<p>為了讓家長從各個角度充分了解幼兒在園的生活學習情況,使家長與教師得到更好的溝通,為今后更好地進行家園共育工作,星期六休息時間也沒有停下來去給小朋友們進行家訪,我園組織教師開展了期末家訪活動。</p> <p>老師們走進了每個小寶貝家中了解小寶貝們在家中的情況 ,關心及問候。</p> <p>只有家訪 才更明確的了解 幼兒 在家里的情況 。</p> <p>?</p><p><br></p><p>通過家訪,我們詳細地了解了幼兒的興趣愛好,性格特長及家庭結(jié)構、成長經(jīng)歷、健康狀況、學習環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習慣,并聽取了家長對教師的意見、希望,同時,如實地向家長反映幼兒在園的表現(xiàn),肯定幼兒的優(yōu)點,甚至是家長還沒有注意到的閃光點,誠懇地指出幼兒缺點,耐心地傳授家庭教育的方法,讓家長知道幼兒的健康成長不僅是幼兒園的責任,也是家庭的責任,提醒家長不僅要關心幼兒的學習、生活,更要關心幼兒的情感和品德。</p> <p>家訪后,老師們對家訪信息進行整理,以便在今后的幼兒園生活中根據(jù)孩子的個性差異進行針對性的指導。本次家訪,家園在互相交流、溝通了解的基礎上,縮短了距離,加深了感情,使教育變得生動而有希望!家訪活動,為本學期工作添上了更亮麗的一筆,家長的熱情、耐心傾聽,溫暖了每一個老師的心。預祝小天使幼兒園明天更加美好!</p><p><br></p><p><br></p> <p>?</p><p><br></p><p>通過此次集體家訪,讓我們認識到多與家長溝通是多么的重要,這是我們的責任,同時也給家長一絲安慰。讓家長知道了人間自有真情在,幾句問候也是愛,大大的推動了家園合作工作的發(fā)展。</p>