12月9日上午，龍崗寶龍坪地片區(qū)心理學(xué)科教研活動(dòng)在寶龍學(xué)校開展。本次活動(dòng)采用釘釘直播的方式進(jìn)行，由龍西小學(xué)黃玲老師上研討課，片區(qū)30多位心理老師參加了線上教研活動(dòng)。 本次心理研討課的主題是《栽種屬于你獨(dú)一無二的興趣玫瑰》。讓我們走進(jìn)課堂，一探究竟吧！ <br>課程一開始，黃老師就向同學(xué)們介紹了四座島嶼，激發(fā)起了大家的參與熱情。原來，興趣會(huì)讓我們選擇的時(shí)候有不同的偏向。同學(xué)們各抒己見，說一說自己的興趣，也談一談興趣帶給自己的愉悅感，不少同學(xué)一提起自己的興趣笑容都藏不住呢！ 感受了興趣帶給內(nèi)心的滿足和歡愉感，同學(xué)們更愿意多了解“興趣”?？矗玫近S老師的學(xué)習(xí)單后，小組同學(xué)立刻熱烈地學(xué)習(xí)、討論起來。經(jīng)過小組合作，我們發(fā)現(xiàn)，原來興趣是可以分為感官興趣、自覺興趣和志趣的，而每種類型，都會(huì)帶個(gè)人們不同的影響呢。 接下來，黃老師引導(dǎo)同學(xué)們，怎樣讓自己的興趣發(fā)展成自覺興趣，最終形成志趣呢？帶著這個(gè)問題，同學(xué)們通過觀看視頻、頭腦風(fēng)暴等方式，尋找培養(yǎng)自覺興趣的方法。最后，將屬于自己的興趣玫瑰通過《興趣培養(yǎng)計(jì)劃單》落實(shí)下來。<br> 課程剛剛結(jié)束，我們的研討活動(dòng)緊跟其后。本次教研活動(dòng)由寶龍學(xué)校劉麗麗老師主持。授課老師黃玲首先從課程目標(biāo)、課堂實(shí)施到課堂效果等方面進(jìn)行了說課。參加聽課的老師充分肯定了黃老師在課堂節(jié)奏和組織教學(xué)中的把控能力，課程的活動(dòng)設(shè)計(jì)流暢，學(xué)生生成效果明顯。同時(shí)，對(duì)課堂中的銜接、活動(dòng)的調(diào)整等方面提出了建議。 研討后，老師們紛紛分享自己的教研筆記、收獲和剪影，本次教研活動(dòng)圓滿結(jié)束。