<p> 有人說(shuō)，教育就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也有人說(shuō)，習(xí)慣成就未來(lái)！</p><p> 養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)久的育人工程，非一朝一夕所成。多年來(lái)，特教學(xué)校始終把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為學(xué)校工作的重要組成部分。<span style="color: rgb(25, 25, 25);">養(yǎng)成教育貴在“養(yǎng)成”，一個(gè)好習(xí)慣的訓(xùn)練，需要百遍要求，千遍練習(xí)，從而成就一個(gè)學(xué)生受益的習(xí)慣。</span></p> 陽(yáng)光行走健身體 <p> “全民健身”、“體育強(qiáng)國(guó)”——健康理念已經(jīng)深入人心，健身運(yùn)動(dòng)蔚然成風(fēng)，全民健身、人人參與的實(shí)踐熱潮正在中華大地涌動(dòng)不息。我校為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，堅(jiān)持每天半小時(shí)的“陽(yáng)光行走”，通過(guò)運(yùn)動(dòng)鍛煉，養(yǎng)成健康身體，助力更好發(fā)展！</p><p><br></p><p><br></p> 樓梯行走保安全 <p> 上下樓梯靠右行走，不僅僅是學(xué)生時(shí)代的良好習(xí)慣，未來(lái)的生活中這樣的習(xí)慣也將受益終身。</p> “光盤(pán)行動(dòng)”進(jìn)行時(shí) <p> 習(xí)近平總書(shū)記大力弘揚(yáng)節(jié)約糧食，做到光盤(pán)不浪費(fèi)。特教學(xué)校始終踐行這一理念，將光盤(pán)落到實(shí)處！</p> 勞動(dòng)教育長(zhǎng)技能 <p> 蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“兒童的智慧在他的手尖上，手能夠教會(huì)頭腦準(zhǔn)確的、清晰的思考。勞動(dòng)，只有勞動(dòng)，才是一個(gè)人全面發(fā)展的基礎(chǔ)?！碧亟虒W(xué)校秉持這一理念，以每日的“晨擦午掃”、生活課、家政課、剪紙課為載體，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)能力和生活技能。</p><p><br></p><p>晨擦午掃</p> <p>生活應(yīng)用</p> <p>家政課</p> <p>職業(yè)課</p> <p>剪紙課</p> 自理能手會(huì)生活 <p> 都說(shuō)21天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。我校為培養(yǎng)學(xué)生自理能力，以班級(jí)為單位，創(chuàng)設(shè)“品牌班級(jí)”，每個(gè)班級(jí)有針對(duì)性的訓(xùn)練孩子自理能力。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，每個(gè)孩子的自理能力都有了明顯的進(jìn)步。通過(guò)6個(gè)21天的指導(dǎo)與督促，孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了早晚洗漱的好習(xí)慣！</p> 講堂活動(dòng)助人格 <p> 少先隊(duì)講堂活動(dòng)，訓(xùn)練學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí)增強(qiáng)記憶力。背誦55條班規(guī)，規(guī)范養(yǎng)成良好行為。</p> 養(yǎng)成教育成規(guī)范 <p>飯前便后要洗手，講究衛(wèi)生好習(xí)慣。</p><p>吃飯排隊(duì)有規(guī)矩，一米間隔掌握好。</p> <p>正確如廁</p> 日行一善 <p> 我校一直堅(jiān)持教育學(xué)生要大同學(xué)幫助小同學(xué)。通過(guò)“以大帶小”的活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生助人為樂(lè)的良好品德，同時(shí)也更好的規(guī)范了學(xué)生行為和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。</p> <p> 好習(xí)慣鑄就好品質(zhì)，好品質(zhì)成就好人生。文學(xué)家巴金說(shuō)過(guò)“孩子的成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始”。英國(guó)教育家培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?lt;/p><p> 希望以此為契機(jī)，學(xué)校與家長(zhǎng)形成合力，齊抓共管，長(zhǎng)效管理，強(qiáng)化養(yǎng)成，讓特殊兒童都能成為德美少年，人人都能成就美好人生！</p>