<p> 幼小銜接并不只是幼兒園和小學(xué)的事情，家庭和社會(huì)各方面因素都會(huì)對(duì)其產(chǎn)生影響，其中家長(zhǎng)的作用尤其不能忽視。因?yàn)閮和纳钚袨榱?xí)慣、自理能力、身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度和能力以及社會(huì)適應(yīng)力等都離不開家長(zhǎng)的言傳身教。那么如何讓孩子盡快適應(yīng)從幼兒園的輕松到小學(xué)以學(xué)習(xí)為主的環(huán)境？家長(zhǎng)在家可以做哪些事情呢？</p> <p>2020年12月18日下午青島市市南區(qū)晨光幼兒園大二班開展了《花開有時(shí) 銜接有度》主題家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)了解什么是幼小銜接、如何進(jìn)行幼小銜接、對(duì)大班階段幼兒應(yīng)作的各種準(zhǔn)備做了詳細(xì)的解答。</p> 調(diào)查問卷來(lái)幫忙 家長(zhǎng)沙龍細(xì)解答 <p>大家?guī)е闹械囊蓡柡屠Щ?，如約而至。</p> <p>內(nèi)容干貨滿滿，家長(zhǎng)聽的非常仔細(xì)。</p> <p>各式各樣的圖表為大家詳細(xì)的介紹了小學(xué)一年級(jí)存在的問題和發(fā)展趨勢(shì)。</p> <p>家長(zhǎng)們也說(shuō)出了自己比較疑惑的問題。</p> <p> 通過本次的家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)，讓我們更了解家長(zhǎng)對(duì)幼小銜接的的看法和理解，對(duì)我們今天開展幼小銜接活動(dòng)有著重要的意義。</p><p> 讓我們共同攜手，家園共育，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。讓我們同孩子們一起加油吧～</p>