<p> 2020年12月10日上午，北海中心校在馬寨小學(xué)會(huì)議室進(jìn)行了教育科學(xué)規(guī)劃課題中期檢查活動(dòng)。本次活動(dòng)共有六個(gè)課題組參加，分別是：</p><p>1.健康路小學(xué)《基于良好家風(fēng)培養(yǎng)的小學(xué)家長學(xué)校課程開發(fā)研究》課題組</p><p>2.馬寨小學(xué)《小學(xué)高年級(jí)研學(xué)旅行與德育課程的融合研究》課題組</p><p>3.北海路小學(xué)《以認(rèn)星爭優(yōu)為載體培育小學(xué)美德少年實(shí)踐研究》課題組</p><p>4.北海路小學(xué)《小學(xué)中高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中融入數(shù)學(xué)文化的課題研究》課題組</p><p>5.北海實(shí)驗(yàn)小學(xué)《小學(xué)電腦繪畫課程教學(xué)技法研究》課題組</p><p>6.北海街道中心幼兒園《幼兒園開展傳統(tǒng)文化活動(dòng)的實(shí)踐研究》課題組。</p><p><br></p> <p> 流程一：各課題組分別從研究工作主要進(jìn)展、階段性成果、主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)、存在問題、下一步計(jì)劃、可預(yù)期成果等幾方面進(jìn)行匯報(bào)。</p> <p> 流程二：評(píng)估組查閱資料并及時(shí)與課題組互動(dòng)交流。評(píng)估組針對(duì)各課題的優(yōu)點(diǎn)及不足與課題組成員溝通交流。</p> <p> 流程三：評(píng)估組對(duì)照《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》討論形成總體評(píng)價(jià)意見并確定等級(jí)。評(píng)估組討論后由代表袁虎英老師做總結(jié)發(fā)言。</p> <p> 從八點(diǎn)鐘到十一點(diǎn)，課題中期檢查活動(dòng)持續(xù)了三個(gè)小時(shí)，評(píng)估組表示本次活動(dòng)各個(gè)課題組準(zhǔn)備材料充分，內(nèi)容翔實(shí)，課題研究工作開展得很扎實(shí)。各課題組也通過本次中期檢查活動(dòng)，對(duì)課題研究的整體把握和資料的歸檔整理有了進(jìn)一步的經(jīng)驗(yàn)。</p><p> 最后，對(duì)參加本次評(píng)估檢查活動(dòng)的袁虎英老師、鄧小青老師、張雙紅老師和任慧娟老師表示感謝！</p>