justify;"> 為了落實(shí)我校新課程理念，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，2020年12月09日，我校如期舉辦了語文教研活動(dòng)。本次活動(dòng)由黃桐慧老師和五（1）班的同學(xué)們?yōu)槲覀冋故尽而B的天堂》。</p><p><br></p> 老師們在簽到 精彩課堂馬上開始 <p> 本課以介紹廣東省新會(huì)市天馬河上的大榕樹為導(dǎo)入，為課文學(xué)習(xí)做鋪墊的同時(shí)，吸引了學(xué)生們的注意力，提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣、活躍了課堂氣氛。</p> 孩子們積極參與課堂 <p> 課堂上同學(xué)們各抒已見、暢所欲言，學(xué)習(xí)積極性非常高。每當(dāng)孩子們發(fā)表自己的觀點(diǎn)時(shí)，黃老師總能用激勵(lì)性的語言加以鼓勵(lì)、肯定?？此破匠５恼Z言恰恰是孩子們最有力的信心動(dòng)力。</p> 及時(shí)拓展小練筆 老師們也被課堂吸引 評課環(huán)節(jié) <p> 課后，五、六年級的教師們馬上進(jìn)入評課環(huán)節(jié)。首先是授課老師進(jìn)行說課，談?wù)勛约旱慕虒W(xué)設(shè)計(jì)，其次老師們集思廣益，交流自己的聽課體會(huì)，對授課教師教學(xué)的具體環(huán)節(jié)進(jìn)行評析，挖掘其閃光點(diǎn)，指出其不足。</p> <p>老師們肯定了黃桐慧老師的授課 :</p><p>1.語言簡潔流暢，讓人如沐春風(fēng)。</p><p>2.圍繞“這是一棵怎樣的榕樹”展開教學(xué)，重點(diǎn)突出，目的明確。</p><p>3.多媒體圖片的展示，幫助學(xué)生更加直觀深入的理解了榕樹的“大”，枝干的“不可計(jì)數(shù)”。</p><p>4.及時(shí)拓展小練筆，遷移得當(dāng)。</p><p>…… </p><p>同時(shí)對本堂課提出一點(diǎn)小小的建議:</p><p>教學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)以“讀”為主，在讀中感悟，在讀中熏陶，讀中領(lǐng)略文字之美。</p> <p> 通過每一次教研活動(dòng)，老師們都在其中不斷反思、成長。教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)，但是我們一直在完美的路上奔跑。</p>