<div> 期盼已久的曲阜學(xué)習(xí)之旅如期而至，我們臨沂第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們?cè)诠傩ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到了孔子的故鄉(xiāng)---曲阜。</div> 圣人的事跡我們已經(jīng)耳熟能詳，圣人的言論也爛熟于心。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦乎”，孔夫子說(shuō)的話還一直影響著我們。來(lái)到圣人的故鄉(xiāng)倍感榮幸和驕傲。這場(chǎng)文化之旅，必將給我們帶來(lái)一次傳統(tǒng)文化的洗禮，一次精神的啟迪，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上充滿力量。 到達(dá)了曲阜后，我們首先參觀了中國(guó)孔子博物館。進(jìn)入館內(nèi)，一股傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的文化感油然而生?？吹侥怯?592個(gè)方塊組成的圓筒墻更感文化的厚重，圣人的偉大。整個(gè)館內(nèi)充滿了孔子的思想，一股股文化的春風(fēng)撲面而來(lái)?？吹侥牵患赖拇善?，玉器，兵器，刺繡，讓我感受到了中華文化的博大?？吹侥且痪渚涫ト说难哉?，讓我對(duì)圣人的思想有了新的理解。僅參觀了孔子博物館就讓我覺得不虛此行。 吃過(guò)午飯后，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的開班儀式，我們又聆聽了曲阜師范大學(xué)劉振佳教授有關(guān)儒家精髓與教師職業(yè)修養(yǎng)的講座。劉教授的講座通俗易懂，風(fēng)趣幽默。讓我深刻的理解了儒家文化的內(nèi)涵。劉教授講述了許多孔子的故事，讓我們走近了圣人，感悟了圣人，更懂得了圣人。 孔子之所以博學(xué)，正是由于他的：三人行，必有我?guī)熝??？鬃訜o(wú)常師。正是他的勤學(xué)好問(wèn)，不恥下問(wèn)，終身學(xué)習(xí)，才贏得了至圣先師的美譽(yù)，才成就了千古圣人的佳話?？鬃佑盟难孕邢蛭覀儌鬟_(dá)著他的思想。 <br style="box-sizing: border-box; background-clip: padding-box; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-background-clip: padding-box;"> 老師是一個(gè)人格精神的風(fēng)范。老師的第一要素是人格。所謂學(xué)而不厭，誨人不倦，就是不把痛苦放在自己的職業(yè)上，痛苦也不忘使命擔(dān)當(dāng)。無(wú)論何時(shí)，都應(yīng)進(jìn)入自己應(yīng)該有的社會(huì)角色。面對(duì)學(xué)生，走進(jìn)課堂，就要放下所有，以積極樂(lè)觀的態(tài)度傳授知識(shí)。 <br style="box-sizing: border-box; background-clip: padding-box; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-background-clip: padding-box;">做老師，就要讓學(xué)生崇拜你。用自己的人格魅力感染學(xué)生，感化學(xué)生。正是孔子的言傳身教，才使得他的弟子都敬仰他，崇拜他。孩子也有靈魂，孩子也有判斷力。因此，作為老師我們更應(yīng)該言傳身教，以身作則，做一個(gè)行走的教材，樹立屬于自己的人格魅力，為孩子做榜樣，以自己的人格精神感化學(xué)生。<br style="box-sizing: border-box; background-clip: padding-box; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-background-clip: padding-box;"> 教師不是職業(yè)，也不是事業(yè)，而是功德。君子謀道不謀食，做教師要有超越精神。超越現(xiàn)實(shí)，超越物質(zhì)。志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。德者得也。我們要從中獲得對(duì)道德的認(rèn)知。教師要堅(jiān)定，并推行教師之道。教師要有超越職業(yè)的精神。教師要有社會(huì)道義精神，要有向往和精神追求。 <br style="box-sizing: border-box; background-clip: padding-box; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-background-clip: padding-box;"> 孔子用他的言行為我們做示范，用他的人格影響著一代又一代教師。作為一名青年教師，我們要以圣人為師，向圣人看齊。努力做一個(gè)有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛之心的四有好老師。 <br style="box-sizing: border-box; background-clip: padding-box; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-background-clip: padding-box;"> 第二天，我們又聆聽了李敬學(xué)教授有關(guān)“儒家思想及當(dāng)代價(jià)值”的講座。通過(guò)李教授的講解，我們深刻地了解了儒家文化的源與流。知道儒學(xué)關(guān)心兩件事：做人與做事。儒家思想的核心價(jià)值觀念：“德治仁政”的治國(guó)理念；以家庭為本的孝道親情理念；樂(lè)觀而注重現(xiàn)實(shí)的生活態(tài)度。儒家文化博大精深，它之所以流傳至今，與他的現(xiàn)實(shí)意義有分不開的關(guān)系。我們應(yīng)汲取儒家文化的思想智慧，培育君子人格，做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的四有好老師。 下午，又聽了孔子第七十五代孫----孔祥琳教授的講座?？捉淌趶娜?、義、禮、智、信、孝、悌、廉、恥、忠?guī)讉€(gè)方面闡述了自己的理解，解釋了傳統(tǒng)儒學(xué)對(duì)于這幾個(gè)方面的真正解釋。讓我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)孔子，再一次感受到了儒家文化的現(xiàn)代價(jià)值。最后，孔教授與我們親切合影，并為我們簽名題字。我真實(shí)的感受到了教授的親切，仿佛走近了圣人身旁，既興奮又備受鼓舞。 與孔教授合影 孔教授親筆題字 兩天的學(xué)習(xí)生活匆匆而過(guò)。這對(duì)我真可謂是一次傳統(tǒng)文化的洗禮，一次教育精神的啟迪。