<p class="ql-block"> 萬(wàn)物生長(zhǎng)，節(jié)氣有約。 “二十四節(jié)氣”是我國(guó)古人根據(jù)節(jié)氣與農(nóng)耕關(guān)系的觀察經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出天象變化與季節(jié)、氣候、植物生長(zhǎng)之間的變化規(guī)律，體現(xiàn)了人與自然和諧共處的〃天人合一"。因此,融自然、精神和文化于一體的節(jié)氣文化成為藍(lán)天小學(xué)獨(dú)特的暢享課程資源。</p> <p class="ql-block"> 我校致力于探索二十四節(jié)氣課程，分為春語(yǔ)，夏耕，秋收，冬藏四個(gè)部分。以時(shí)節(jié)文化為經(jīng)，以實(shí)踐活動(dòng)為緯。從來(lái)歷，三侯，詩(shī)詞，習(xí)俗，飲食六個(gè)方面，全面詮釋了一年分為二十四節(jié)氣，七十二候，五日為侯，三日為氣，六氣為時(shí)，四時(shí)為歲的時(shí)序生活，讓學(xué)生通過(guò)五個(gè)一:認(rèn)一認(rèn)，誦一誦，畫一畫，學(xué)一學(xué)，做一做，踐履習(xí)行，主動(dòng)參與。學(xué)而知之，行而知之，完美結(jié)合。使學(xué)生在探索中收獲，合作中感動(dòng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在學(xué)科中兼容并蓄，在實(shí)踐中博采躬行。民族的就是世界的，世界的就是未來(lái)的。</p> <p class="ql-block"> 二十四節(jié)氣在一年級(jí)孩子們的作品中，變得生動(dòng)自然，奇妙唯美。</p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)孩子們用畫筆來(lái)表達(dá)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化熾烈的愛，這也是孩子們與24節(jié)氣之間的美好故事。</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)孩子們制作“二十四節(jié)氣”燈籠，帶你領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的魅力！</p> <p class="ql-block"> 日月輪回的節(jié)氣歌， 訴說(shuō)著中華民族尊重自然，四年級(jí)的孩子們用自己的智慧表達(dá)著對(duì)大自然的熱愛！</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)你在春分仰望北斗七星， 夏至看影長(zhǎng)變化， 是否也和古人一樣聽懂了它們的訴說(shuō)。我們都是大自然的孩子，二十四節(jié)氣，就是大自然母親說(shuō)給我們的語(yǔ)言。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 當(dāng)我們看到學(xué)生對(duì)一朵花微笑，為一片葉感懷時(shí)，我們知道孩子在傳承中得到成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一幅幅作品，沉淀著厚重的文化氣息，呈現(xiàn)了同學(xué)們的奇思妙想，孩子們從中增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，收獲童年美好的時(shí)光。</p>