<p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>樸春玉 </i></b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>2015年延邊大學(xué)藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)</i></b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>2016年就職于船營區(qū)松江實(shí)驗(yàn)小學(xué)校</i></b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>2017年編排舞蹈獲得船營區(qū)中小學(xué)舞蹈節(jié)二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)</i></b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>現(xiàn)負(fù)責(zé)松江實(shí)驗(yàn)小學(xué)校合唱隊(duì)排練</i></b></p> <p><span style="font-size: 18px;"><img src="//:0"><img src="//:0"> </span><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>教學(xué)主張：突出音樂特點(diǎn)，以音樂為主線</i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i> 1.采用打擊樂器，突出音樂律動(dòng)。</i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i> 2.通過聆聽分析，突出音樂旋律。</i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i> 3.通過學(xué)唱，解決歌唱中的重點(diǎn)難點(diǎn)。</i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i> 4.擴(kuò)展延申，豐富孩子音樂視野，享受合作學(xué)習(xí)。</i></b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>教學(xué)目的∶</i></b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>1、培養(yǎng)對(duì)生活的熱愛，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感的熏陶，對(duì)親情的感悟。</i></b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>2、通過聆聽，試唱，擴(kuò)展，使學(xué)生對(duì)臺(tái)灣校園歌曲有初步的了解，并感受歌曲特點(diǎn)，從而培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣，學(xué)唱本首歌曲。</i></b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確理解歌曲情緒，解決節(jié)奏難點(diǎn)，時(shí)值為一拍的切分節(jié)奏，準(zhǔn)確演唱歌曲，用明亮活潑的歌聲來演唱。</i></b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>教學(xué)重難點(diǎn)∶</i></b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>1、能流暢、完整地有感情演唱歌曲。</i></b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>2、曲中帶有切分節(jié)奏的音。</i></b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>準(zhǔn)確地為歌曲伴奏，配合默契。</i></b></p> <p>我在設(shè)計(jì)本課時(shí)根據(jù)五年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展</p><p>的規(guī)律和審美的心理特征，通過對(duì)澎湖灣美麗的自然環(huán)境來引起學(xué)生的注意力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。這首歌曲是一首優(yōu)言抒情的歌曲，以充滿激情的抒懷筆調(diào)表達(dá)了對(duì)美麗的外婆澎湖灣可愛家園的贊美之青，同時(shí)也勾引起了對(duì)童年美好時(shí)光的懷想，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，使整個(gè)教學(xué)活動(dòng)成為師生之間不斷進(jìn)行思維交流與心靈溝通的過程，抒發(fā)對(duì)美麗家園的贊美之情。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>整節(jié)課我圍繞課題《外婆的澎湖灣》來設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，安排多種教學(xué)形式和豐富多彩的游戲活動(dòng)形式，從不同的角度讓學(xué)生體驗(yàn)到了歌曲所表達(dá)的情緒。始終遵循"以學(xué)生為主體，教師為輔"來調(diào)動(dòng)課堂氣氛，使學(xué)生積極參與，突出了學(xué)生的音樂實(shí)踐活動(dòng)性，極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也提高了學(xué)生自我創(chuàng)新能力。</i></b></p>