路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師。一直在路上。 臨沂第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師合影 <div class="msg-content scaleable" style='margin: 0px; padding: 0px; text-align: left; color: rgb(17, 31, 44); text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-family: "Microsoft YaHei", "Segoe UI", system-ui, Roboto, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif, Tahoma, "Segoe UI SymbolMyanmar Text", 微軟雅黑; font-size: 14px; font-style: normal; font-weight: 400; word-spacing: 0px; white-space: pre-wrap; position: relative; min-width: 10px; max-width: 640px; box-sizing: border-box; orphans: 2; widows: 2; background-clip: padding-box; background-color: rgb(242, 244, 245); -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-background-clip: padding-box; overflow-wrap: break-word; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;'><div class="msg-text normal-text text-msg-over-hidden" style="margin: 0px; padding: 8px 12px; border-radius: 9px 3px 9px 9px; overflow: hidden; font-size: 14px; box-sizing: border-box; background-clip: border-box; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-background-clip: border-box;"><div class="origin-content" style="margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box; background-clip: padding-box; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-background-clip: padding-box;"> <br style="box-sizing: border-box; background-clip: padding-box; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-background-clip: padding-box;"> <br style="box-sizing: border-box; background-clip: padding-box; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-background-clip: padding-box;"> <br style="box-sizing: border-box; background-clip: padding-box; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-background-clip: padding-box;"> <br style="box-sizing: border-box; background-clip: padding-box; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-background-clip: padding-box;"><br style="box-sizing: border-box; background-clip: padding-box; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-background-clip: padding-box;"> <br style="box-sizing: border-box; background-clip: padding-box; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-background-clip: padding-box;"></div><div class="interaction-info" style="margin: 0px; padding: 0px; border-radius: 3px; display: flex; box-sizing: border-box; flex-direction: row; align-items: center; background-clip: padding-box; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-background-clip: padding-box;"><div class="interaction-info-wrap" style="margin: 0px; padding: 0px; flex-flow:row wrap; display: flex; box-sizing: border-box; background-clip: padding-box; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-background-clip: padding-box;"></div></div></div></div><div class="msg-operation " style='margin: 0px; padding: 0px 4px; text-align: left; color: rgb(17, 31, 44); text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-family: "Microsoft YaHei", "Segoe UI", system-ui, Roboto, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif, Tahoma, "Segoe UI SymbolMyanmar Text", 微軟雅黑; 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