<p>為了深化鄭店小學(xué)語文課堂教學(xué)改革,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的引領(lǐng)作用,加快教師培養(yǎng)的進程,從而進一步促進廣大教師教育教學(xué)能力的快速提高。12月16日———17日,我們鄭店小學(xué)在鄭店鎮(zhèn)王集小學(xué)組織開展了語文組織開展了語文精品課評選。</p> <p>全鎮(zhèn)共有9名來自不同學(xué)校參賽老師給我們帶來精彩紛呈的課堂,可以說是爭奇斗研、百花齊放。</p> <p>榮曉燕老師的整本書閱讀教學(xué)給我們帶來了不一樣的感受,榮老師淵博的學(xué)識和形式多樣的教學(xué)方法使大伙耳目一新。</p> <p>張艷艷老師一堂《雪地里的小畫家》把大伙帶入了有趣的童話世界。</p> <p>郭堂宋曉靜老師展示了自己扎實的書寫基本功并給了學(xué)生一個表演的舞臺。</p> <p>李路花老師更是把孩子們帶到了游戲中。</p> <p>王國衛(wèi)老師把學(xué)生帶入到大自然,和大自然親密接觸,從學(xué)習(xí)方法入手,做到了“授人以漁”。</p> <p>來自中心小學(xué)的劉潔敏對學(xué)生字詞學(xué)習(xí)的指導(dǎo)非常到位,更是注重了教材的拓展。</p> <p>田超穎老師對字詞的講解和記憶方法更是發(fā)揮的淋漓盡致。</p> <p>葉豆豆老師對教材的把握熟練、得心應(yīng)手,充分利用重點詞幫助學(xué)生理解文本更是錦上添花。</p> <p>最后一個出場的是育英小學(xué)的宋文娟老師,她準(zhǔn)確的把握教材,訓(xùn)練形式新穎、多樣,同時把識字教學(xué)穿插其中,對理解課文起到了很好的促進作用。</p> <p>鄭店小學(xué)宋校長參加了聽課,并利用課間對每節(jié)課進行及時的點評和指導(dǎo)。</p> <p>各位評委老師認(rèn)真聽課,經(jīng)過仔細斟酌,給予了客觀公正的評價。</p> <p>經(jīng)過一天半的角逐,龍爭虎斗,終見分曉,本次語文精品課評選也落下帷幕。</p> <p>本次活動既是對鄭店小學(xué)課堂教學(xué)水平的一次檢閱,更是新時代適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn)的開端,更主要的為廣大教師提供了一個學(xué)習(xí)的平臺,為進一步提高鄭店鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)水平奠定了基礎(chǔ)。</p>