<p> 冬天，是一個寒冷的季節(jié)，但是對于我們2020（國培計劃）——示范性綜合改革項目的所有參與者來說，是一個充滿溫暖的季節(jié)，是一個收獲的季節(jié)。</p><p> 這次綜改項目每一次活動的順利開展，都做了大量的前期準備工作，包括和坊主對接，雙師課堂設(shè)備的調(diào)試、使用，確定主講、助教老師，坊主和指導(dǎo)老師對接，坊主和主講、助教老師對接等等一系列的工作，都離不開威縣教師進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和坊主的辛勤勞動，更離不開每位老師的積極配合。初中數(shù)學(xué)和英語這次安排的時間稍微緊湊點，在集中展示的頭一天，初中數(shù)學(xué)一坊的坊主牛明老師和初中數(shù)學(xué)三坊的任明新老師帶領(lǐng)著主講和助教老師調(diào)試設(shè)備到很晚，初中英語一坊的坊主季江月老師和初中數(shù)學(xué)二坊的坊主郝春麗老師也是因為主講和助教老師的問題多次和我進行溝通，盡心盡力的做好自己的份內(nèi)工作，初中英語二坊的坊主閆愛娜老師和初中英語三坊的坊主張揚老師也是及時完成分配的各項任務(wù)。在此，我深深的感謝大家的配合，謝謝大家在上課之余按時完成各項培訓(xùn)任務(wù)。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">房校長和邢臺十九中的指導(dǎo)教師馮老師、張老師進行對接、交流</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">指導(dǎo)教師馮老師和初中英語坊的主講和助教老師進行指導(dǎo)、交流</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">指導(dǎo)教師張老師和初中數(shù)學(xué)坊的三位坊主進行指導(dǎo)、交流</b></p> <p class="ql-block"> 在一切準備工作就緒之后，由于邢臺市的領(lǐng)導(dǎo)要來二中西區(qū)觀摩雙師課堂的使用情況，所以我們的培訓(xùn)計劃臨時進行了調(diào)整，原定于初中英語三個坊在二中東區(qū)展示改為在西區(qū)進行，房校長忙到凌晨，和各級領(lǐng)導(dǎo)溝通，安排第二天的培訓(xùn)流程，并且馬上在每個群里發(fā)送更換場地的通知。安排在東區(qū)的初中英語三個坊的主講和助教老師更是二話沒說，積極配合我們的工作，圓滿完成了課程的展示。我很感動，也很高興，在這樣一個充滿愛、充滿正能量的大集體中工作，領(lǐng)導(dǎo)幫助，老師們配合。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)歷了重重波折 ，12月4日上午，在威縣二中西區(qū)如期進行了初中英語三個坊、初中數(shù)學(xué)三個坊本地名師雙師課堂的第二次展示。</p> <p> 英語坊共展示了三節(jié)：第一節(jié)是4日上午9：00由英語二坊的主講張少飛老師、助教王亞軍老師用專遞課堂模式進行的英語語法《動詞第三人稱單數(shù)的用法》教學(xué)；第二節(jié)上午10：00是英語一坊主講王培學(xué)老師、助教劉俊偉老師用同步課堂模式呈現(xiàn)了英語語法《老V家族變形記》；第三節(jié)上午11：00英語三坊主講管麗娜老師、助教高建樂老師用同步課堂實踐了英語單元寫作課。三節(jié)課各有千秋，充分呈現(xiàn)了雙師課堂的各個維度、各個要素的密切聯(lián)系。課前破冰、情境設(shè)計、課中游戲、知識遷移、思維導(dǎo)圖運用得體，主講老師激情飛揚，游刃有余；助教老師善于觀察，及時反饋；老師們語言幽默，配合默契，營造了良好的課堂氛圍。</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">圖為主講張少飛老師和助教王亞軍老師用專遞課堂模式進行英語語法教學(xué)</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">圖為初中英語一坊主講王培學(xué)老師和助教劉俊偉老師</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">圖為主講管麗娜老師和助教高建樂老師用同步課堂實踐單元寫作課</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">圖為初中英語坊教研活動現(xiàn)場</b></p> <p> 4日下午，初中英語坊一起進行了集體教研活動。班主任李汝恒老師主持，主講和助教老師們先進行說課，指導(dǎo)老師馮姝對三節(jié)雙師展示課進行了詳細點評。各個坊的學(xué)員積極發(fā)言，對細化主講和助教的角色分工，實踐雙師課堂如何做到1+1>2 等問題進行了充分討論。</p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">數(shù)學(xué)也是分三個坊依次進行展示</b></p> <p> 4日上午9：00數(shù)學(xué)二坊的錄播雙師課《完全平方公式》用智慧平板給學(xué)生推送習(xí)題，提高了課堂效率。上午10：00數(shù)學(xué)一坊的李秀強老師和牛明老師用同步課堂方式展示了題為《動點中的一元二次方程》教學(xué)。上午11：00數(shù)學(xué)三坊也采用了錄播的方式，課題《反比例函數(shù)與圖像》新授課，助教馬老師富有激情，以微課為主線，小組合作探究交流的方式，讓我們感覺到了助教在課堂建構(gòu)中的重要作用。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">圖為初中數(shù)學(xué)二坊的主講田立功老師和助教王立紅老師用錄播課的形式教學(xué)</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">圖為一坊主講李秀強老師和助教牛明老師用同步課堂展示《動點中的一元二次方程》</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">圖為主講申月霞老師和助教馬蘭雪以錄播課形式教學(xué)</b></p> <p> 12月4日下午，在房校長、郭杰斐老師的組織下，指導(dǎo)老師張會芳老師主持初中數(shù)學(xué)展示課的集體教研。 </p><p> 首先，張老師稱贊了我們主講助教老師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，各坊的兩位老師的完美配合。</p><p> 接下來張老師針對于三節(jié)課的優(yōu)缺點進行點評，并對我們以后采直播課和錄播課用兩種雙師課堂給了指導(dǎo)性的建議，之后各坊各代表紛紛發(fā)言，分享自己在這次雙師課堂實踐中的困惑和成長。 </p><p> 然后張老師就直播課和錄播課的優(yōu)缺點和我們大家進行了探討，并對我們以后采用兩種雙師課堂給了指導(dǎo)性的建議。各坊老師進行了坊內(nèi)討論，總結(jié)反思，提出困惑感悟收獲。</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">圖為初中數(shù)學(xué)分坊教研活動現(xiàn)場</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">圖為主講、助教老師和坊主、學(xué)員代表總結(jié)本次雙師課堂展示出現(xiàn)的問題及收獲</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">圖為初中數(shù)學(xué)指導(dǎo)教師張會芳老師在教研活動中進行總結(jié)發(fā)言</b></p> <p class="ql-block"> 緊張而又充實的一天很快結(jié)束了，從11月17日專家、指導(dǎo)老師、威縣教師進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和各位坊主、學(xué)員代表的視頻會議開始，我們第三階段的培訓(xùn)拉開了帷幕，任務(wù)安排后，各位坊主和主講、助教老師緊鑼密鼓的為雙師課堂展示做準備，指導(dǎo)老師進行指導(dǎo)，教師進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任為本次雙師課堂展示的順利進行多次和指導(dǎo)老師、坊主對接、溝通，都做了大量的工作，在此，請允許我說一聲“大家辛苦了”。</p>