期中總結(jié)篇 <p>借著期中考，運(yùn)動(dòng)會(huì)，研學(xué)等活動(dòng)紛紛落下帷幕，本周我們利用了班會(huì)課時(shí)間對(duì)上半學(xué)期做了一個(gè)全面的期中總結(jié)，讓我們一起來(lái)看看吧！</p> 點(diǎn)滴過(guò)往 <p>首先，按照本學(xué)期開學(xué)時(shí)Ryan的要求，上半學(xué)期的班會(huì)課基本是小組承包制，原六個(gè)小組依次為我們呈現(xiàn)了6堂不同主題，不同形式，不同程度的班會(huì)課，為我們上半學(xué)期緊張的學(xué)業(yè)之余帶來(lái)了不少樂趣，感謝這些上臺(tái)為我們講解以及前期辛苦準(zhǔn)備的所有同學(xué)?。??聽懂掌聲??????）</p> <p>接著，上半學(xué)期學(xué)校帶領(lǐng)我們開展了諸多集體活動(dòng)，正健9班同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)過(guò)程中展現(xiàn)出了較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，無(wú)不貢獻(xiàn)出了自己的一份力量，因此也取得了不少的榮譽(yù)，但更重要的是，利用這些活動(dòng)的契機(jī)，正健9班的全家福集體照數(shù)量在不斷增加，看來(lái)9班畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)可能有必要安排上了，每張照片，9班同學(xué)都洋溢著燦爛的微笑，愿若干年后，我們這波人散落到天涯海角，當(dāng)翻到昔日的這些照片時(shí)，心底能被掀起波痕，嘴角能夠掛起微笑……</p> <p>每次集體活動(dòng)的順利開展，全班同學(xué)的積極參與是前提，但更重要的是背后默默為班集體付出的這支“全心全意為人民服務(wù)”的班委團(tuán)隊(duì)，這批人在開學(xué)之際通過(guò)班委選舉投票，從群眾中來(lái)，到群眾中去，在兩位班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，兢兢業(yè)業(yè)，可以說(shuō)，沒有這批人在每次活動(dòng)前的統(tǒng)籌布置，未雨綢繆，9班在這些集體活動(dòng)中的收獲和喜悅是要大打折扣的。So shout out to them，ok？將來(lái)還有很多班級(jí)活動(dòng)需要你們，繼續(xù)加油！</p> <p>上半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，在一次期中考試中得到了檢驗(yàn)，總體情況概括為我的班會(huì)課標(biāo)題：步步為營(yíng)，穩(wěn)中求進(jìn)！大家在這半個(gè)學(xué)期中，學(xué)習(xí)穩(wěn)扎穩(wěn)打，全班總體成績(jī)從開學(xué)測(cè)到10月考再到期中考試，在不斷進(jìn)步，這看似無(wú)奇，卻非常難得，這其中每位9班人個(gè)人的努力非常重要，但也千萬(wàn)不要忽略了一點(diǎn)——環(huán)境的力量，正如游戲中輔助隊(duì)友能給全隊(duì)疊加buff一般，9班的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)同學(xué)們的成績(jī)也起到了促進(jìn)作用，個(gè)別同學(xué)的進(jìn)步也許純粹是個(gè)人的努力，但全班的全面進(jìn)步那一定是集體在發(fā)揮著巨大的隱形作用，因此，我們?cè)跒樽约旱某煽?jī)感到滿意的同時(shí)，要在心底向曾幫助過(guò)自己的同學(xué)表達(dá)感謝！</p> <p>學(xué)習(xí)的進(jìn)步，除去個(gè)人的努力，同學(xué)的幫助，還有很重要的一點(diǎn)，那無(wú)疑離不開老師們的辛勤付出，一群拼搏好學(xué)的學(xué)生，與一批辛勤負(fù)責(zé)的老師，這種不期而遇的邂逅對(duì)于雙方來(lái)說(shuō)無(wú)疑都是人生一大幸事，老師們常說(shuō)一句說(shuō)：你若好學(xué)，我一定毫無(wú)保留！向每天陪伴我們學(xué)習(xí)的全體9班科任老師們表達(dá)最高的敬意！Respect，yo！