<p> 他山之石，可以攻玉。為實現(xiàn)“手拉手”學(xué)校常態(tài)化深度學(xué)習(xí)交流，進一步開拓視野，對標(biāo)先進，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次和水平，12月21日，黃二彬校長帶領(lǐng)趙同學(xué)區(qū)部分校長、教師到趙同中心小學(xué)的“手拉手”學(xué)校新華區(qū)北新街小學(xué)學(xué)習(xí)交流！</p> <p> 深冬的早晨寒風(fēng)刺骨，六點鐘天還不亮，但老師們學(xué)習(xí)的熱情高漲，已整裝待發(fā)??！</p> <p>早上?? —— ??到達石家莊市北新街小學(xué)</p> <p>在北新街小學(xué)，我校外出學(xué)習(xí)的教師受到了王彥玲校長與學(xué)校老師的熱情接待????……</p> <p>早上八點多， ?? 我們一起到操場觀摩了孩子們的升旗儀式……</p> <p>出旗????</p><p> （祖國的花朵們邁著堅定的步伐走過來……）</p> <p>升國旗????，唱國歌。</p> <p> （國旗下的少先隊員們……）</p> <p><br></p><p> 國旗下宣誓?，鼓舞了每一位學(xué)生??????????</p> <p> “向著一切美好生長” </p><p> 心中有陽光，腳下有力量。??</p> <p>最后，大隊委總結(jié)優(yōu)秀文明班級檢查情況，鼓勵孩子們做的更好……</p><p><br></p> <p>??，我們一起去參觀了校園??文化??……</p> <p><br></p><p>首先，我們來到了??干凈整潔的操場~</p> <p>隨后，王校長帶領(lǐng)我們參觀了校園文化、功能活動室等，讓我們感受了北新街小學(xué)德育工作理念、先進教學(xué)理念和學(xué)校精細(xì)化管理??</p> <p>豐富的校園文化帶給孩子們一個七彩童年……</p> <p>豐富的美術(shù)館…</p><p><br></p> <p>黃總校長走進教室去了解他們的課程設(shè)置、教輔運用、課堂模式等…同時就如何提高課堂效率、如何進行學(xué)生管理等問題與北新街小學(xué)王校長進行了深入地探討和交流。</p> <p>錄播???教室</p> <p>多彩的??圖書館</p> <p>9:30，我們一起去和樂館觀摩了青年教師的精彩課堂??????</p><p> —— （二年級數(shù)學(xué)課）</p> <p> 走進課堂，用心的感受著王老師獨特的教學(xué)風(fēng)格?！碍h(huán)環(huán)相套，絲絲入扣”，“把問題拋給學(xué)生，讓學(xué)生自己思索，從而解答疑惑”讓孩子們充分體驗思考所帶來得快樂，樹立起學(xué)生我能行，我一定行的信念。</p> <p>精彩的課堂深深的吸引了大家????，老師們都在認(rèn)真的記筆記????……</p> <p>課間休息??……我們一起觀看了舞蹈社團給我們帶來的集體舞展示????????????</p><p><br></p> <p>恰逢冬至??…</p><p><br></p><p> 我們不僅感受了蘇老師給我們帶來的精彩的綜合實踐課《二十四節(jié)氣之冬至》~還看到了孩子們自己做的這些可愛的餃子??……（簡直色香味俱全嘛????）</p><p><br></p> <p>看到孩子們興高采烈的包著餃子??，校長們也都露出了親切的笑容??……</p> <p>11:20，我們在和樂館一起觀看孩子們自己主持的班級特色文化????，未來的小主持人…</p><p><br></p> <p>快來看看螞蟻??成長記是什么吧……</p> <p>老師和學(xué)生們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)……????</p> <p>班規(guī)三字經(jīng)????</p><p><br></p> <p>好好學(xué)習(xí)，天天向上。??????</p> <p> 此次學(xué)習(xí)之行，在開闊了眼界的同時，更看到了我們自身的不足，短短的參觀學(xué)習(xí)給我們的啟發(fā)是深刻的、是長遠的。下一步應(yīng)該靜下心來，研究社會需要我們培養(yǎng)怎樣的人才？我們怎樣培養(yǎng)人才？怎樣從學(xué)生實際出發(fā)，為學(xué)生的發(fā)展進行有效的教育？農(nóng)村學(xué)校應(yīng)該怎樣從學(xué)校實際出發(fā)，提高教育教學(xué)質(zhì)量？這些都是我們要思考的問題。</p><p> 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。北新街小學(xué)學(xué)習(xí)之行為我們提供了一個開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深入思考的機會，我們沒有理由不把工作做好。一路參觀的校長、老師紛紛表示，收獲滿滿，感觸深刻，接下來一定取長補短，認(rèn)真改進，學(xué)以致用，用“和潤”文化指引，探索一條農(nóng)村特色學(xué)校發(fā)展之路！</p>