<p> 為引導(dǎo)我區(qū)小學(xué)英語教師關(guān)注小學(xué)生英語綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時注重教師專業(yè)素養(yǎng)提升，搭建師生英語展示平臺，促進(jìn)師生共同發(fā)展。本學(xué)期北片英語區(qū)域開展了主題為“激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，提高口語表達(dá)能力”的讀繪本講故事和主題演講評比活動及主題講座《Know more about public speaking》。本次教研活動分為兩個階段：</p><p>第一階段：學(xué)生作品評比</p><p> 1—3年級學(xué)生為讀繪本講故事，上交錄像視頻，時間5分鐘之內(nèi)； 4—6年級學(xué)生參賽作品:My New School Life in 2020為主題的主題演講，上交錄像視頻，時間1分鐘。11月19日，北片12所成員校都把作品上傳至指定郵箱。城南中心吳娜老師對學(xué)生作品進(jìn)行了分類整理。</p> <p> 11月26日上午8:30，在前鋒學(xué)?？萍紭嵌喙δ軓d，進(jìn)行北片教研活動之學(xué)生講故事、演講作品評比。北片各校派出1名老師擔(dān)任評委，從儀表儀態(tài)、演講內(nèi)容、語言藝術(shù)和整體效果四方面進(jìn)行了評比，并選出了一、二、三等獎。</p> <p>第二階段：騰訊會議</p><p> 10月30日之前，講座之前請各校英語教師完成了調(diào)研問卷，之后讓每校上交2個教師2分鐘之內(nèi)演講作品，題目為:What makes a good teacher?線上線下60多名教師參加活動。</p> <p> 12月9日， 以騰訊會議的形式開展了第二階段的活動。</p> <p> 活動由前鋒學(xué)校丁鳳宇老師主持。</p> <p> 特邀“希望中國”青少年教育戲劇研究院副院長婁云和外籍專家James進(jìn)行了題為《Know more about public speaking》的主題講座。James圍繞如何進(jìn)行一個成功的演講從肢體語言、眼神、手勢、站姿、感情等方面進(jìn)行了細(xì)致的講授，使與會教師受益匪淺。</p> <p> James在講解的過程中與老師們還進(jìn)行了真誠的互動。</p> <p> 婁云院長根據(jù)自己多年當(dāng)評委的經(jīng)驗，指出了學(xué)生在演講過程中的弱點(diǎn)，并提出了關(guān)注演講內(nèi)容和語言的豐富性等建設(shè)性的意見。</p> <p> 最后教研員顧老師做了總結(jié)，她覺得今天的活動非常的成功，講座非常精彩，使她感觸很多，相信與會的老師們肯定也是收獲頗豐。顧老師指出學(xué)生需要展示自我的舞臺，希望我們老師給學(xué)生搭建更多，更大的平臺，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能。</p> <p> 此次北片區(qū)域教研活動，得到了教研員顧老師的大力支持和12所成員校的積極配合，活動圓滿成功。</p>