<p> 泱泱中華，僅古典詩(shī)詞就是一座巍峨的寶庫(kù)，形式絢爛多姿，佳作浩如煙海。簡(jiǎn)單的一字一句，經(jīng)過(guò)歷代哲人學(xué)者的智慧積淀，漸漸在歷史的長(zhǎng)河中發(fā)出傲然的榮光。</p> <p> 為了彰顯中華語(yǔ)言與文化的魅力，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的誦讀中華經(jīng)典的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的興趣，12月11日下午，東十里小學(xué)在甘肅省工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦了"弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)詩(shī)詞魅力"第二屆詩(shī)詞大會(huì)。</p> <p> 下午一點(diǎn)，各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下有序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。</p> <p> “百善孝為先，孝敬是根本。天地恩情永難忘，心中扎下根，血脈流不斷，山河歲歲新，中華孝道是美德，傳給后來(lái)人?！睎|十里小學(xué)第二屆詩(shī)詞大會(huì)在三二班《中華孝道》的歌舞表演中拉開(kāi)了序幕。</p> <p>恢弘中華孝道文化，踐行德能教育，培育學(xué)生內(nèi)心追求真善美的動(dòng)力。</p> <p> “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂；書生意氣,揮斥方遒。”主持人余紅老師和尹晨亮老師用自己的激情點(diǎn)燃了臺(tái)下觀眾對(duì)古詩(shī)詞大會(huì)的熱情。希望各位選手能在詩(shī)詞大會(huì)的舞臺(tái)上揮斥方遒，綻放光芒。</p> <p> 安校長(zhǎng)致辭， 首先對(duì)在場(chǎng)的秦州區(qū)教研室姚家寶老師、天水師院文史學(xué)院歷史系主任李賀文博士、《天水日?qǐng)?bào) 教育周刊》主編王軍祥和七里墩小學(xué)校長(zhǎng)等嘉賓表示熱烈歡迎，安校長(zhǎng)也道出了對(duì)孩子們的殷切期望，“胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書氣自華?！弊尮诺湓?shī)詞根植在孩子們心中，書香、書聲彌漫在校園。</p> <p> 計(jì)分組、仲裁組、醫(yī)療組，所有工作人員就位，比賽正式開(kāi)始。</p> 中年級(jí)段比賽 <p>第一輪必答題，孩子們沉著應(yīng)戰(zhàn)?！疤扉T中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”的壯觀；“日長(zhǎng)睡起無(wú)情絲，閑看兒童捉柳花”的閑情逸致；“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗；“今春看又過(guò)，何日是歸年”的鄉(xiāng)愁……一句句詩(shī)，從遙遠(yuǎn)的古代而來(lái)，與我們的心靈撞擊、共鳴。</p> <p>第二輪搶答題更是驚心動(dòng)魄、高潮迭起。</p> <p>臺(tái)上比賽如火如荼，高潮迭起；臺(tái)下觀眾歡呼聲如潮，互動(dòng)不斷。</p><p><br></p> <p>第三輪風(fēng)險(xiǎn)題開(kāi)始了。選手或鏗鏘有力，或溫婉大方，展現(xiàn)了在經(jīng)典滋養(yǎng)下東十里學(xué)子的自信、智慧。學(xué)生豐富的詩(shī)詞知識(shí)、敏銳的思維以及流暢準(zhǔn)確地表達(dá)贏得了陣陣熱烈的掌聲。</p> <p>觀眾答題也精彩紛呈，把比賽推向了又一個(gè)高潮，孩子們參與度極高。也看出詩(shī)詞經(jīng)典已經(jīng)深入每個(gè)孩子心中。</p> <p>李賀文教授對(duì)《弟子規(guī)》做了精彩注解?！兜茏右?guī)》是清代教育家李毓秀所作的三言韻文?！兜茏右?guī)》也是我們中段校本教材所選篇目，同學(xué)們每天都是在經(jīng)典浸潤(rùn)中度過(guò)午誦時(shí)光的。</p> <p>兩場(chǎng)比賽間隙，舞蹈隊(duì)的師生獻(xiàn)上一曲《左手指月》，她們“巧笑盼兮，美目盼兮?！薄捌湫我?，翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松。髣髴兮若輕云之蔽月，飄飖兮若流風(fēng)之回雪?！?lt;/p> 高年級(jí)段比賽 <p>賽前的加油鼓勁??????</p> <p>“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄拔覄裉旃囟稊\，不拘一格降人才?！薄安灰丝浜妙伾涣羟鍤鉂M乾坤?！薄疤依畲猴L(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。”“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲?！薄奥浠ㄈ霜?dú)立，微雨燕雙飛?！蹦且粋€(gè)個(gè)漢字，擲地有聲，化成鮮活的生命，在我們耳邊回響。</p> <p>高年級(jí)段在搶答階段進(jìn)入白熱化狀態(tài)，分?jǐn)?shù)非常接近，不分伯仲。</p> <p>從大漠孤煙塞北，到杏花春雨江南，我們吟誦著千古絕句，我們也在體味著人間百態(tài)。</p> <p>姚校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)“讀書百遍，其義自見(jiàn)”，謂讀得熟，則不待解說(shuō)，自曉其義也。解讀讓孩子們對(duì)名言的感悟更深。</p> <p>“飛花令”環(huán)節(jié)，每個(gè)班級(jí)根據(jù)關(guān)鍵字背出相關(guān)詩(shī)句。這個(gè)環(huán)節(jié)是真正詩(shī)詞高手之間的對(duì)抗，不僅考察選手的詩(shī)詞儲(chǔ)備，更是臨場(chǎng)反應(yīng)和心理素質(zhì)的較量。</p> <p>當(dāng)看到春天芳草初生，會(huì)明白什么是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”；夏日湖邊納 涼，看風(fēng)乍起，才會(huì)感慨“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。“眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！边@是讀詩(shī)后感受到漢字無(wú)可比擬的美感的驚喜。</p> <p>此時(shí)，看著你們，我想到了“江山代有才人出”；看著你們，我想到了“天生我材必有用”；看到你們，我想到了“長(zhǎng)江后浪推前浪”。</p> <p> 經(jīng)歷了辛苦的付出，定能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。</p> <p> 姚校長(zhǎng)高度評(píng)價(jià)了東十里的小選手，他們都是喜歡讀書的孩子，語(yǔ)文就需要日積月累，在不斷閱讀中提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)，在閱讀中能夠體驗(yàn)詩(shī)詞魅力，傳承文化經(jīng)典。</p> <p> 經(jīng)過(guò)將近四小時(shí)的角逐，評(píng)選出四個(gè)獲獎(jiǎng)團(tuán)體，八個(gè)最佳選手，三十二位優(yōu)秀選手，各位嘉賓和校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)、獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。</p> <p>“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”“東十里詩(shī)詞大會(huì)”是我們永遠(yuǎn)的精神家園。人生自有詩(shī)意，讓我們期待明年的大賽！選手們?cè)俅纬孙L(fēng)破浪，展露風(fēng)華。伴著詩(shī)詞大會(huì)，夢(mèng)想就此起航！</p> <p> 從金戈鐵馬到琴棋書畫，孩子們?cè)诒荣愔杏H近中華經(jīng)典，在親近中熱愛(ài)中華文化。我們相信，“胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書氣自華?！苯裉斓幕顒?dòng)定能讓古典詩(shī)詞植根在孩子們心中，淬煉培育出“懂孝悌，知感恩，明忠誠(chéng)，擔(dān)責(zé)任”的東十里學(xué)子。</p> <p>圖片:黃三周</p><p>編輯:任文宇</p><p>審核:安小喜</p>