</p> 期中考亮點(diǎn) <p>亮點(diǎn)一：相較于10月考，本次期中考我班各科均分，在年級(jí)班排名中穩(wěn)中有進(jìn)，其中數(shù)學(xué)進(jìn)步顯著，語(yǔ)文實(shí)現(xiàn)了超過(guò)同層次班級(jí)的巨大突破！</p> <p>亮點(diǎn)二：相較于10月考，我班各科均分分差，與同層物理博雅班在逐漸縮小。</p> <p>亮點(diǎn)三：相較于10月考全班34人總分校次有所進(jìn)步，其中21人校次進(jìn)步30名以上，進(jìn)步最大者進(jìn)步96名。</p> <p>亮點(diǎn)四：相較于10月考，各科尖子生（前十名）在校次排名中全面前進(jìn)，尤其是語(yǔ)數(shù)英三大科。</p> <p>亮點(diǎn)五：相較于十月考，班上排名比較靠后的同學(xué)和自己相比，校次也有大幅提升，基本進(jìn)步30名以上，進(jìn)步最大者進(jìn)步80名。</p> <p>當(dāng)然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，集體亦是如此，要想將來(lái)在高考拿下最終勝利，我們現(xiàn)在的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到，因此，我們要改正不足，我們?cè)谏蠈W(xué)期暴露的一些急需改進(jìn)的問(wèn)題，如學(xué)習(xí)精力被一些無(wú)意義的事情分散，周末在家的自律能力欠缺，背書記憶的習(xí)慣還需加強(qiáng)，晚修紀(jì)律可以更好，個(gè)人情緒心態(tài)調(diào)節(jié)，同學(xué)關(guān)系融洽等，如果這些問(wèn)題在今后能夠得到改進(jìn)，那正健9班全體的潛力會(huì)被進(jìn)一步激發(fā)，宛如熱血二次元的主角在最后生死關(guān)頭完全覺醒，釋放大招，秒天秒地！</p> 后期措施 <p>1. 精準(zhǔn)明確定位自己的目標(biāo)，尖子生須更尖，臨界生須上線，待優(yōu)生須警惕！</p><p>2. 全面推行班級(jí)量化管理，形成用制度管理班級(jí)，人人養(yǎng)成良好習(xí)慣的局面！</p><p>3. 堅(jiān)持家校共育，Ryan勤寫，精寫美篇，全體九班人，家長(zhǎng)勤看，勤評(píng)，勤轉(zhuǎn)美篇，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感?。?班絕不水美篇，只做精品！）</p><p>4. 堅(jiān)定地信任并站在課任老師身后，只要學(xué)習(xí)上生活上出現(xiàn)問(wèn)題，老師永遠(yuǎn)都是大家堅(jiān)強(qiáng)的后盾，一定要多溝通，多交流！</p><p>5. 全體9班人繼續(xù)踐行“禮貌，守時(shí)，和善，主動(dòng)，自律，堅(jiān)韌”的9班班訓(xùn)，繼續(xù)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力！</p><p><br></p> 彩蛋—新小組誕生 <p>經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的準(zhǔn)備醞釀，第二次小組組建千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，全新的組長(zhǎng)，全新的組員，全新的組名，全新的氛圍！各小組的小組展示討論地?zé)峄鸪欤敲醋詈蟪鰜?lái)的成品如何呢？別急，咱們繼續(xù)往下看！</p> <p>“伍元”小組展示</p> <p>“安樂窩”小組展示</p> <p>“草原特工隊(duì)”小組展示</p> <p>“無(wú)虞”小組展示</p> <p>“山口”小組展示</p> <p>“兄弟株式會(huì)社”小組展示（拍照同學(xué)下線，班會(huì)結(jié)束后，只留下了這段背對(duì)觀眾高唱最炫民族風(fēng)的現(xiàn)場(chǎng)視頻截圖……）</p> <p>經(jīng)過(guò)一輪充滿著歡聲笑語(yǔ)的激烈角逐（花樣整活）過(guò)后，各小組開始對(duì)其他組的小組展示進(jìn)行打分投票，最后“安樂窩”小組以最高分得到了全班的肯定和認(rèn)可，獎(jiǎng)勵(lì)樂事薯片大禮包一箱加帶有Ryan簽名印章的精美明信片，祝賀他們！沒有獲獎(jiǎng)的小組也沒關(guān)系，新的團(tuán)隊(duì)，新的氣象，以后活動(dòng)多多，只要一起努力，遲早也能贏得屬于自己小組的一份榮譽(yù)！Fighting！