“有朝氣，展風采”——寧海中學初三語文“小小朗讀者”活動紀實

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多日的陰霾終于散去，伴隨著明媚的陽光，寧海中學2018級學生迎來了語文小小朗讀者活動，下面就跟隨鏡頭，我們一起去領(lǐng)略學生們的風采吧！?? 賽前準備 　　為了本次活動圓滿舉行，老師們做了充分的準備：反復(fù)斟酌選出課內(nèi)朗讀篇目，早讀反復(fù)朗讀課內(nèi)篇目，課后指導學生朗讀，指導制作PPT、選音樂、課堂試講……為參賽選手朗讀的完美呈現(xiàn)保駕護航！ 　　12月11日大課間，參賽選手們火急火燎地到達辦公室，老師對學生們課外作品的選取、參賽流程以及PPT的制作進行了具體的說明。 　　抓鬮進行中…… 彩排展示 　　賽前的大課間，參賽選手們緊急集結(jié)，進行賽前的最后一次彩排。 　　姜校長親臨指導學生們的上臺姿勢，朗讀過程及站姿。 　　彩排開始啦，主持人落落大方，給選手們做了好的榜樣，選手們一掃緊張情緒，紛紛上臺自信地展示自己的朗讀和PPT。 　　彩排完美結(jié)束，老師們就彩排中出現(xiàn)的小問題更細致地進行指導和修改，確保朗讀比賽也能完美舉行，給學生和家長們帶來一場視聽盛宴。 賽中剪影 　　中午吃完午飯，雪精靈們似乎不甘寂寞，晴朗的天空竟然陰沉下來，飄起了星星點點的雪花，選手們也早早來到了比賽場地準備，推開準備室的門，朗朗的讀書聲不絕于耳。 　　姜校長也早早地來到錄播教室，與在坐的家長們進行親切的交流，細心地囑咐家長們需要注意的問題。 　　活動即將開始，姜校長對評委們進行集中培訓，評委們無不表情嚴肅，認真傾聽，并表示能公平公正地對選手們進行評分。于校長和老師們也對學生們進行最后的細心叮囑，視頻轉(zhuǎn)播已經(jīng)就位。 　　在家長和學生們的期待下，十二月十六日中午十二點三十分，2018級語文“小小朗讀者”活動正式開始啦，讓我們隨著主持人大方激情的主持，一齊來欣賞朗讀者們的優(yōu)秀表現(xiàn)吧！ 　　臺上的參賽者們激情昂揚，臺下的觀眾們積極跟讀、欣賞，不論是在錄播教室還是教室里，同學們無不沉浸在優(yōu)美的朗誦中，潛移默化中提升了自己的朗讀水平和文學修養(yǎng)。 　　我們的朗讀選手們參賽結(jié)束后立馬靜下心來沉浸在朗讀中，角色轉(zhuǎn)換迅速，為你們點贊?? 看，我們的于校長記得多認真，真是我們學習的楷模！ 　　評委們在這樣的氣氛下傾聽認真，公正評價，在草稿紙上列出了每個選手的優(yōu)缺點，盡量讓自己的評價做到公平公正。 　　家長們拿出手機來認真錄像，給孩子們的展示留下精彩的剪影，相信此次比賽不只是孩子們努力突破自己的結(jié)果，更是家長和孩子們共同美好的回憶。 賽后提升 　　賽后，姜校長對選手們以及觀眾們的表現(xiàn)給予肯定，于校長對學生們的跟讀進行指導，要求學生們跟讀能做到有感情地投入跟讀，并邀請跟讀表現(xiàn)好的同學進行展示，更直觀地教導學生們該如何跟讀，同學們聽得認真，收獲頗豐。 　　于校長和家長們進行親切的交流，并表示，希望家長們多夸夸孩子們，能夠?qū)⒆觽兒⒆觽兊睦首x給予全面的肯定和表揚，能讓孩子在自己身上找到發(fā)光點，以此促進孩子們的學習和成長。 　　至此，2018級語文“小小朗讀者活動”圓滿落幕。參賽選手們并不都精于朗讀，但孩子們都積極準備，課內(nèi)篇目反復(fù)朗讀，課外篇目選文章、選音樂、制作PPT，過程中付出了大量的時間和精力，雖然比賽結(jié)果有成功，有遺憾，但不論結(jié)果怎樣，這都是珍貴的成長經(jīng)歷。希望同學們能借著“朗讀之勢”，培養(yǎng)自己對朗讀的興趣，提升自己的朗讀能力和鑒賞水平，成為有依據(jù)敢講話、有感情會表達的新時代中學生！