<p> 每周四的例行教研如期開展，今天老師們來到了邢趙小學(xué)。首先聽的是楊樹霞老師的一堂復(fù)習(xí)課《圓的復(fù)習(xí)》。</p> <p> 課堂一開始先讓學(xué)生們小組交流自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容，孩子們?cè)诩で榈挠懻撝?lt;/p> <p> 教師指導(dǎo)</p> <p> 讓學(xué)生代表進(jìn)行課堂展示</p> <p> 然后課堂達(dá)標(biāo)，教師講解。整堂課完美體現(xiàn)了“生本課堂”的理念，把課堂還給了學(xué)生，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。</p><p> 聽完課后進(jìn)行了評(píng)課老師們都積極發(fā)言，說出自己的觀點(diǎn)。為授課老師提供了寶貴的意見和建議。</p> <p> 為了更好的搞好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。老師們分年級(jí)進(jìn)行了集體備課。老師們對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)方法以及教學(xué)資源都進(jìn)行了分享。相信通過這樣的活動(dòng)，老師們都會(huì)有很大的提高。</p> <p> 教而不研則淺，研而不教則空。我們的數(shù)學(xué)老師都是具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。教無止境，為了讓自己實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有足夠的理論做支撐，為了提高自己的專業(yè)化素養(yǎng)，為了打造更高效的課堂，為了對(duì)每個(gè)孩子都能因材施教，我們?nèi)耘f繼續(xù)努力著！</p>