<p> 為進一步宣傳學校辦學理念、辦學特色、管理舉措，加強家校溝通、形成教育合力、提升家校合作效果，為今后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，昌江思源實驗學校于2020年12月13日召開了以“加強家校聯(lián)系，共促學生健康成長”為主題的家長會。</p> <p><br></p><p> 看！多么親切、溫馨、整潔的八年級家長會會場！這離不開我們5位班主任和各班班委成員的周密策劃、精心準備和辛勤付出！</p> <p> 我們是小小主持人。稿子已經在心中念了無數(shù)次，但是，真要上臺了，還是有些緊張哦，呵！再多看兩眼……</p> <p> 來一個燦爛的笑容，緩解下緊張情緒。</p> <p><br></p><p> 柯有慶主任在家長會會場進行巡視檢查。并分別在八（1）至八（5）班中詳細地給家長們分析海南省往屆中考高中錄取情況及目前學生學習狀況，并向家長們介紹了有關家庭教育的策略與方法，提出了營造良好家庭氛圍、多陪伴嚴管理、注重對孩子進行情感、態(tài)度、價值觀的教育等更高要求。</p> <p> 各班班主任用精心準備的PPT，向家長們匯報了本班學生半個學期以來在學校的學習情況和行為習慣等情況。通報了學生在期中考試中取得的成績和存在的不足，逐個分析了學生成績的得失，提出了自己今后具體的改進措施和計劃。最后，向家長們提出培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣、重視孩子的心理健康、杜絕濫用手機現(xiàn)象等要求。</p> <p> 八（1）班主任梁如梅和八（4）班班主任王杰都設計了一個獨特的互動環(huán)節(jié)——為優(yōu)秀的學生家長頒發(fā)獎狀。</p> <p> 八（4）班獲獎的優(yōu)秀家長集體合影。</p> <p> 八（1）班獲獎的優(yōu)秀家長集體合影。這難道不是孩子們給父母送的最美好最珍貴的禮物嗎？從沒領獎狀的家長們艷羨的眼光中可以看出，此舉對家長觸動很大，有的家長當即表下決心，一定要嚴格要求自己的孩子取得學習上的進步，爭取來年也領個優(yōu)秀獎狀！</p> <p> 各班科任教師分別介紹學生的近期學習情況。對學科成績優(yōu)秀的同學點名表揚，對那些再加把勁就可以進步的同學給予鼓勵，對課堂上的個別不良現(xiàn)象也提出了自己的看法和建議，讓家長們能夠正確認識自己的孩子。</p> <p> 優(yōu)秀學生家長代表上臺發(fā)言，或介紹自己的成功教育經驗，或共同研討他人教子的成功案例，或提出個人教育子女方面的迷惑之處。</p> <p> 優(yōu)秀學生代表上臺發(fā)言，交流自己的學習經驗和良好的學習生活習慣等，促進同學之間的相互學習。</p> <p> 八（5）班陳豐瑩、鄧月嫻、羅靜坤等5位同學為家長們表演節(jié)目——朗誦散文《匆匆》，她們深情并茂的朗誦贏得家長們的熱烈掌聲！</p> <p> 家長們認真翻看孩子的讀書筆記、練習冊、試卷等學習資料。誰的筆記最詳細？誰的字跡最工整？誰的作業(yè)準確率最高改錯最及時？現(xiàn)在可以一目了然。</p> <p> 親情絮語卡，讓曾為溝通問題而頭疼的家長們感受到了孩子心中隱藏的愛，也為兩代人進行交流提供了一個話題，促進雙方的情感交流。</p> <p> 薄薄的親情卡，承載的卻是濃厚的親情。或能使每個孩子感受到身邊的愛、或了解父母養(yǎng)育的艱辛和不易、或寄予了父母的殷殷希望和美好祝福。</p> <p> 家長會中，隨處可見你們忙碌、熱情的身影?；蚴且龑Ъ议L找座位、簽到；或是協(xié)助老師做好后勤工作；或是協(xié)助家長閱讀相關家長會材料……盡顯“小主人”的風范，好樣的！給你們點贊！</p> <p> 會議即將結束，家長們還不舍離開，與班主任、科任教師進行深入交流和探討。</p> <p> 會議結束后，家長們對昌江思源實驗學校領導和教師們的辛勤付出表示衷心感謝，高度贊揚八年級學生們近期取得的進步，紛紛表示一定要和學校緊密攜手，共同促進學生進步。此次家長會的召開，促進了家校和諧共育的發(fā)展，為教育教學質量的再創(chuàng)新高奠定堅實基礎。</p>