</p> 其他剪影 <p>期中考9班科任老師包班會(huì)</p> <p>陪同學(xué)們蹲地上一起學(xué)數(shù)學(xué)的勇哥</p> <p>晨跑全班早早到位，利用碎片時(shí)間背書！</p> <p>全面迎戰(zhàn)期末聯(lián)考的全體9班人</p> <p>美味香甜的贛南臍橙?。ǜ兄x治睿和焱鑫給全班切臍橙，Ryan還有一箱，下周回來(lái)再整一次?。?lt;/p> <p>恭喜陳希，樊容天代表學(xué)校參加博羅縣英語(yǔ)話劇大賽榮獲一等獎(jiǎng)！</p> <p>恭喜正健9班榮獲期中考優(yōu)勝班級(jí)！</p> <p>恭喜正健9班榮獲上半學(xué)期量化管理優(yōu)秀班級(jí)！</p> <p>周末離校教室整理到位（如果地面再干凈一點(diǎn)就更好了?。?lt;/p><p>周末愉快！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i><u>本周英語(yǔ)周測(cè)卷中有一篇談及教師職業(yè)的文章，文中歧視教師的一位律師對(duì)一位教師同行說(shuō)了這樣一句話：Those who can, do! Those who can’t, teach！</u></i></b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i><u>此人甚至繼續(xù)咄咄逼人的質(zhì)問(wèn)他的教師朋友：To be honest, what do you make？</u></i></b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i><u>借用這位教師同行的最后的一句答復(fù)：I make a great difference！</u></i></b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i><u>僅以此句來(lái)勉勵(lì)自己和周圍同事，以及我們?nèi)w9班人</u></i></b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i><u>無(wú)論將來(lái)是否想當(dāng)老師，在不斷精進(jìn)自己的同時(shí)，去給身邊人賦能，去傳播正能量，</u></i></b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i><u>也許不經(jīng)意間，你改變了身邊某個(gè)人的人生軌跡呢？</u></i></b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i><u>正所謂：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下！</u></i></b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i><u>我能力有限，但愿竭盡所能！</u></i></b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i><u>最后借用我在年級(jí)期中考質(zhì)量分析教師會(huì)議上做班主任代表發(fā)言時(shí)的結(jié)束語(yǔ)來(lái)結(jié)束本次美篇：學(xué)生經(jīng)常吐槽自己老師說(shuō)這樣一句話“你們是我教過(guò)的最差的一屆”，我入行不久，沒見過(guò)那些所謂的天賦異稟的天才學(xué)生，無(wú)論是客觀事實(shí)，還是主觀意愿，現(xiàn)在這支正健9班都是我教師生涯中目前所帶的最好的一批學(xué)生！因此請(qǐng)?jiān)试S我用平日集會(huì)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生特殊的招呼方式來(lái)評(píng)價(jià)他們：好！很好！非常好！越來(lái)越好！</u></i></b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i><u>我們9班的確還有不足，但我們一定會(huì)改！正如標(biāo)題說(shuō)說(shuō)：回首過(guò)去，璨如星辰；遙望未來(lái)，絢若朝霞！9班一定會(huì)越來(lái)越好，咱們拭目以待吧！</u></i></b></p> 終極彩蛋 <p>認(rèn)認(rèn)真真看完了所有內(nèi)容嗎？？？那么聽首尤克里里指彈《Always with me》放松一下吧！</p>