<p> 歲暮天寒，氣溫驟降。在這嚴(yán)寒的冬月里，我們?cè)俅蜗嗉s在紅色葛源，欣賞著一場(chǎng)盛宴！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一堂精彩的課也需千錘百煉，取長(zhǎng)補(bǔ)短，博取眾長(zhǎng)。橫峰縣小學(xué)英語名師講堂磨課研討活動(dòng)正如火如荼地在青苗實(shí)驗(yàn)小學(xué)展開！</p> <p> 葛源路途偏遠(yuǎn)。橫峰縣教研室英語教研員岳秋鴻老師和縣城及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的英語老師們不畏嚴(yán)寒與辛苦，早早來到青苗實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這熱愛教育熱愛鉆研的精神讓人佩服。</p> <p> 首先讓我們一同走進(jìn)這場(chǎng)盛宴的前半段吧。徐淑軍老師執(zhí)教的是四年級(jí)上冊(cè)Unit2 My schoolbag PartA Let's talk。徐老師準(zhǔn)備充分，精心設(shè)計(jì)教具。為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，從三個(gè)維度設(shè)計(jì)了不同活動(dòng)，層層遞進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生聽明白、讀得準(zhǔn)、說清楚。孩子們?cè)谛炖蠋煹难T導(dǎo)之下與老師積極互動(dòng)！</p><p> 本節(jié)課在獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、板書設(shè)計(jì)、小組合作、角色扮演、師生互動(dòng)、發(fā)散拓展、情感教育、課堂總結(jié)都圍繞著教學(xué)目標(biāo)展開，突出了教學(xué)重難點(diǎn)也充分體現(xiàn)了這節(jié)課設(shè)計(jì)和構(gòu)思的巧妙。</p> <p> 聽課的老師們也認(rèn)真極了，都在一絲不茍地記錄者自己對(duì)課堂設(shè)計(jì)的思考。智慧的火花就在此時(shí)迸發(fā)！</p> <p> 觀摩結(jié)束后，我們齊聚會(huì)議室進(jìn)行磨課研討。研討前，我校蔡有春校長(zhǎng)對(duì)各位老師的到來表示歡迎和感謝。岳秋鴻老師對(duì)接下來的研討做了引入和要求。緊接著徐淑軍老師就本節(jié)課進(jìn)行了簡(jiǎn)單的說課與反思。與會(huì)老師們根據(jù)安排分組進(jìn)行討論、發(fā)言、補(bǔ)充。仁者見仁智者見智。老師們各抒己見，從不同角度提出了自己的看法和建議，令人耳目一新。</p> <p> 最后岳老師做了非常專業(yè)的評(píng)課總結(jié)。岳老師以她銳利的眼光和豐富的教研經(jīng)驗(yàn)，從整體上肯定了徐老師本節(jié)課的框架結(jié)構(gòu)和環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。但也提出了一些需要改進(jìn)的細(xì)節(jié)如：時(shí)間把控、pair work避免重復(fù)操練、課堂總結(jié)需簡(jiǎn)練等。同時(shí)也給予了徐老師具體可行的改進(jìn)做法。</p> <p> 好課多磨，磨出創(chuàng)新思維的火花，磨出交流互助的智慧，磨出成長(zhǎng)的喜悅和精彩！磨課研討活動(dòng)不僅僅對(duì)授課教師是一種歷練和成長(zhǎng)，對(duì)所有參加活動(dòng)的老師來說都是一次難得的學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì)。感謝教研室給予的寶貴機(jī)會(huì)；感謝岳老師的精心組織；感謝所有英語老師的同幫互助。愿我們?cè)诮涣?、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的路上，一路同行，一路芬芳......</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>