“新”相聚，心溝通

婉笙

四年級組團隊是一支充滿愛的團隊，“靜聽花開”----我們以溫暖的愛心靜靜的等待每朵花朵的自由綻放。如蘇霍姆林斯基說“所謂教育，就是心靈對心靈的感受，心靈對心靈的耕耘，心靈對心靈的創(chuàng)作”。我們團隊是這樣闡述的：每個人的生命其實就是一朵花，我們都是這朵花的主人，花兒綻開的精彩程度，取決于我們對生活的態(tài)度。    <ul><li>語文老師</li></ul> <ul><li>數(shù)學老師</li></ul> <ul><li>英語老師</li></ul> <ul><li>班級口號</li></ul> 四15班是一個富有朝氣積極向上的班級！這里是孩子們成長的樂園，這里是孩子們快樂的家園，孩子們在這里健康，快樂成長，我們愛我們的班級！ <ul><li>班級公約</li></ul> <ul><li>羅老師：四15班班主任，兼任語文老師、品德老師，有愛心，耐心，責任心。</li></ul> <ul><li>于主任：數(shù)學兼科學老師，數(shù)學課前鉆研教材，精心備課。課堂上注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。課后對于孩子的作業(yè)進行面批、及時反饋。科學課上，于老師聯(lián)系生活中孩子熟悉的現(xiàn)象解釋科學知識，通過實驗鞏固科學知識。</li></ul>  <ul><li>徐老師：英語老師，工作認真負責，對待學生一視同仁，批改作業(yè)十分詳細。</li></ul> <ul><li>難忘恩師--教師節(jié)活動</li></ul>教師節(jié)，是老師們最幸福、最溫暖的時刻。瞧！一張張可愛的精心制作的賀卡堆滿了老師的桌子，承載了孩子們對老師簡單的愛，溫暖了老師的心靈。一句簡單的“老師，教師節(jié)快樂”也足以讓老師們的內心溫暖許久。 <ul><li>語文閱讀特色課堂</li></ul>四年級閱讀特色課堂著眼于閱讀方法的指導、閱讀習慣的培養(yǎng)和閱讀品質的提升，強化單元主題意識，銜接課堂內外，有效地落實閱讀的訓練與理解。 <ul><li>數(shù)學特色課堂，引導學生把題意轉化為圖形，將抽象題意具體化，再通過精巧的設計和運用直觀性、形象性手段，分散難點，放緩坡度使學生容易接受、理解。幫助學生在面對對復雜問題時，學會分析、解決問題，從而有效地提高解題能力和思維能力。</li></ul> <ul><li>興趣班發(fā)揮特長</li></ul> <ul><li>隊形隊列比賽：通過隊形隊列比賽，能夠規(guī)范學生行為習慣，形成良好的路隊秩序，讓學生養(yǎng)成良好的行走習慣，展現(xiàn)班級學生的良好精神風貌，孩子們的組織紀律性也得到加強，團隊精神得到培養(yǎng)。</li></ul> <ul><li>班級自主管理：真正的教育是自我教育。班主任應該給學生提供一個自主管理，自主教育的機會，讓學生自我成長。小學階段學生的自助管理，主要利用班級常規(guī)管理，各個學生各有分工，各司其職，在沒有老師監(jiān)督的情況下，班委能夠做到自主管理班級，學生能夠在班委的管理下自主進行學習。</li></ul>  <ul><li>晨會</li></ul>9點10晨會課開始了，大家竹笛吹的越來越好，這周的主題教育是《友愛互助齊進步》，羅老師和大家探討友愛互助的意義！ 小小晨會，大作用。五分鐘的器樂演奏，讓孩子們沉入音樂的海洋。15分鐘的晨會有序進行，看某某班委站在講臺前，帶領孩子們背誦八禮四儀，社會主義核心價值觀，以此來提醒孩子們要做一個有素質、有涵養(yǎng)的小學生。班干部匯報環(huán)節(jié)，表揚先進，提出不足，讓孩子們意識到自己哪方面還需繼續(xù)努力，通過班委和老師的提醒，能夠做到上課認真聽講，課后積極參與戶外活動，立志成為自信、陽光的少年。 每周的班會主題也有所不同。如14周的主題班會是《友愛互助齊進步》，通過一次班會，讓學生意識到，在日常生活中要和同學友好相處，互相幫助，從小事做起，注意細節(jié)，養(yǎng)成良好的交友習慣，并一起進步，做對社會有貢獻的人。 <ul><li>學習小組</li></ul> <ul><li>語文課</li></ul>我們孩子進入了四年級后，我們老師也在孩子的語文上下了不少功夫。在讀書，寫作，閱讀理解，積累等方方面面都進行練習。 <ul><li>數(shù)學課</li></ul>數(shù)學課堂中教師以生動、有趣、詼諧、幽默的語言講授知識，讓學生感受教學過程本身的樂趣，在輕松愉悅的情境中學習，關注每個孩子的學習狀態(tài)，與孩子互動交流，從而活躍課堂教學氣氛，把課堂上的知識與幽默有機結合起來，使每一節(jié)數(shù)學課都布滿笑聲，布滿和諧愉悅的氣氛，讓每一位學生在愉快輕松的環(huán)境中學習。 <ul><li>英語課</li></ul>四年級的英語課程要求跨度比較大，四年級上冊要求學生字母書寫并開始單詞詞組的書寫，對于這些，學生出現(xiàn)的變化還是很明顯的。四年級是英語學習過程中的一個重要的分水嶺。由于課程難度明顯加大，學生成績會開始出現(xiàn)普遍下滑和兩極分化的現(xiàn)象。 <ul><li>品德課</li></ul>小學中高年級是學生逐步熟悉和理解社會生活的重要時期，也是形成道德情感、道德認識和道德判斷能力，養(yǎng)成行為習慣的重要階段。我校道德與法治課程以學生社會生活為基礎，讓學生在主動學習的過程中，初步掌握認識社會事物和現(xiàn)象的方法，提高道德判斷和行為選擇能力，發(fā)展學生主動適應社會、積極參與社會的能力。 <ul class="ql-block"><li>科學課</li></ul>科學課上的簡單的物理，化學，生物，天文，地理等科學小知識，讓孩子們非常感興趣，科學課主要是提高小學生個人知識能力，提高素質拓展。 <ul><li>優(yōu)秀的作業(yè)</li></ul> <ul class="ql-block"><li>晨跑</li></ul>晨跑開啟了孩子們一天的學習生活，早上6:20的起身鈴一響孩子們以最快的速度洗漱好，排著整齊的隊伍有序下樓到操場上開始晨跑了。走在校園里我們可以看到孩子們踏著整齊的步伐，聽到響亮的口號，個個精神飽滿。 鍛煉身體 <ul><li>早飯</li></ul> <ul><li>晨讀</li></ul>7：10分早飯結束后孩子們依次進入教室開始早讀，“一年之計在于春，一日之計在于晨?！边@句勉勵人們的名言警句從孩子們朗朗書聲中可以感受到他們早已明白這個道理。看，他讀得真投入！聽，她讀的古詩真好聽…… <ul><li>大課間</li></ul>早晨的大課間，活力四射，充滿陽光！羅老師帶領大家一起跑操，鍛煉身體。 上完三節(jié)課，中午羅老師帶著孩子們排著整齊的隊伍到餐廳，孩子們都在開心的享用著自己飯菜，而羅老師安頓好孩子們才自己去打飯吃！?? <ul><li>午讀</li></ul>古人云：“讀萬卷書，行萬里路”。哲人也說“書是人類進步的階梯?！焙⒆觽兠刻煸?2:00的時候自覺打開學校給他們推薦的閱讀書目。個個專心致志，讀到搞笑的地方會忍不住笑出聲，感受深刻的地方會拿起筆寫下一行行批注。在文字中感受人物特點、異域風情…… <ul><li>晚自習</li></ul> <ul><li>晚閱讀</li></ul>晚閱讀結束后孩子們又回到了溫暖的宿舍，吃完點心、洗漱好后還不忘了用睡前20分鐘閱讀來結束一天的學習生活，他們一個個聚精會神的樣子感動了生活老師。 平時教師上班時間7:20,但羅老師經常在7點15的時候就已經帶著孩子們進行晨讀啦！活力滿滿的一天從晨讀開始呦！ <ul><li>備課</li></ul>備課時間到了，一起先把手機上交，這就是有時家長們打電話，羅老師不能及時回復的原因哦，所有語文老師在一起磨課，一磨就是兩節(jié)課，對待教學一絲不茍。 <ul><li>閱讀交流</li></ul>那天備完課組織的讀書交流會，有幸被抽到讀書分享，大家很喜歡羅老師分享的故事和感受，還被校長提出表揚了，心里很開心！ <ul><li>教研活動</li></ul> 8點鐘了，第一節(jié)課開始了，激情澎湃的為孩子們講授知識。 沒課的時候，就走進優(yōu)秀老師的課堂去學習一下，充實自己吧！ 平時也很忙碌，提前備好要上的課，仔細研讀，怎么才能教給孩子們最好的方法！ 吃完飯，娛樂的時間到了，羅老師陪孩子們開心的玩耍。 午讀到了，羅老師也陪著孩子們一起看書。 1點30，午寫時間，羅老師先示范，孩子們再書寫！一筆一畫寫好方塊字。 下午大課間開始了，帶著孩子們跑一跑，跳一跳，讓他們快樂成長！豐富多彩的大課間活動是孩子們的最愛。呼吸著新鮮的空氣，踩著跑步音樂的節(jié)奏，增強體質。孩子們還可以自由的踢毽子、跳皮筋、丟沙包，不僅強身健體，還能放松身心。 5點40，晚自習開始了，羅老師從來沒有讓孩子們自習，她覺得講課的效果更好，雖然累點，孩子們收獲多，也就值了！ 7點05晚自習結束了，整隊回宿舍啦！天氣很冷，羅老師還叮囑孩子們明天多穿衣服！ 告別了孩子們和生活老師，羅老師獨自一人走在安靜的冷清的校園，此時已經7點50分了！收到一個家長表示感謝的微信，開心到起飛，此時再勞累，內心也是十分幸福的！這就是教師的一天，除了羅老師，還有數(shù)學于主任，英語徐老師，她們的一天也非常辛苦呢！總之為了這群可愛的住校班的孩子們，值得了！ 生命如花，每個人的生命之花都不可能完美無缺，但我們要學會艷者取其艷，容其不香；香者取其香，容其不艷。教師的職業(yè)是用心點燃學生藏在心中的希望之光，激發(fā)他們的潛在的最大的能量，我們愿做這樣的園丁，用心傾聽每一朵花開的聲音，讓生命之花自由綻放。 我們今天的會面方式很特別，但是我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點關愛和鼓勵，多為他們的成長作些準備。因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。學校的教育雖然不是萬能的。但是我們一定會盡全力。請家長們放心并給予工作上的支持。如果我們有的時候在某些地方照顧不周，也請您們諒解，多多包涵希望你們有事多找我們商量。因為我們的出發(fā)點都是真誠的。我們和各位一樣都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長！希望在孩子成長的道路上有你的陪伴和支持！值此跨年之際，祝所有的家長們“元旦快樂，闔家幸福！”